【推荐】六年级想象作文6篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级想象作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级想象作文 篇1
“主人，起床！快起床，快煮饭！”从W博士发明科技宠物之后，小朋友们就有了伙伴，再也不会孤单了，家里整天吵吵闹闹的。这不，小企鹅糖果现在就起床来吵我了。要知道他们可不是好惹的，比如你欺负了糖果，她就会咬着你不放，直到你跪地求饶，所以我不能不听她的话。想到这里，我急忙起床，弄吃的去了。
我跑进大厅的厨房，开始做吃的。你一定很纳闷，难道我家变成公寓了？其实现在的房子都是一间大房加一间小房还带一个小花园。大方和小房都有两层，大房是大人住的，小房是小朋友和科技宠物住的。
吃的做好了，我把食物拿到了小房的第二层，我们家的第二层是多功能的，我按下遥控器上的餐厅键，这里立刻就变成餐厅，宠物们都跑了上来，在各自的位置上开始狼吞虎咽，我也坐在自己的位置上吃了起来。
在吃饭之时我还得给你介绍一下科技宠物。科技宠物的世界是一个在空中的世界，W博士把它命名为“天空之国”。科技宠物之所以能像人一样说话是因为他们有像人一样的发音声带，他们的骨头是用不锈钢做的，肉是人工肉，他们的头脑和人一样发达。一般个性和主人一样（之所以他们会狼吞虎咽也是这个道理）。这个时候的小朋友和科技宠物都能上班，我的工作是科技公司董事长。我的科技宠物共有5只，糖果是一只母企鹅，她的.工作是天空之国科技公司总经理和天空之国特级画家。还有一只公企鹅叫可乐，他的工作是天空之国科技公司总经理，他们两的品种很少。还有一只蓝色的公凤凰叫蓝凤，体型较大，他的工作是天空之国武器部队总司令。还有一只乌龟叫乐尔，他和真的乌龟一样爱睡觉，他的工作是天空之国特级武器发明家。最后一只是一种流浪宠物，因为他们长期在外面流浪很容被受欺负，所以他们有些方面比一般宠物要强，（这是W博士他们弄的，因为强，所以很多人想要，只好让他们流浪到哪家哪家要好了）他的性别是公，叫做火，因为全身上下都是火红的，他还会飞，他的工作是天空之国科技公司副总经理和天空之国一级画家。
吃完饭我们又和往常一样。可乐搞他的发明，糖果在画画，乐尔在发明武器，火在照着自己的发明写生，蓝凤在研究武器，我也在发明东西。大家各忙各的，都不知道对方在做什么，有时我们还这样忙了一天呢！要是想停下来就得有一个人找不到事干或者有一个人的发明泡汤了，这样那个停下来的就能让没停下来的人停下来。还好这次可乐的发明泡汤了，大家不用忙一天了。
可乐问：“下午干嘛？”火回答：“今天天气好，去天空之国的渔翁湖钓鱼吧！”“赞同！”火的话音未落糖果、乐尔、可乐齐声说到。哦！差点忘了，这三个可是鱼的天敌。拿上天空之国的电梯卡，我们就在电梯站坐上电梯直达天空之国。
可乐、糖果、乐尔骑在蓝凤身上，我扒着火，我们就飞向了渔翁湖。到了那里，一看，人真多啊！可乐拿出了六根自动鱼竿，我们一人一根就开始钓鱼了。因为鱼竿是自动的，所以不费吹灰之力就钓到了很多鱼，有一次我还把在水里游泳的糖果掉了起来……
过了一个下午一共掉到了1、2、3、……24、25条鱼真是大丰收啊！我看见那三个鱼天敌的口水都要掉下来了，于是就急忙把他们带回去了。
回到家，正好赶上吃晚饭。我们把一部分鱼养了起来，还有一部分就变成晚餐了，然后又是一场狼吞虎咽……
美好的一天就过去了。
六年级想象作文 篇2
我是一只蚂蚁，一只小小的黑蚂蚁，我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵，鲜花盛开，旁边还有一条小溪，淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了，你一定对我的生活不太了解吧？要不就听我说说吧。
先说说我吧！我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干，我率领着千军万蚁冲锋陷阵，最终大获全胜……先不说了，我还要去觅食呢！
我穿过草茎组成的大森林，经过“草丛的村落”，与甲虫哥哥打招呼，走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时，一股突如其来的香气扑鼻而来，我简直陶醉其中。我闻香而来，哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁，嗅了嗅，正是这味！又咬了一大口，简直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑选了上百只健壮的'蚂蚁，一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量，直到太阳亲吻着西山，红鸠鸟姐姐唱起歌时，我们终于把苹果搬回了洞穴。
这就是我在大自然当中的一天了，我用自己辛勤的付出，换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐！！！
六年级想象作文 篇3
尊敬的外星人你好！
我是来自地球村一名六年级的学生，你们可以乘坐飞船来到地球，地球是非常美丽的，每个人都非常喜欢你们，想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的，我有对你说不完的话，好想问一问：你们吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片?我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的`人们愿意和你们一起合影、一起玩耍，你们来了我们会非常开心，你们来到我们这里，我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观，我们地球的科技也是很发达的，你们看过后要提一些建议，我们会采纳的，你们来到我们这里，我们会把你们当做一家人，让你们尝一尝我们这里的美食，我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……
我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏，你们不会玩也没有关系，我们会教你们玩的，你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧!和我们做朋友。我们在一起朝夕。
六年级想象作文 篇4
我想变成一只鹿，自由穿梭在大森林中，撒开蹄子跑呀跑，不停地跑，越跑越快，越跑越欢……
春天，百花盛开，万紫千红，争奇斗艳。一阵阵沁人心脾的花香随风飘来，令人浑身舒畅。这时，下起了春雨，一丝一丝，好像有千万只手在抚摸我，舒服极了。雨停了，天晴了，一道彩虹出来了。我凝视着远方的彩虹，嘴角露出了淡淡的微笑。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，我被晒得满头大汗，我多么希望前面有一个池塘呀！于是，为了找到水，我跑得更快了。水，我每一分，每一秒都在想水。终于，我跑到了一片小池塘边，俯下身子喝了几口水，再把小蹄子都浸在了冰凉的水里，多畅快呀！夜晚，萤火虫一闪一闪的'，美丽极了。
秋天，秋高气爽，硕果累累，到处是一派迷人的秋景。风儿带着一片片黄叶向我吹来，我顿时感到无比凉爽。我来到果园里，跑到了葡萄架下，一滴水珠滴到了鼻子上，一股芳香进入了我的鼻子。我抬头摘下了一颗葡萄。这葡萄真甜呀！一直甜到我的心里。
冬天，雪花纷飞，银光闪闪。我在雪地上跑呀跑，跑呀跑，在身后留下了一串串小脚印。一片片晶莹的雪花落到了我的头上，顿时变成了一滴滴小水珠，顺着我的额头流下来。
我多么想变成一只小鹿呀！不停地奔跑，永不停息。
六年级想象作文 篇5
我是一朵云，原先是朵白云，可后来的我又变成了别的云。
有一次，连日的太阳暴晒着一个地方，可天上却万里无云。过了几天一阵风把我和几个同伴吹到那个地方。太阳把地面上的水分都蒸发到天上，钻进了我们的身体里，我变成了乌云。那些水分和我们身体里的冰粒结合变成了水滴落了下去，我也跟着落了下去，我的.许多部分都落在一大片草坪上。可雨下完了又是连日的晴天，我被蒸发了，变成气态重新回到天上，又变回了一片白云。
我又飘呀飘，飘到了另外一个地方。这个地方经常有风暴，风暴把我搅呀搅，搅得我身体里的正电子和负电子开始打架。它们两个打起来可不得了，一阵阵雷声伴随着一道道闪电从我身体里窜出来。它们两个“动乱分子”还搅动我身体里的水分，又开始下雨，由于我自身的水分不是很多，所以雨时下时停，一边打雷一边下雨，我又变成了一朵雷阵雨云。
我真是一朵变化莫测的云，真不知道我还会变成什么云？
六年级想象作文 篇6
我想发明的东西有很多。比如，发明自动喂饭机，发明一座神奇的楼房，唯一使我感兴趣的是发明知识小人，这个知识小人机智活泼，聪明能干，它最大的本领就是会变。一转身便变了，只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、
一本神奇的书，书上不但印着文字，而且还能把它变成音乐，有时候，只要把书往旁边一扔，那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话，我们在黑暗的地方以及停电的`时候不也可以看书了吗？如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍，它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。
要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍书面，就可以听到解释了。
如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话，那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看，他们一拍书，书便说话了。说，小朋友，你好啊。小朋友看见了会说话的书，那不就变成了他们的小伙伴了吗？
知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题，所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题，比如，我问，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗？什么时候地震呢？知识小人都告诉了我。
知识小人好吗？想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。
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