六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
你知道在极地生活的动物是怎样生存的吗？你知道企鹅的生活习惯吗？信天翁的捕食习惯是什么？下面就让我带你们走进极地世界，一起了解极地里的一些故事和科普知识吧！
走进极低世界，一股扑面而来的冷风吹得我直哆嗦。一转身，一座巨大的冰山挡在眼前，白皑皑的仿佛压倒过来。那股冷风快把我冻成冰柱了。
在冰山的上方站着一只又肥又大的企鹅，它的肚皮白白胖胖的，仿佛刚刚填饱了肚子似的；肚子上的毛井然有序地排列着，毛尖一律向下；再就是它那圆圆的大黑脑袋，两颗黑宝石般的眼睛镶嵌在它的`黑脑袋上，再配上它黄如蜡，弯如钩，锋如针的嘴巴；再加上翅膀和脚掌，就变成了一只堂堂正正，风度翩翩的帝王企鹅了！
帝企鹅又称皇帝企鹅，是现在企鹅家族个体最大的，一般身高再90厘米以上，最大可达到120厘米，体重约45千克，他们身穿白色礼裤，黑色的燕尾服，脖子上系着一金色领结，步履斯文，待人接物，温文尔雅，绅士气度非凡。
“哗啦啦——”，旁边蹦出了一只大海豹。它呀！可真是个庞然大物，大大的脑袋上，有两个铜铃大小的眼睛，乌溜溜的，黑黑的鼻子旁长着六根又细又长的胡子，四个又粗又大的鳍，身子上长满了不同大小的黑蓝色斑，还有就是它那又粗又圆呈纺锤形的大身子，尾巴既短又小，呈扁平的形状。
海豹体重约20-30千克。全身短毛，头近圆形，四肢均具五趾，趾尖有蹼，形成鳍状肢，毛色会随着年龄的大小而变化，兽年龄大，毛色深；反之，毛色浅。这就是海豹。
还有大头信天翁，可爱的北极熊，调皮的企鹅……还等什么，快踏上极低探险的征途，和我们一起寻找其中的奥秘吧！
六年级年的作文 篇2
时光穿梭，光影似箭，转眼间我已经度过了人生十三个充满风风雨雨却又幸福充实的岁月。生活中的点点滴滴，已如那冬天飘舞的小雪一般，还没来的及细细观察，就以随着那温暖的阳光逐渐消失。
生活中，坎坷是必有的，只有它才能教会我们坚强，风风雨雨更让我们明白了生活的艰辛。这些挫折算不了什么，因为往后的日子会更加艰辛。可欢乐也无处不在，它让我们的生活充满色彩，它如那多色的调色板，给我们无色的生活描绘出雨后彩虹。那件事，就如我生命中掠过的一道风景，虽不是最美的，在我心中却是最值得怀念的。
那年，学校组织合唱。而我，期待成为合唱组的一员，我下定决心，一定要在这次难得的比赛中努力为班级争光！我鼓起勇气报名参加，老师鼓励的目光和同学们鼓励的话语让我深受感动，让我坚信：我能行！
中午参加兴趣小组，我专心致志地听老师唱，跟着每一个音符。唱错了，老师眼里的目光一掠，没有让我退缩，反而让我更加努力。
回到家，做完家庭作业后，我放弃了玩耍的时间，用来练习唱歌。我将歌曲重复听，熟悉后便一丝不苟的跟着唱，害怕唱错每个音符、歌词。可我仍是在几个地方跑调，高不上去，我渐渐气馁了，想打退堂鼓，我疲惫的将心事向妈妈诉说，妈妈听后，抚摸着我的脑袋，语重心长的`说到：“孩子，当初你既然选择做这件事，就一定不要半途而废，既然做了，就要做好，不是吗？”看着妈妈鼓励的眼神，我退缩的心像忽然被灌注了动力似的，再一次充满信心，我能行！就这样，在妈妈的帮助和鼓励下，我渐渐学会了这首歌。
终于到了那个激动人心的日子了！“六一”儿童节到了！我和其他同学一起缓缓走向那神秘而如今又触手可及的舞台，在悠扬的歌声中，我仿佛看到了老师、同学和妈妈那期待、鼓励的目光，我再也忍不住了，忍住泪水认真唱完了这首歌。终于，节目结束了，我缓缓走下台，一滴泪水从眼眶中悄悄地滑出来，在我脸上划出了一道美丽的弧线，便随着风儿风干了。谁也不知道那是什么，只有我自己明白，那是我几十个夜晚所凝结成的汗水呀！他却不像汗水那般苦涩，却是那般甜蜜，令人欢乐！我笑了，同学们都笑了，笑的泪水永远代表着最美的欢乐。
欢乐是什么？它是成功者成功后的喜悦，是用心血、汗水凝结成的，或许它是苦涩的，但付出总是收获甜蜜，不是吗？
六年级年的作文 篇3
她有一头乌黑亮丽的头发。大眼睛不停地闪着，个子不高，耳朵上戴着一双晶莹的耳环。她非常的文静——她就是陈琳！想知道我和他之间更多的是吗？那就一起来看看吧！
陈琳特别的文静。每天下课都只在座位上画画，有时间也会去外面走一走，她从来不会去参加任何课间活动，所以我们每次都不打算邀请她。
记得有一次，我们下楼去参加少年宫，陈琳也下了楼。然后我和陈琳都想去跳八字绳，可是只有两个人，所以没去拿绳。正在这时，六一班的来跳绳，我就问他们:“我们可以和你们一起跳吗？”他们说:“可以，你们一起来吧！我就带着陈林飞快的过去，可是陈琳却因为有一些不认识的人而害羞了。
虽然陈琳很文静，但是她的画技很好。她画出来的画栩栩如生，在我们班，我觉得已经非常好了。她的画技应该是她平时的文静练出来的吧！
在一节美术课上，美术马老师要求我们画人物画。而且美术书的下面有一个动漫人物，而她只有一半，马老师要求我们画下她的'另一半。可是我们都不会画这个动漫人物。正在我们手足无措的时候，陈琳却把那一整幅画都画了下来。在她的前面的我和马杰都瞪大眼睛地看着那幅不可思议的画。我和马杰都对陈琳刮目相看。
这就是我的小伙伴。一个令我手足无措的，令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文静，积极地去参加班级中的每一项有意义的活动。
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