我的理想六年级作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的理想六年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的理想六年级作文1
每个人都有不同的理想，真是应验了那句俗语：“人各有志。”有的人想当军人，有的人想当商人，还有的人想当医生。我的理想是当一名医学方面的科学家。我为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。
记得我的爸爸在我出世之前就已经生病了，身体一直不好。平时要不停地买中药，喝中药，还经常要住院治疗。20xx年5月，因为长期肝病导致的胃出血及并发症，在医院医治无效而永远离开了我和妈妈。而我妈妈又因为胆结石而开过刀。今年我又因为感冒而引发了中耳炎，花去了1000多元才治好。我生病倒也没什么，可眼睁睁看着爸爸不治去世，妈妈开刀手术，我心理十分难过。于是我就想：将来我要学习钻研医术知识，治病救人，让所有人都能健康长寿。
也许有人会问：既然你想治病救人，为什么不去当一名医生，而要当一名医学方面的科学家呢？那是因为医生总是忙于日常业务工作，很少有时间和机会搞研究发明。而我想除了学习现有的医术外，还想研究出可以治疗癌症、艾滋病等疑难杂症的高明医术，还要发明灵丹妙药，挽救更多重病患者的生命，让他们恢复健康。
可现在令我最担心的是，我会不会成功呢？因为我对医学方面的`东西几乎是一窍不通。不过，我坚信：只要我走好我成长路上的每一步，我就一定可以实现我这个远大的理想的！
我的理想六年级作文2
每个人的理想都不一样，有的人想当医生，有的人想当警察，不管是什么理想，都可以让我们充满前进的动力，它就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。我的理想就是成为一名董事长，成为有钱人。
如果我成为了有钱人，我要在贫困的山区里盖一座最好的学校，请最好的老师，用最好的设施。我经常在手机上看见吃不饱、穿不暖、更上不了学的孩子，他们渴望学习，却又被迫于艰苦生活的无奈。我要让它们到我盖的学校里学习，让他们拥有良好的学习环境，多学习知识，以后成为有用的人，改变艰苦生活的现状。
如果我成为了有钱人，我要为老人们盖一座养老院，让老人们在里面安享晚年，让老人体会到像家一样的温暖，让老人们天天都开心。不过，老人们最需要的还是子女的关爱，养老院只能给予他们生活上的`需求。
如果我成为了有钱人，我要为环保事业做出贡献，为光秃秃的山种上绿树，请人把四处乱丢的垃圾处理掉，给对环保事业做出巨大贡献的人嘉奖，给环保事业捐助经费，只要有用得到我的地方，我一定会尽力做到。
如果我成为了有钱人，一定不会乱花钱，把钱用在有用的地方，为社会贡献出我薄弱的力量，成为一个好人。
也许，想象不可能一定会成为现实，可是，我会为我的理想努力奋斗，努力实现它。
我的理想六年级作文3
人都有一生追求的理想，也有一生奋斗的目标。我们班有的人想当为民除害的警察；有的人想当防守边疆的战士；有的人想当培养国家栋梁的'园丁；有的人想当···
而我只想当一名自由自在的作家，因为我喜欢无拘无束的生活，想要一个人静静地站在窗前感受春风的抚摸；感受夏日的酷热；感受秋收的喜悦；感受寒冬的茫茫；感受······
我要当一名为儿童创造梦境、为大人创造美好的作家，我想要当像阳光姐姐一样的作家，让儿童在梦幻中度过美好的童年。
要说我为什么想要当作家，这是因为小时候妈妈给我买了一套儿童诗歌，从此我就喜欢上有韵味的诗歌、故事，每次合上书却有不舍，每次喜欢上一本书便要死缠烂打地求妈妈买下，妈妈总爱让我练字，可是我舍不得合上书去面对枯燥无味的字。
我的理想是当一名无忧无虑的作家，有灵感时便写一篇文章。
我的理想六年级作文4
理想是黑暗中的一座灯塔。让迷茫的你找到前进的方向。从小到大，我有过许多理想，有幼稚的，有遥不可及的。但我现在的理想却是做一名老师。
在我眼里，老师是神圣的职业，你看！老师站在讲台上讲课，多神气呀！可以管着下面的学生，夏天可以待在空调房里，多凉快，哪像我们在教室里受罪。老师还可以改作业，拿着红笔在学生的作业本上“唰唰”地打几个大钩，再签上自己帅气的姓，大功告成！
但时间的渐渐流逝，也让我明白了当老师的不易。当深夜来临，家家户户都熄灯睡觉，只有老师还在做着课件，写着教案，改着考卷；第二天还要早早地到学校，迎接学生们的到来，还要打起精神给同学们讲课；一下课，又要捧着一大叠的作业本回到办公室；坐下连口水都来不及喝，又要开始埋头改作业；到了中午还要管理，有空还要讲作业、讲题目；下午可能还要开会。老师是多么多么辛苦，一天要干那么多事情。
当老师虽然辛苦，但我觉得也是一件幸福的事。看着我教出的学生有所成就，我可以自豪得向别人吹嘘：“你看！这是我的.学生！怎么样！厉害吧！”
我要做一个不一样的老师，我要和同学们打成一片，让我以朋友的身份去教导他们，我要让大家爱上学习，我要培养出更多的人才。
现在，我要努力学习，不仅要学好知识，还要锻炼我管理的能力。向我的理想进发。我相信，只要我努力，“当老师”这件事在不久的将来就会变成现实。
我的理想六年级作文5
每个人都有自己的理想，有的理想很真实，有的却很虚假。假如一个人没有理想就像一堆行尸走肉。我的理想是当一名建筑设计师。
在汶川地震中我看到了那些人失去了家园，哭得眼睛通红通红的，甚至还有了死的想法。我真想为汶川献出自己的一份力量，为他们重建家园。
我们老家那个村经济还算可以，可是旁边的村庄却非常穷。到现在还有一些人没鞋穿，猪死了都哭得要命。最近我老家我爸小学同学家里倒了房，没钱重新建，借了些钱还差几千元。听到了这个消息我真想为老家所有村庄都建像城市里的房子一样高大宽敞，不用再为没有房子住而着急。
路边的乞丐没有地方住住在大马路上被人瞧不起,今年雪灾的`时候，在一些天桥的下面有你些没有家的人就住在下面，当时深圳晚上才十几度，那些人没有被子，像我们在家的这些“花花公子”又如何可以忍受这些痛苦。那些人就算着凉了也没有钱去看病,如果他们住进房子就再也不会没地方住，不会别人瞧不起不会再做流浪者。住在房子里就不会像外面那样寒冷。
为了这个理想，我会好好学习，在以后我会让每个人住进高科技的房子，虽然这个梦想有点不现实，但是我相信没有不可能。有目标就会有奋斗，我相信不久的将来我的梦想一定会实现。
（辅导老师 石永然）
我的理想六年级作文6
每当春天万物复苏，春暖花开，莺歌燕舞，一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了，孩子们收起了笑脸，端坐在教室中，脸色严肃，手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试，写完一本本作业，听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后，随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加，许多补习班借此机会赚足了钱，老师也希望自己教的学生能出色，所以这一切压力都落到了孩子的肩头。
记得儿时孩子手中也都有一本本童话书，里面承载着他们对未来的渴望，对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的.弟弟，他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。
我多么希望有一天我能握紧笔头，当一名童话作家，像王尔德、格林兄弟那样的作家，写下一片片粉色的童话，让孩子们有一个粉色的童年，让孩子们有自由想象的空间，想象属于自己的天马行空，而不是整天埋头与书海之中。
我的信念日渐坚定，我开始多读书，使自己充实。我开始多写，每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴，开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习，让自己不偏科，不掉队。
“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空，让他们有一个自由自在的空间。
我的理想六年级作文7
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做梦罢了。可为什么有人会成真呢？那是因为刻苦奋斗罢了。
我的理想是成为一名科学家。科学家是善于观察、善于发现、善于探索的人。他们其实就是把“？”拉直为“！”，把人类的`无知变为人类的文明。
世界上有许多著名的科学家。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物——爱迪生。是他创造出人类生活中不可缺少的一样东西，是他给予了人类光明和快乐。还有牛顿，他通过一个苹果，发现了“地球拥有吸引力”，给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上，还有许许多多这样的人物，他们是世界的创造者和发现者。
科学家不是自封的，而是要有真本领，要靠自已的探索、发现，这样才能当上一名真正的科学家。
我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉，而是为了人类未来的生活。所以，现在我要好好学习。为人类美好的未来做出巨大的贡献！
我的理想六年级作文8
每一个人都有理想，每个人的理想几乎都是不同的。第三组中，《灯光》这一篇课文中的郝副营长，他为了让大家用上电灯，而牺牲了自己的生命。郝副营长就靠着美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生导航的灯塔，我们每一个人都应该有自己的理想。我的理想就是当教师。
大家都说老师就像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。把自己的知识教给学生们，从中也能学到一些知识。以前，我一直对老师们有一种恐惧感，怕老师惩罚，还有就是一些从我心里有一种说不出来的感觉，难以形容。可老师并没有我想象的那样，而是我们不清楚的'题目，老师一遍一遍地给我们讲解意思，直到我们懂了为止。非常有耐心地教导我们。我有点喜欢老师了。
克雷洛夫曾经说过这样一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍息的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”所以，我要好好学习，从小学打好基础。语文口才，作文要好，口才不好的话，走上台讲话都是结结巴巴的，说话声音太轻的话，谁都听不懂你在讲什么。作文写不好，说出来的话都不通顺，次序颠倒，让人听起来很不舒服。科学要好，说话要有依据性。还有多看课外书，增长知识。
这就是我的理想老师。
我的理想六年级作文9
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的教授、专家和领袖，都是教师培养出来的`啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动。
自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我：“当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道：
“我想当老师，我一定要当老师！”我想我的理想一定会实现的。
我的理想六年级作文10
理想，如梦一般五彩；
理想，似彩蝶一般翩舞；
理想，就像希望的种子，播撒在我们的心田。
我的理想是成为一名人民教师。老师们是辛苦的，像一位船工，将我们渡向知识的彼岸；像一位园丁，浇灌着幼嫩的绿芽；像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了我们前进的道路；像一把钥匙，开启了学问之门……老师呵护着我们这些嫩芽，是为了让我们成为祖国未来的栋梁之材！我要成为一名人民教师，我要把知识教给更多的学生，让他们为祖国做出更大的贡献；我要把知识教给更多的'学生，让祖国花开遍地；我要把知识教给更多的学生，让祖国大厦巍峨雄伟；我要把知识教给更多的学生，让祖国海洋波澜壮阔！
人们常说：纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。的确，老师们一天到晚都在辛勤的工作。白天，在讲台上授课，晚上，在窗前批改作业……这些，难道没有体现出老师们的辛劳吗？
从很小的时候开始，我就想当一名老师。当时的初衷，只是很想分担大一些老师们的辛劳。我常常在梦中实现了我的理想：我站在讲台上，给同学们讲解唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》……一觉醒来，我感到十分满足。不过，我还是天天看着日历，盼着快快长大，好圆了我的教师梦。我天天都在想，我什么时候能长大呢？
为了实现这个愿望，我努力的学习。我幻想自己是一匹千里马，驰骋在知识的大草原上，不停的追逐着一只金色的小鸟。哦，那是我的理想，是我金色的梦想！
我的理想六年级作文11
暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记
我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。
是一章略带忧伤的'文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……
从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。
安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。
我的理想六年级作文12
从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。
妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的`种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！
我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。
我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。
“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。
为了理想，让我们一起共同努力吧！
我的理想六年级作文13
我有一个伟大的理想，相当一位航天员。
说到航天员，神舟七号飞天的情景，又在我的眼前浮现。
浩瀚的太空，像一望无际的.大海。神舟七号飞船像一艘威武的战舰。翟志刚身穿白色航天服，走出船舱，手里举着一把鲜艳的五星红旗，悬挂在舱外像勇敢的海燕在太空中翱翔。这一刻全国人民为之骄傲和自豪。成为航天员的理想，在我的心里扎下了根。
为了实现美好的理想，我暗暗拟定了下面的计划。
现在我要向英雄人物学习，培养自己的爱国主义思想，将来做一名热爱祖国的航天员。
现在我要努力学习文化知识，培养自己的科技兴趣，将来做一名知识渊博的航天员。
现在我要努力锻炼身体，培养自己的健康心理，将来做一名身体健康的航天员。
我幻想，将来有一天驾驶着最新的航天飞船在太空中遨游。我坚信有了美好的理想，有了具体的计划当航天员的理想就有可能实现。
我的理想六年级作文14
关于小时候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可这并不重要，重要的是我从理想中走到了今天。
作为教育工作者，我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的`根本动力。我们不必为教育事业贡献终身，但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好；我们无 法决定未来，但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远，但脱离实际，理想就成了无本之木，无源之水，只有从身边的点点滴滴做起，才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现，都离不开理想 的每一天，以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。
人，不能没有理想，如果名与利是改善生活质量与生存状态的基础，那理想就是精神的家园，没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想，人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不会飘忽不定，遥不可及，就会变得亲切、真实而可信。
我的理想六年级作文15
小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的.人——发明家。
如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。
如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。
我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……
以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！
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