我的理想六年级作文

时间：2022-04-28 09:11:21 六年级作文我要投稿

【必备】我的理想六年级作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的理想六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】我的理想六年级作文合集八篇

我的理想六年级作文篇1

　　每当我看到电视上那些明星精彩绝伦地演出，深受万人喜爱！我是多么羡慕呀！我也多么想一夜之间就成为一名受亿万人喜爱的小明星啊！可是，这一幕只在我的梦中出现过。但是，我要下决心让梦想变成真实。

　　想让自己变成明星，除了唱歌，文明礼貌，演戏以外，还有跳舞方面，都要有改善提高。所以我就报了舞蹈辅导班，在那里我学会了肚皮舞，拉丁舞，藏族舞，爵士舞等。学肚皮舞的时候，老师不知都骂过我多少次了。肚子摇动起来，可是我还是不会，老师就臭骂了我一顿。我哭了。

　　可能是哭了的原因，心情放松了许多，以后练就越来越顺了。拉丁舞，就因为它我的脚都被弄肿了。藏族舞就更不用说了，我的腰都练伤了。你们以为我会放弃吗？答案当然是不会，老天爷越不看好我，我就要好给他看。

　　爵士舞很简单，只要把握韵律就行了。有一天我练累了正在休息，老师走过来，和蔼的对我说：“你已经学了六个月了，你很棒，你离梦想越来越近了。”我低着头，不好意思地说：“老师，我知道你在安慰我，当然，我是练舞蹈很棒，可我还很小，根本就不能啊。后来老师说：“你啊，这是为你以后的梦想打下的基础啊。”对啊，我不能灰心，我要加油，把任何人都比下去，加油，我在心里默默地说。我出师以后，就觉得自己不是以前的那个自己，而是一个脱胎换骨的人，变得有气质了。演戏嘛！这就不用说了，我在家成天演，所以不用担心。让我最惊心胆颤的是唱歌。

　　我经常在教室里唱歌。我唱歌也经常找不着调，我每唱一次歌，同学们就远离我一次，我心想：真有这么难听嘛！我不信，我就拿着我妈妈的手机把我唱的歌录下来，一听！惊了！真是有多难听就有多难听。所以同学们才会说我唱得难听远离与我，哎！真应该好好练练了。可是我还是毫不气馁，笨鸟先飞嘛，所以我就趁着节假日在家听歌，唱歌等。

　　大约过了四个星期吧，我唱歌就有了旋律。后来，我又有一些奇想，不如我自学一些比较难的舞蹈，飞天，吊着威压在半空中的跳舞，在椅子上跳舞。前两个有点不切实际，不能做到。所以就选择的椅子舞，开始了，在学的.过程中有甜苦，甜是，因为我成功了，苦是，受到过腰上的伤，腿上的伤，一片片紫色的伤，让我流下了绝望的眼泪。可我并没有放弃，因为我知道如果我在这时放弃是我这一生最大的缺陷。所以，我忍住了痛苦。大约练了两三年吧，就会了，动作是我自己编得哦。

　　每人都有梦想，只要你努力了，认真去做了，你就能成功，成为王中之王，成为王者。

我的理想六年级作文篇2

　　我的理想是当一名钢琴家，因为，当钢琴家能受万人瞩目；走到哪里都有人赞扬；走到舞台上就会有一阵排山倒海的掌声。所以，我的理想是当一名钢琴家。

　　我为什么会有这样的想法呢？因为，我从小就有这样的'爱好。当我3岁时，我就拿着笔在纸上画一个一个的竖格，虽然画得不好，但是也可以啦。然后，就在竖格上弹，其实也算不上弹，就是敲，但是敲得很有节奏感。6岁时，我上小学一年级，那是发的音乐书，我一翻开看，就知道上面写的“1、2、3”是“do、lai、mi”嘿嘿，我厉害吧！回到家，我就把乐谱给妈妈唱了一遍，妈妈一听，唱的还不错，就给我买了一台电子琴，买回来之后，我可高兴啦！就连忙把音乐书放到架子上，弹了起来。楼上的阿姨是一位教音乐的人名教师，听见了琴声就跑下楼来，刚进门就问我妈妈：“你们家谁在哪弹琴啊，弹得真好听！”妈妈一听就说：“是我家思思在哪弹，你觉得弹得咋样？”“真不错，这么小就把她送到弹琴班里了？”“没有啊，她只是说她想弹，我就给她买了。”“哦。那你家思思可真有天赋啊，还是把他送到弹琴班里发展吧。”就这样，妈妈把我送到了弹琴班里，我已经学了3年了，一年是电子琴，打基础的，两年是弹的钢琴。如今，我已经顺利拿下了5级的钢琴证书，我还准备向10级进攻，拿下10级！

　　但是，光嘴上说不行动是不行的！俗话说：“光说不练——假把式。”我要用行动来表示。

　　我的理想就是想当一名钢琴家，我要为我的理想而奋斗！

我的理想六年级作文篇3

　　美食家，一个很好听的职业名，字面上理解下来就是一个很吃东西的人，其实并不是这样——吃，是要细细的品，就像品酒一个样。

　　我之所以想当美食家，是因为美食家是一个很悠闲的职位，可以到世界各地云游，品大师作品，尝民间小吃……未上市的食品、大餐品尝优先权也是属于美食家，比赛的胜负权也是数月美食家掌握。作为美食家还可以和各大知名厨师接触，可以参加各大饮食节目，也可以做固定美食家……

　　想成为美食家一必须有相当的财富和机遇;二是要有十分灵敏的味觉，食而能知其味;三是要对美食有挚爱之情，有一颗执着的心;四是要懂得一些关于烹调理论。

　　美食和饮食是两种概念——饮食只是解渴充饥，而美食就是从嘴巴的`艺术欣赏。吃，求一种境界，或称为环境、气氛。饭店一定要将就气氛，只有环境幽雅、气氛浓郁，食客才会有兴致，吃的舒服，吃得开心。

　　身为美食家首先要对各地的饮食背景、文化甚至饮食的来源都有一定的了解。还要要求美食家经常接触时尚的饮食以及多与饮食专家交流，与朋友随时讨教、互相切磋，不断学习，吸取新的经验，这样才能成为一名优秀的美食家。

　　也许是职业的使然，须在节目谈食的郑达，对美食家还有一个苛刻的要求——“会写，会说”，这是因为品完食物美食家须用准确、简介、流畅的语言表达出来，所以我得还在语言方面多下功夫。

　　再说，现在的许多媒体饮食专栏写手或嘉宾，莫不是食而优则写。他们会吃，更会说，用话语建构美食这一全人类伟大的事业，把个人的的理论学习实践心得于大众分享，可谓功德无量!

　　有志成为美食家的我，除饮食之外平时应该多动笔杆，多敲键盘，用文字将、讲饮食，切忌吃完就算!

我的理想六年级作文篇4

　　每个人都有自己理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一样，我理想是当一名作家。

　　认识我人可能知道了我理想都会说“不可能”，我当初也是那么认为。当我脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，“我怎么可能会当作家呢？”我默默问着自己。不是我不自信，而是我写作水平真是不咋，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想“如果我也写一本书就好了”“这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点”“下次我也写一本这种类型书就好了，正好可以这样，这样再……”我会想很多，久而久之我作家梦就这样冒出来了。

　　我很爱看书，我看书范围很广，从恐怖到玄幻到历史再到著名。当我看一本书时，是很入迷，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍放下我书。但自己心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书这种念头压下去，专心听老师讲课。

　　记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚记得我昨晚做梦情节。“这可是一个好素材啊！”我梦见了一个不寻常故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做梦内容打上去。我做梦只有前面部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事一切。

　　现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写可能不怎么好，但这毕竟是我第一次。以后我会慢慢改，为了提高自己写作水平我上了一个作文班，为了以后基础，能写出更优美作文。

　　虽然我理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花点亮我人生道路。

我的理想六年级作文篇5

　　理想是船，带我们扬帆远航；理想是帆，为我们鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服装设计师。

　　那一天，我做好作业，弹好琴，无所事事，就打开电视，可有时一些杂七杂八的广告。我正相关电视，一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊俏的模特，扭着胯，走着猫步，动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些漂亮的模特，而是那一件件各式各样的衣服。有的是皮质的'，闪闪发亮；有的是布质的，十分复古；有的是长到脚跟的纱裙，充满飘逸感；有的是到膝的紧身一步裙，高贵典雅……看的我眼花缭乱。看着看着，我脑海里浮现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢！我不禁心想道。

　　光说可不行，我还得学好各门课程，为理想铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发现、多思考，这样，才能更深的了解服装。并且，我得立长志，不得常立志！

　　理想是一条无尽的路，我只有脚踏实地的，才能找到源头；理想是一片广阔的海，我只有历经风吹浪打，才能找到属于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有尝尽他的苦，才能品味它所带来的甜蜜与幸福……

我的理想六年级作文篇6

　　理想是人生导航的灯塔，理想是人生前进的动力，理想是人生道路的路标……没有了理想，就像星星没有了光彩，帆船没有了帆布。

　　我的理想是做一名福利院院长。去抚慰那些受伤孩子的心灵，去重新栽培那即将凋零的花朵，让深渊中的孩子看见那美丽缤纷的“彩虹”的七色光。

　　这个理想起源于我在电视上看到那些孤儿们无助的眼神时心中的一种微微的颤动。每每看到那些孤儿，我都会想：这些孩子为什么会这样？他们现在流浪，长大以后怎么办？他们会饿死、冻死吗？有没有人会管他们？他们会因为小时候的艰苦生活而仇视社会，走上犯罪道路吗？孩子们的心是玻璃做的，是极容易破碎的。他们渴望得到温暖，渴望得到保护与关爱。他们还小，完全没有独自生活的能力，失去了父母这把保护伞，他们还剩下些什么？

　　我想保护他们，贡献自己的爱心。让他们快乐起来，明白世界并没有他们想象中那么寒冷，让他们懂得感恩，懂得用双手去回报社会，让世界充满爱，让所有人心连心，手拉手。共创幸福家园！

　　还有一次，我看到一个孩子父母双亡，一位好心人收留了他，并供他上学，培养他成为了一个对社会有用的人。而又一群孩子，同样是孤儿，由于周围的人的歧视，让他们走向了悬崖，开始走向犯罪道路。这又给了我一次触动，我反复思考：如果当初那些孩子受到的不是歧视与嘲笑，如果他们接受到的是温暖与幸福，那也就不会造成今天的局面吧。可惜，人生没有如果。关心孩子们，保护祖国未来的栋梁。这个事例让我的理想又一次坚定。

　　我不想让孩子们受伤，有人可能会问了：“像花朵进入温室里吗？”我的回答是不会。

　　虽然我会收留他们，保护他们，但绝不会溺爱他们。我不会把孩子呵护成温室里的花朵，我会锻炼他们独自生活的`能力。我会给他们独立发展的空间，让他们学会去拼搏，学会在生活的“不确定”中劈波斩浪，成为坚强的人，成为有作为的人，成为有志气的人，成为生活中的强者！

　　浇树浇根，育人育心。我也一定忘不了培养孩子们内心的花朵。我会教给他们一些人生哲理，让他们长大以后成为有文化、有内涵的人，而不是粗鲁的、头脑简单的人。

　　我的未来不是梦，我把握现在，珍惜时间，从现在开始朝理想奋斗。我首先要努力学习，上课认真听讲，按时完成各科作业，多阅读有益的课外书，成为一个知识丰富的人，将来以身作则，教会他们。还有就是考上好中学，升入好大学，挣钱以后，就有足够的能力收养他们了。我要学习王献之，“练完十八缸水”，我要勤奋、刻苦、认真。

　　“正直是道德之本” ，我当然会培养自己有一颗正直的心，这样，才能作为一个优秀的人去抚养他们。

　　我把握现在，珍惜时间。理想来了，我不拒绝，我努力学习，为理想而奋斗。

我的理想六年级作文篇7

　　从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。

　　妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

　　我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的'是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。

　　我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。

　　“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。

　　为了理想，让我们一起共同努力吧！

我的理想六年级作文篇8

　　关于小时候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可这并不重要，重要的是我从理想中走到了今天。

　　作为教育工作者，我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身，但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好；我们无法决定未来，但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远，但脱离实际，理想就成了无本之木，无源之水，只有从身边的点点滴滴做起，才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现，都离不开理想的每一天，以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。

　　人，不能没有理想，如果名与利是改善生活质量与生存状态的.基础，那理想就是精神的家园，没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想，人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥潭；有了理想，人的精神生活就不会飘忽不定，遥不可及，就会变得亲切、真实而可信。

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