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六年级足球作文

时间:2022-03-20 11:22:18 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级足球作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级足球作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六年级足球作文合集8篇

六年级足球作文 篇1

  足球是在我孤独寂寞时的伙伴,是我无聊伤心时的伙伴,是我开心时的伙伴。足球就是我的.朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的时候,那天教练让我们各自挑选一个足球,但是不知道怎么回事,这个足球自己跑到了我的脚下,所以我毫不犹豫地选择了它。

  从此我和足球成了好朋友,平时我对它非常友好。记得有一次,我们训练射门。我一不小心踢歪了,气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气,又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子,心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪,也让我懂得了要原谅别人。

  我开心的时候,足球会让我更开心。有一次我们打比赛,我当时很开心,足球也很争气,最后我们取得了胜利。

  我伤心的时候,是足球让我开心,不再让我自卑,让我快乐,让我懂得了要珍惜每一天。

  我无聊的时候,足球会陪我玩耍。我孤独的时候,足球会和我聊天,我们一起回忆着曾经的快乐。

  我与足球是朋友,我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……

  我爱足球。

六年级足球作文 篇2

  我从未想过足球竟然有这么大的魅力,让我在一节体育课就喜欢上了它。

  那一节体育课,老师早早的宣布让我们自由活动,我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球,而我,则在跑道上漫无目的地跑步。这时,在那一群踢球的同学当中,有一位走了过来说,“同学要不要过来一起踢足球?”由于那时我们刚升入初中没有多长时间,同学们也都不太熟悉,所以还叫不上名字,我虽然也不清楚他的名字,但还是回答说,“我不会踢球,算了吧”,“没事,踢着踢着也就会了,走一块玩去”,说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑,虽然我没碰到几次球,可我发现踢球原来是那样有趣,在那之后,我就渐渐喜欢上了足球。

  又过了一个月,在这一个月中,我与同学们渐渐熟悉了起来,也经常和他们一起去踢球,虽然技术比较差,但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动,妈妈就问我最喜欢什么运动,我不假思索的回答说“足球”,妈妈听后并没有什么反应,然而在一旁端着碗喝汤的爸爸,突然把碗放了下来问我,“什么?你说你最喜欢什么运动?”这一问,把我吓住了,过了会儿我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我当年的风范,”爸爸开心的说到,我这才松了口气,过了一会儿我又说,“可我踢的技术不好,”“那没关系,我可以教你,想当年,我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技术越来越好,可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距,他们有时也会说我踢得还不够好,可我依旧在坚持。终于,在我开始踢球的第二个月,我们迎来了学校举办的足球联赛,每个班都成立了球队,我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补,我没能上场,但我还是为上场的队员做好后勤服务,真心的为他们加油助威,虽然我没能上场,但我依然非常开心,毕竟我才接触足球没有多久,就得到了大家的.认可进入了班队。现在,已经是我开始踢球的第二个学期了,我依然热爱着足球,在不断的锻炼中,我的技术已经比之前好了许多。

  今年暑假,也就是在7月,将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯,像我这样热爱足球的人,一定不会缺席观看世界杯,也会有不一样的感受。所以这个暑假,我会在学习之余和爸爸一起踢球,看球,让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础,国家足球队一定会越来越强。

六年级足球作文 篇3

  “快!快!女子足球总决赛马上就要开始了!”我着急地对女足队员说,她们的队长恶狠狠地对我说:“急什么急,还有一个小时呢!”我不好意思地说:“时间看错了。”

  首战失利

  终于,时间到了,我连忙跑出教室。呀!天可真热,女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室,告诉她们把帽子戴上,一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来,好吧,我的担心是多余的。

  随着一声哨响,球场上展开了激烈的斗争,球一会儿被踢向西,一会儿北踢向东,好不激烈!突然,对方后卫一个大脚飞了过来,不巧进入了我方球门,我们班大叫一声,似乎在埋怨女子不细心,女足们也垂头丧气。接下来的时间,女足队员们似乎踢球心不在焉,被对方钻了空子,连输两球,场上比分3:0。很快上半场结束了。

  一语惊醒梦中人

  刚下场,我就把女足队员们叫过来,说道:“失败一次不可怕,可怕的是继续错下去,你们开场只输了一颗球,就信心大失,以你们的实力追上去本不是很轻松吗?振作起来!”一个个队员如梦初醒,个个脸上都绽开了自信的笑容。

  下半场开始了,一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场,又如神龙出世般面世,打得对方溃不成军。一球,两球,三球!终于把分数扳平了,我们班的.拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了,小脸涨得通红,因为比赛时间到了,但双方比分持平,只好开启加时赛。我大声地喊:“相信自己!”女足们个个像打了鸡血似的,又拿下两分——我们赢了!

  通过这次激动人心的足球比赛,使我明白了:团结、自信是成功的桥梁!

六年级足球作文 篇4

  星期五放学后,我把同学都叫到操场踢足球。

  开始了,我们队开球,我是前锋,所以由我开球。我叫我们队的吕俊杰替我点一下,然后我来踢。于是他点了一下,我猛地一脚,把球踢给了早就埋伏在球门旁的吕杰,然后他一脚踢进了球门,可是被对方的守门员接住了,他接的'时候还叫了起来,边叫边说:“我天,好疼。吕杰,你怎么踢这么重啊!”吕杰说:“我不是故意的。”我说:“算了,踢足球总要付出点代价的嘛!我也总是被足球打疼的呀!”然后,我们又踢了起来。

  对方守门员想开大脚,可是没开起,被我方的陈佳雨用铁头功顶了回去。然后我冲过去,把球踢向了球门,可是踢偏了,球弹了出去。他们的守门员立马跑出禁区捡球,我们队的人大笑起来,因为守门员跑出禁区去捡球,另外一方即可点球。我把球抢过,放在点球区。我想:刚才我把球踢到门杆上,球会弹开,如果我把球再踢向门杆上,让球自己弹向球门里面,就成了。于是,我把球踢向了门杆上,球立即弹向了球门里面,我开心地大喊:“果然是这样,球进了。”

  然后是他们开球,对方的前锋一脚把球踢向了球门框,可被我们的守门员接住了。

  然后我叫他开大脚,他用脚往天上一踢,球下面像装了推进器似的,一个劲儿往天上飞,足有七八米高。然后球往地上一弹,我就用头把它顶开了,陈佳雨用膝盖顶进了球门。

  最后比赛我们赢了,虽然我们都流汗了,但我们每个人都非常快乐、高兴。

六年级足球作文 篇5

  “叮铃铃!叮铃铃!……”放学的铃声似晴天霹雳般响起。一群足球爱好者一个个蜂拥而到村前的一片空地上,这是一块绿草如荫、场地宽敞的好地方,“足球小子”们兵分两组,将书包摆成球门,准备来一场别开生面的足球赛。

  你瞧!身穿黑衣短裤的守门员杰瑞,他上身下蹲,双手扶膝,眼睛目不转睛地警惕前方,像一匹饿狼,时刻都想来个“饿虎扑食”。后面的候补队员克拉,双手紧背身后,腆起肚子,紧张地观看着场上的局势,一副跃跃欲试的模样,似乎想立马上场。

  比赛场上,甲队和乙队的队员你追我赶,相互纠缠着,足球一会在乙队脚下,一会又被甲队一个飞踢将球截去。甲队队长小波截住一个精彩传球后,左右脚互传像踩着风火轮般迅猛地进入乙队的`禁区。乙方队员实施层层围堵,个个接踵而至。场下的小勇踮着脚,探出头来为小波的局势而担忧。小波则一前一后、一左一右地传着球晃过乙方一个又一个球员的堵截,乙方队长小军一个泰山压顶,两脚马步一蹬,屁股一翘,双手一张,来了个挡山虎式。戴着小红帽的一个小男生探头侧身,生怕疏忽了一个环节;拉着弟弟的小兰屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;头系蝴蝶结的英子索性掂起脚来大声地提醒小波小心。小波见势不妙,赶紧来了个悬崖勒马,猛的一个大转身,屁股也似小军一样,来了个以硬斗硬屁股相撞的招势,然后趁虚一晃,将球踢起,双脚起跳,用头猛的一顶,球如猛虎下山般飞向乙方球门。乙方的守门员腾空跃起,却扑个空,球正中球门。戴风雪帽的男孩目不转睛地凝神前方,时间好像在这个时候凝固似的;大个子叔叔双手抓膝,腋下夹着文件袋路过此地,也被精彩的小足球赛吸住了目光,看得津津有味,不时回味起自己童年时和伙伴踢球的情景。

  太阳喊加油喊累了,悄悄地躲了起来,伴随着戴风雪帽男孩的一声“球进了!”比赛在观众们的喝彩与队员们的欢呼声中结束了。

六年级足球作文 篇6

  一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

  等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。

  一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

  在他们争执不下的时候,在一旁的'电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”

六年级足球作文 篇7

  在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到一起,准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂,就提议去踢足球。

  他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。

  看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。

  最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的比赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的.旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。

  红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一起脚,一个抽射,球进了!

  这真是一场有意思的足球比赛啊!

六年级足球作文 篇8

  眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

  上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

  他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的.学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

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