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发现六年级作文

时间:2022-02-04 18:17:52 六年级作文 我要投稿

发现六年级作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的发现六年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

发现六年级作文10篇

发现六年级作文 篇1

  每个人都可能发现某种事物的某些奥秘,在发现的过程中也会有许多经历。当然,连我这个不爱发现的人也会发现些事物的奥秘。如果不信,请你仔仔细细的来听一听。

  那是在一个炎热而又凉爽的夏天的某一日,我一放学便急忙跑回家,把我的零食面包给我的“好朋友们”品尝品尝。正当我要往鱼缸里扔面包时,爸爸神不知鬼不觉的出现在眼前,他对我说:“儿子,不能给金鱼喂食物,不然它会死的。”我疑惑不解地问爸爸:“为什么不能把自己的.好东西分享给金鱼吃呢?”爸爸又对我说:“那你自己去观察吧。”我绞尽脑汁的想,心中生了一个念头,既然爸爸说我这样做是错的,但是我又不能把其他的金鱼害死,那我就试试我的方法,把他们另外放到一个鱼缸里去看看吧,看看到底是我对还是爸爸对?我把两条金鱼放进另一个鱼缸里,装了些水,然后把面包扔进水里。两条鱼儿看见食物后,争先恐后的游了过来,三下五除二就解决掉了那些面包,看着他们满足的样子,我心里可高兴啦。我在旁边等待着,看着鱼缸里的金鱼有什么反应,只见他们正在嬉戏玩耍,看着他们玩的不亦乐乎的样子,我的心早就飞到了外面。

  于是,我也跑出去玩一会。当我满头大汗回来的时候,我看到了惨不忍睹的场面:金鱼“壮烈牺牲”了,他们翻着肚子,在那里一动不动。看着他们的尸体,我心里难过极了,真的是面包,害死了他们吗?面包那么好吃,怎么会让他们一下就死了呢?我开始像侦探柯南一样去寻找答案。于是我灵机一动,到电脑上去寻求答案。我看啊看,查啊查,终于找到了答案。网络信息量大,帮我解决了这个难题。原来不是面包害死了金鱼,而是面包里有很多油,油的密度和水不同,这些油漂在水上,而鱼在水里游,油把空气隔绝掉,金鱼在水里就不能呼吸!

  通过这次的发现,让我觉得大千世界真是奥妙无穷无尽!我以后一定要认真学习,多加观察,努力掌握科学知识,不断去探索更多的发现。同学们在日常生活和学习中,你们也有许多的发现吧!那就快来和我一起分享吧!

发现六年级作文 篇2

  大自然像个万花筒,我们身边总会出现各种各样稀奇古怪的事,连我这个懒得去动脑的人也发现了许多的疑问,在这些问号里面最让我难忘的是发现了遗传和变异的奥秘啦。

  一次在家跟妈妈整理照片,妈妈拿出一张旧的照片来问我,你猜猜这是谁啊?我看了一眼照片,想都没想直接肯定的回答到:“这当然是我啦,还会是谁”。妈妈看着我笑了笑说:“你确定吗”?我怀着疑惑的眼神又瞄了瞄照片,胸有成竹的回答道:“是我没错”。接着妈妈把答案公布出来,我听了大吃一惊,什么?这个是爸爸,我简直不敢相信,跟我小时候的照片真的太像了。妈妈说:“因为你是爸爸的儿子,遗传了他的基因,所以才会那么像。”

  因为好奇,我还去网上查了一下资料,那里还有个长相搭配的`娱乐游戏。我开始凭着自己的感觉来选,结果十题只对了三题,妈妈告诉我,要选之前先仔细观察一下他们各自的长相,我听了细心的观察和思考后再来一一配对,一看成绩,哇啊,全对!我兴奋的直拍手,妈妈看着我笑着说:“看看吧,遗传的基因是不是很神奇啊。”接着妈妈又带着我去路上观察路人,我一会看看这个,再看看那个,好奇的观察的走过的人。妈妈说:“你看看身边的那家人,看看有哪些相同之处吧。”我仔细的看了看,发现小孩的爸爸的眉毛很浓,脸型瓜子脸,双眼皮。小朋友只有眉毛不同,也是瓜子脸双眼皮;小孩的妈妈皮肤白,身材瘦高,小朋友也是瘦瘦高高白白的皮肤。一家三口虽然各不相同,但稍微对比一下却能发现很多相同之处。现在的大自然中也有很多好玩的事,比如花儿的颜色有白的,红的,绿的……。可是如果把一个花和另一种花嫁接在一起,就有可能出现第三种花,这就是遗传的变异的原理。

  问题总要在一百个问号之后才能得出答案,所以我们要敢于发现问题,解决问题。不起的发现会在我们的生活中随便可见,就看我们有没有一双善于观察的眼睛。

发现六年级作文 篇3

  星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱,绿水缭绕,静静的村庄,蓝蓝的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民,大家总是聚在一起说说笑笑,今天你给他家几个橘子,明天我给你家一条鱼,生活得其乐融融!

  姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的人,一天姥姥去小卖部买醋,等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛,节俭又固执,执意冒着酷暑沿途寻找,望着外面火辣辣的.太阳,我只得紧随其后。走着走着,看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘,您是不是在找什么东西呀!”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀,钱丢了,明明刚才我还握在手里的呀!一转眼,怎么就不见了呢?五元钱呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。

  “大娘,这就是您丢的五元钱,刚才丢在了我们的小卖部里,我问了好多村子里的人他们都说不是。这不,正好碰到了您,这可算是钱归原主了,我也就放心了!”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话,我和姥姥连忙道谢!

  拿了钱,扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上,阳光照射在她那娇小的身上,为她包上了一层金色的光芒,使她的背影显得那么高大,那么神圣……细细想来,这应该是善良的魅力吧!

  善良是开在人们心中芳香的花,那泌人心脾的香浸润着你;温暖着我;感动着他……

发现六年级作文 篇4

  “阿…啊嚏!”我揉了揉鼻子,打了个大大的喷嚏。“感冒了?来,吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧!”说着,坏奶奶在药盒里翻了又翻,拿出一板胶囊。

  我看着眼前花花绿绿的胶囊,心里冒出了许许多多的问号:药为什么要用胶囊装着?胶囊苦不苦?怎么吃下去?我好奇地接过一板,把锡箔纸打开后,取出了一颗胶囊。

  我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来,发现外面是黄红相间的壳,里面是白色的粉末。我还试着舔了一口,觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢,吃了再说。”我心想。

  于是,我把胶囊放进嘴里,端起一杯水喝了一口,然后把胶囊和水都吞了下去。

  吃完后,我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的,而我吞下去时,除了一种咽下去时的感觉,根本就没有味道。而且,一个更大的问题产生了:“胶囊壳能消化吗?”

  这些问题把我的头都想大了,于是,我决定做一个小实验来真证明:首先,我拿来了一个纸杯,在里面装上清水,然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后,当我再次来看的时候,发现胶囊壳褪去了颜色,变成了乳白色,而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里,感觉像果冻,且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊?”我绞尽脑汁地想。

  直到有一天,我在看《我们爱科学》这本书时,发现有一段话:“胶壳主要是明胶做的,另外加入一些增塑剂,如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别,加入食用色素,非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激,另外一些药物会有特殊的苦味,有些药物本来就有导致呕吐的副作用,胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用,方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的.层层关卡,顺利到达目的地,就好像飞机定点投放,可以更好的发挥药效。”

  原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘!生活中处处都有科学,只看你细不细心,能不能发现,是否发现它其中的秘密。

发现六年级作文 篇5

  锛偘。看我发现了什么!锛偽掖臃考淅锍辶顺隼矗“实验成功了!”我高兴地说着,一把扑向父亲的怀抱。“好!好!”父亲伸出了大拇指,“不错!真的很棒。”我开心地笑了起来,父亲也笑了起来,开心地笑声在房里回荡,像一曲欢快的歌谣……

  事情是这样的。

  几天前,弟弟买了一个泡泡,在屋里玩,一个个泡泡从口处飞出,五彩缤纷。我对于这种思空见惯的事一点兴趣也没有,觉得是一种浪费。父亲却一直盯着空中的'泡泡看。“看什么!在什么好看的!”我不屑一顾地说。“你别说这还很有意思。”父亲拉我过来,“你看泡泡为什么像球一样?”“里面有空气呀!”“泡泡也是水形成的,但能长时间不破碎!”“这……”我被考住了。

  回到家后,我拿出了百科全书,找到了答案:原来水是有表面张力的,但如果只是水,表面张力会很弱,但加了洗衣粉后,会变强。我想了想:不如做个实验,看看书上说得对不对。我拿了两杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自来水。我用来吹泡泡,结果加洗衣粉的水比较容易吹起,不加的效果不好。

  后来,为了证明我发现的神奇现象,我又做了一个实验:用一杯水和几个小钉子。我把水满的杯子里放小钉子,水越来越高,竟超出了杯子,突出了两三毫米!

  父亲十分高兴,说:“当时不是要为难你,是想让你多动脑,动手,发现生活中、我们身边的科学道理。没想到你竟发现了!”“放心吧!我会在科学这条道路上行进,不论是荆棘丛生,还是崇山峻岭!”我站在窗前,望着那北归的雁阵,信心百倍地说。

发现六年级作文 篇6

  一天,我刚写完作业,就发现我家的鸽子进屋了,我悄悄的探头一看,哦,你这小贼,又想吃蔬菜了,我正想把它赶走时,我惊奇的发现,鸽子跟本不想吃蔬菜,它只是把捆蔬菜的草绳咬成一段一段的。可是,它要干什么呢?我好奇极了,我便悄悄地跟在后面,看它能玩出什么花样。它飞到窝里,把软软的`绳子放到里面。我像个侦探似的,跑了几个来回,也没发现什么,可正当我要走时,我却发现,鸽子窝里有一个用草编的小窝,好像一个小摇篮。原来,鸽子妈妈要下蛋了。鸽子爸爸要搭一个新窝,好让快要出生的小鸽子,快快乐乐的成长。

  我偏偏想让鸽子爸爸再去做一个,看看它是否关爱自己的孩子,我随便把窝拿了出来,这次,我可不要放过了,我把软软的草绳放了起来,又在厨房放好了一些树枝,我便在旁边看好戏,鸽子爸爸果真又来了,它正想咬那些树枝带走时,它便停住了,因为它发现这不是草绳而是树枝了。鸽子爸爸急坏了,这到底怎么办呢?鸽子爸爸飞走了,我心里默默的想,树枝它不要,草绳它却要,啊,我知道了,树枝太硬会把小鸽子压痛的,而草绳是软的,这样,小鸽子才觉的舒服,原来,鸽子爸爸这么心疼它的孩子啊。可这会鸽子爸爸在干什么呢?我东看看西望望,也没看见鸽子爸爸回来,这可把我给急坏了,到了晚上,爸爸手里捧着鸽子爸爸,原来,鸽子爸爸为了小鸽子,跑到别人家,被别人抓走了。我大吃一惊,泪水在眼里打转。我悄悄地跑到鸽子窝前,看见鸽子睡觉的样子,泪水悄悄的跑了出来,我又把窝放了回去。

  通过这件事,我发现了动物也懂得爱护自己的孩子。并且,我再也不做出这种事了,因为,这种动物的永远提醒着我。

发现六年级作文 篇7

  母爱是滋润万物的甘霖,我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子。

  小时候,我不懂事又比较多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手时,妈妈总是偏向弟弟,训斥我说:“都多大的人了,还是那么不懂事,弟弟比你小,你就不能多让让他吗?”渐渐地,我开始疏远弟弟,讨厌妈妈,认为她也和别人一样,是一个重男轻女的人。可是,从那件事之后我便不这样认为了。因为,我知道,妈妈也是同样爱着我的!

  在生机勃勃的夏季里,有一种十分惹人厌的昆虫最为猖狂,这种昆虫就是——蚊子!尤其是在夜晚,蚊子总是成群结队、肆无忌惮地吸着别人身上的血液。

  晚上,房间里的蚊子太多了,临睡前喷的灭蚊水点的蚊香,一点儿用都没有。我被蚊子叫得毫无睡意,但是明天又要上学,没办法,我只能硬着头皮去睡觉了。可是,这些蚊子实在是太烦了,我躺在床上翻来覆去,摆出各式各样的睡姿,只是为了能快些入睡。但是,我不仅没有睡着,还把整张床弄出了“嘎吱嘎吱”的响声。蚊子实在是太讨厌了,我正准备起身去开灯打蚊子时,突然耳边传来“踏踏”的脚步声,紧接着,一声声拍蚊子的'声音响起了“啪——啪啪——”。我微微眯着双眼,想看看到底是谁在帮我拍蚊子,结果,我却看见了妈妈,她一身睡衣,手举着电蚊拍,正在拍蚊子。看见这一幕,我的眼睛一酸,泪水便开始打转了。将近七八分钟左右,屋里的蚊子几乎没有了,脚步声才再次响起。听见妈妈的脚步声渐渐地远去,我才睁开眼睛,看了一圈房间,甜甜一笑,进入了梦乡。

  从那一刻,我便明白,妈妈并不是不爱我,相反,妈妈很爱我!

  母爱是滋润万物的甘霖,我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子!

发现六年级作文 篇8

  我在生活中,发现了许多“秘密”。在我二年级的时候,意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。

  那一天正是傍晚。在灯光的照耀下,壁虎在我家的墙壁上爬来爬去,寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的,因此,我一心想着捉一只壁虎来观察观察。

  终于过了几十分钟以后,一只壁虎为了它的“美餐”,一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了,觉得已经到了发动攻击的时候时,那一只蚊子转眼间消失在我的视野中。

  螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际,我立刻抓住了壁虎的尾巴。

  可是我万万没有想到,壁虎使劲地挣扎,不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的变化吓坏了,不由自主的`丢掉了那只尾巴。而那只壁虎,则断着尾巴狼狈的逃了回去。

  过了几天,我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察,我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此,我明白了:每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。

发现六年级作文 篇9

  大自然中有许多有趣的奥秘,你知道吗?蚊子为什么叮人?燕子为什么低飞?小狗的鼻子为什么湿湿的?大自然无奇不有,就等我们去发现。

  在一个阳光灿烂的早晨,我与我的小猫乐乐,在阳台玩耍。突然,一个小身影一闪而过——一只老鼠,乐乐跑过去,去捉老鼠。

  小老鼠跳上水管,乐乐也跟着窜了上去。我走过去,刚想把乐乐抱下来,可是晚了,乐乐从水管上摔了下去。我捂住双眼,不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想:乐乐真可怜呀,它要死了。

  “喵!喵!”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛,呀!乐乐还活着,居然毫发未伤,正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

  我既兴奋又好奇:小猫从几米高的水管上摔下来,怎么一点事也没有呢?我钻进“书海”,翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。在这儿!原来呀,猫四肢发达,即使小猫摔下去时是四脚朝天,但在空中的时候,可以迅速翻身,成为四脚朝下,做好着陆准备。小猫的脚掌还有一层厚厚的.肉垫,这层肉垫有弹性,难道你没有发现,小猫走路也是静悄悄的吗?

  我若有所悟,乐乐也开心地叫了一下,它说:“小主人,你终于发现我们家族的秘密了。”

  大自然是神奇的,是有趣的,更是我们大家学习知识的宝库。

发现六年级作文 篇10

  第一次发现鸟窝福建省福清市实验小学六年七班 张梦怡一天中午,我坐在一棵大树下乘凉,抬头望着生机勃勃的树叶,呼吸着新鲜的空气,却猛然间发现了一个树洞。我站起身,好奇地把头伸进去,竟然发现了一个鸟窝。我喜出望外,因为我是第一次发现一个鸟窝。,就像发现新大陆一样兴奋。

  只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟,这几只小鸟浑身毛绒绒的,金黄金黄的,一张张尖尖的小嘴一张一合的,一双双圆圆的小眼睛正东张西望,好像在呼唤着妈妈回来,等待着鸟妈妈的捕食归来。

  我越看越喜欢,心想:小鸟多可爱呀!我不如把它们带一两只回家玩,反正鸟妈妈还有好多只小鸟。

  心动不如行动!我迫不及待地伸长手臂,从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟,捧在手上乐滋滋地回家了,像捧着两件宝贝。

  一回到家里,我就大喊:“妈妈!快来看呀!我带了两只小鸟回家!”我一边说一边把小鸟放进一个纸箱里。

  妈妈来了,我说;“妈妈,快看!我抓了两只小鸟回来了。你瞧,它们多可爱啊。”

  “你是从哪里抓来的?怎么能抓小鸟呢?快把它们送回去!”我万万没有想到妈妈却下了一道圣旨。

  “不行。我好不容易才发现这么一个鸟窝。我就要和小鸟一起玩。平时叫你们去买鸟,你们都不买。”我不高兴地说。

  妈妈语重心长地说:“小鸟也是有妈妈的!它妈妈现在一定很着急,快送回去!”

  “有什么的,鸟窝里还有很多小鸟呢”我不紧不慢地说。

  “你将心比心看看,如果你是鸟妈妈,你的.孩子被抓走了,你会有什么感觉?”妈妈耐心地教育道。

  我看看妈妈,又看看小鸟,只见两只小鸟站在箱子里,无奈地拍打着小翅膀,摇摇晃晃的,一双眼睛无助地望着我,也许小鸟真的在找它们的妈妈。

  我越看越于心不忍。看来妈妈说得对。于是,我把小鸟放在手上,双手捧着小鸟又来到树下,这时,我看见一只大鸟在大树附近焦急地飞来飞去,看来,鸟妈妈果真在找它的宝宝。

  我小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里,然后躲在旁边看,只见那只大鸟,像块石头落下一样,飞快的落在鸟窝边,看了又看。亲了又亲它的孩子们,我见了一一不舍地回家了。

  我看到小鸟一家人又团圆了,我也很高兴。我差点毁了小鸟一家的幸福。我因为自私,差点成了大自然的罪魁祸首。我明白了要爱护可爱的小鸟们,不能伤害它们,剥夺它们的自由。

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