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六年级描写秋天的作文

时间:2022-03-26 10:45:46 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级描写秋天的作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级描写秋天的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六年级描写秋天的作文四篇

六年级描写秋天的作文 篇1

  夏姑娘在美丽的地球待了几个月,它去找秋姑娘分享地球的乐趣。今日,秋姑娘就来到了这个美丽的地球做客。

  秋姑娘有三个不同颜色的魔法棒,她将把红的魔法棒一挥,丰收的季节到了。红艳艳的苹果姐姐张开了灿烂的笑脸,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的'露出了脑袋,火红的石榴妹妹裂开了粉红的小嘴,朝着我们灿烂的微笑。橘子兄弟也争先恐后的露出了黄橙橙的小脑袋,探索着这个奇妙的世界。

  秋姑娘又把青色的魔法棒一挥,原本烈日炎炎的天气变得凉爽无比,人们迎着秋风的吹拂,脸上露出了惬意的微笑。秋风抚摸着小朋友们的脸颊,使小朋友们的脸颊更加红润。

  秋姑娘再把金色的魔法棒一挥,原本绿油油的叶子,变成了金灿灿的,好似一片片黄金挂在咖啡色的大树上,随着秋风的吹拂,秋雨的拍打,随着风儿的方向飘荡。仅仅只过了几天,绿色的世界变成了金子的世界。地上铺了一层金色的地毯,头上有着稀疏的金色房顶,好美呀!

  我喜欢秋姑娘的到来,更喜欢这个金色的秋天!

六年级描写秋天的作文 篇2

  秋天来到了,大地换上五彩缤纷的新装。众树的树叶,纷纷如美丽的蝴蝶飞下来。你随处都可以看到形态各异的树叶。有的像成熟的玉米,有的像含苞未放的鲜花,有点像小巧玲珑的船儿等等。

  在街上我就发现了许多树叶,其中最美丽,最奇特的就是吊兰叶,发财叶。

  我最先发现大吊兰叶。吊兰叶整体就像古代女子所用的发簪,细长细长的。唯一的区别就是发簪是五颜六色的,极为别致。而吊兰叶是绿色的,它的根部近乎白色,逐渐变成浅绿色,一直到叶尖就变成了深绿色。不过它的绿不是没有瑕疵的。在吊兰叶中间偏上位置有一道黄色的痕迹,从近处看,就像一个咧嘴笑的小姑娘,一阵微风吹来,那个“小姑娘”就迎风起舞,跳起婀娜多姿的舞蹈。

  比起吊兰叶的美丽,发财叶的奇特那是有过之而无不及,它的叶脉两边突起的部分,一块一块的,就像一颗成熟的`玉米粒。它的叶尖已经开始泛黄,远看,就像一个发财已久的老人,全身上下装满了金子。

  秋天的树叶是多么的美丽,奇特,看了让人容光焕发。

  不幸的是,现在树叶已经没有原来碧绿,美丽了。而且原来可以眺望碧绿的大山,可现在只能看到大山的型状了。我想来想去,觉得原因只有一个,那就是因为人类大肆砍伐树木,排放黑烟,污水。严重破坏了生态环境,所以我们一定要保护大自然,让地球恢复原来的样子。

六年级描写秋天的作文 篇3

  我爱的秋天,美丽、大方、恬静、淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉,倒是让我觉得有些热烈。

  我爱秋天,爱她湛蓝而干净的天空,爱她翩翩起舞的落叶,爱她那清爽宜人的气候;没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。

  记得小时候的秋天就是我的`乐园。以前没有搬迁的时候,我总喜欢到村子旁的小河边玩耍,迈着轻快的步伐,踏着松软的泥土和小草,双手轻轻的拨开河边成片成片的芦苇。风轻轻掠过,芦苇摇曳着身姿,芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼,能听见芦苇发出沙沙的响声,时不时有几枝芦苇掠过脸颊,毛茸茸的,痒痒的。周围是那样宁静。长长的吸一口伴有芦花甜味的空气,是那样惬意。

  在秋天斜倚在村口的一颗大树下,手捧着飘落的树叶,触摸着它独特的质感,似蜡一般的滑,似空气般的润,我轻轻的用鼻嗅一嗅,有种说不出的味道。也许这是秋的味道吧!我喜欢这种味道,这是我爱的味道!

  秋天的夕阳总是缓缓落下,它像一个巨大的火球,散发着无比壮观的金光,我觉得它没有书中说的那样活跃,反倒有些深沉,慢慢地,它接近地平线,颜色也不再那么红,更多的是橙色,它映着河水,有种长河日圆之美,让人流连忘返。最终太阳沉了下去,但落日的余辉仍未散尽,淡淡的停留在天边,留给我无限的遐想……

  我被大自然的美景所振憾,我被秋天的魅力所吸引,我爱的秋天就是如此的美丽!

六年级描写秋天的作文 篇4

  秋天的早晨是美丽的,这时的校园更是美丽。

  秋风吹来,鲜艳的红旗迎风飘扬。杨树的叶子纷纷扬扬地落下来,为大地铺上了一层金色的毯子。梧桐树扇子般的叶子也飘飘悠悠地落下来,它不愿脱去绿装,直到几天后才枯萎。

  虽然大多数的树叶都落了,可塔松依旧苍翠,巍然挺拔在校园里,在秋风中得意的摇摆着,好像在嘲笑杨树和梧桐的娇嫩。

  再看看地上,小蚂蚁们急匆匆地找过冬的食物,它们摇着小脑袋,好像在说:“秋天来了,我得赶紧找吃的',免的冬天挨饿。”

  秋天的校园真美丽,我喜欢秋天的校园!

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