(合集)六年级年的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
要说起博白的特色小吃，那可数不胜数：卷筒粉、豆腐花、牛腩粉、云吞其中我最喜欢吃的就是家乡的落水包。
落水包，是博白冬至节必备的特色小吃，这美味的落水包有三种不同的吃法：煮、蒸、煎。水煮的落水包，晶莹剔透，馅料若隐若现，让人垂涎欲滴。另外一种是蒸的落水包：用烫软的.生菜叶子把这个落水包包裹起来，这样保存的时间会更久一些，而且用生菜叶子包裹起来的落水包可以蒸着吃也可以煎着吃，和这个水煮的落水包是完全不成的风味。这个落水包的制作过程是：用本地的一种细糯米，然后打成粉末，用开水把糯米粉搅拌，然后用力搓，直到把糯米粉搓成不占手的糯米团，整个过程大约要十五分钟左右。馅料可以随自己的喜好来做，首先取一块面团，然后把它搓成圆圆地，然后用大拇指在面团上弄成一个窝，在窝里面装上馅，然后把这个面往中间凑，把多余的面团挤出来，一个圆圆的落水包就做好了。咬一口刚出锅的落水包，香气四溢，让人吃了回味无穷。
如果你也想尝尝落水包的滋味，就到我的家乡博白来吧！
六年级年的作文 篇2
“噢——”一阵阵欢呼声从我们五年级传出，原来是第三节课我们要进行拔河比赛。
我们要梯形教室里迫不及待地等了二节课，下课铃声一响，我们就像快乐的小鸟“飞啊、飞啊”向操场“飞”去。
操场上已经人声鼎沸，第一场比赛是由165班对抗164班，你看，双方的队员们像整装待发的战士一样，随时准备“战斗”。忽然，裁判的一声令下“开始——”，队员们的身子个个向后倾斜着，双手像钳子一样“夹”住绳子。164班的赵冠宇龇牙咧嘴，脸红得像猴子屁股似的。突然，164班的队员们一失足，全部唰唰倒地。165班利用这大好时机，扭转乾坤，红绸一点一点地往165班这边移动。164班的同学使出九牛二虎之力也无能为力把这场比赛扳回来。第二个回合，164班也没有把握好机会，纷纷败下阵来，队员们个个垂头丧气。而165班呢？他们个个神采飞扬、满面红光。
接下来是我们163班与五（5）班决战，我们男生个个摩拳擦掌，拿起绳子，对对方的几个大胖子没有丝毫畏惧。这时，裁决的一声令下“开始——”我们进入紧张状态，手紧“夹”着绳子一刻也不敢放松，腿像扎马步一样，身子往后倾斜，用力往后拉，啦啦队的声音简直是惊天动地、震耳欲聋，绸子就随着我们的力量慢慢往我们这边移。而五（5）班也不甘示弱。这时，绸子已一步步向他们那边移动，这样搞了几个回合，最后我们使出了吃奶的劲儿，也只能眼睁睁地望着绸子一点一点地往五（5）班那边移动。经过两场比赛，最终，我们也败下阵来。
最后，是2队赢家对战165班对五（5）班。双方展开激烈的斗争，勇猛争魁。五（5）班仗着他们有几个大胖子就不把165班放在眼里，好像在说：“你们这群人，有什么资格和我们比啊！乖乖认输吧！哈哈……”165班全把这些都看在眼里。这时候，裁判的哨声一吹，只听见165班啦啦队的喊声“加油！加油！”165班的.队员们一鼓作气，猛扯、猛拉、猛拔，把五（5）班的羞辱化成一股动力。而五（5）班还没反应过来，还沉浸在自己编织的美梦中。最终，165班夺魁了。
学校举行这样的比赛既可以增加班与班的友谊，同时也使我们锻炼了身体。从这次比赛中，使我认识到随便做什么事情都不要骄傲自满，要谦虚谨慎！
六年级年的作文 篇3
“哈!老爸，快来看!是真的!”在黑暗的卧室里，我挥着稚嫩的小手招呼着老爸来分享实验成功的喜悦。天还没黑，而我却把窗帘全拉上了，也没有开灯，只拿了一个手电筒，你们想知道原因吗?那就跟我来看一看吧!
不久前，我从书中看到了美国医生、物理学家托马斯·杨发现的一个有趣的实验一一“杨氏双缝干涉”。这个实验看似很简单:假设在一块硬纸板上剪了一个竖长条缝隙，人站在硬纸板前用手电筒对硬纸板照射，那么墙上就会映出一条一样的光栅，但如果剪了两条缝隙，墙上却会映出许多光带。科学家们都认为这是缝隙的'光波叠加的原理。
看到这里，我的心中充满了疑问，透过两条缝隙怎么会映出这么多条光带?光波真的会如此神奇吗?我不禁有了动手实践的欲望。
在书房里，我找了一块长方形硬纸板，并在硬纸板上剪了两条成年人食指宽度，8厘米长的缝隙。接着，我拿着手机开启闪光灯模式对着它拍照，希望墙上会出现许多条光带。可现实却让我激动的心情跌入了谷底，墙面只有两条孤零零的光带!我照着实验步骤又重做了一遍，却依旧没有所期盼的效果。
我很纳闷，为什么墙上只有两条光带呢?当我的视线再次瞄回书本时，脑海一下豁然开朗。原来这个实验要在黑暗的环境下进行，照射的光源要强、要稳，而且缝隙太开会达不到光波重叠的效果。找到失败的原因后，我立马将窗帘拉上，将原先的手机换成手电筒，打开最亮的光源再次射向硬纸板，哈!墙面上终于出现了许多条光栅，有的清晰，有的模糊，全都叠加在一起!就像是现实中的景物和海市蜃楼重叠在一起一样。“耶，实验终于成功了，真是太神奇了!老爸，快来看!”我兴奋得真想和全世界分享成功的喜悦。爸爸知道了我的实验过程后也对我竖起了大拇指，直夸我有钻研的精神。
虽然我只是做了一个最简易的“杨氏双缝干涉”实验，但它却让我见识到了光波的神奇。如果这神奇的光波能巧妙地运用到我们的日常生活中，一定能让我们的生活变得更加绚丽多彩。为了实现这个伟大的目标，就让我们从现在起勇于探索、创新……
六年级年的作文 篇4
小妹只是比我小两年级的女孩，一个优秀的妹妹。
听妈妈讲，哥哥家原来有两个双胞胎的女孩，孩子生出不久得病，双双离开。由来遭遇了不少的波折，才有了现在的小妹。
小妹个子在班级中是中等个，只是视力不是太好，所以，老师排座总在班级的第一排，正由于这个第一排的缘故，小妹总觉得自己什么事情都应当做得最好。
小妹是个心底善良的人，班级中只要有谁遇到了困难，她总是义无反顾的去帮助。有一次，班级中一个同学得了重病，学校号召捐款，小妹家条件不是很好，上学从来不要零花钱，那天，她从家里拿来了她过年的压岁钱，200元，全部都捐了出去。还在捐钱的同时写到：好朋友，希望你能快快的好起来，虽然我的钱还是太少，但是，这也是我的一份爱心，希望班级学校全体同学的爱心，能给你力量，战胜病魔，早日回到学校班级中，我们在这里祝福你，并等着你回来。老师当时把小妹的留言发在了学校的教师群中，很多老师感动的落泪了。
小妹是一个不服输的人。别看她的个子不高，但是在学校组织的接力长跑赛中，班级选拔的`时候，经过她多次的努力，终于被选上了运动员。自从被选上之日，她天天练习长跑。功夫不负有心人。在长跑接力赛中，她和同学们齐心协力，跑的成绩不错，年级选前三名，他们班级是年级的第三。这当然是大家努力的结果。
这就是我的小妹，一个善良上进的女孩。
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