六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
我是一只鸭子。我和我的家人在人类的庇护下生活，我们很快乐。我是家里最小的，哥哥姐姐都很疼爱我。我认为我是世上最幸福的鸭子！
可是好景不长。一天，人类走进了我们的小家园。他们伸出手来抓爸爸和妈妈！爸爸和妈妈惊惶地闪躲，可却被他们迅速抓住了翅膀。爸爸和妈妈无奈地在他们手里挣扎。我躲在哥哥姐姐的身后惊恐地看着爸妈被他们带走，地上还留有爸妈的羽毛。之后，爸爸和妈妈再也没有回来……
哥哥姐姐告诉我：“乖妹妹，别怕！爸爸和妈妈只是被人类带走了，他们不会遇上危险，他们只是去旅行。”我天真地问：“那爸爸和妈妈还会回来吗？”姐姐们笑着说：“不，他们不会回来啦，但他们在另一个地方等着我们。在一个我们长大后都要去的地方。”我不解地问：“那他们为什么不等我们一块儿去呢？”姐姐们愣住了。过了好久，哥哥们才对我说：“乖，你还小。我们说了你也听不懂，去一边玩吧。”说完，他们带着我去一边玩了。而我却没有发现，就在我转身的那一瞬间，姐姐们吧头埋进翅膀里哭了。哥哥们也迅速的抹了抹眼角的泪水。
后来，他们又带走了哥哥姐姐。这一次，我没有惊恐，我笑着和哥哥姐姐们道别。这时我发现姐姐们的眼中满是泪水，可我没有多想，我只知道我的家人会在一个地方等我。但我不知道这只是一个善意的谎言。我在哥哥姐姐们的谎言中成长。渐渐的，我发现，当某一只鸭子长壮实了，他便会被人类带去旅行。这已是一种规律。我知道，我有一天也会这样。
我等到了那一天。我被人类抓住了翅膀，接着我被扔进了黑漆漆的车厢里。然后，是一阵子的颠簸。猛地，一道强光刺痛了我的眼睛！接着我被拧出了车厢。一切都是新鲜的事物——整齐的排在一块儿的树，铺了白砖的街道，灰尘沾满了脸的花朵。。。。。。我好奇地张望，希望能看大我的家人和他们的笑脸。可街道四周都是家禽，他们蹲着，不停的叫着。而他们身边的人类正竭力吆喝着。我被放在一颗大树下，我的四周全是多嘴的`伙伴。
“我听我妈妈说这是一条不归路！那时她被抓到这里来，万幸着呢！恰恰碰上赶集结束。才被带回去，这会儿咱们必死无疑了！”一个声音说着，另一些声音随机淹没了它。而我却深深记住了它。
我终于明白为何姐姐们走时眼中满是泪水，因为她们早已明白离开了那小家园便将被卖出去。我终于明白更本就没有什么旅行，这都是哥哥姐姐们为了安慰我而编出来的谎言。我突然感觉这个世界有多无情，低等的生命只能被践踏。低等生物们对未来美好事物的向往在关键时刻却会被强大者硬生生地捏碎。或它们一直都是强大者利用的工具。我感到一种前所未有的绝望。
这时，一个冷漠的声音说：“我要这只，帮我把它先宰好。”人类的手抓住我的翅膀，我已不想挣扎。这时，一阵疼痛之后，我眼前的事物变得模糊起来，我只看到一片红色，接着变没了知觉。
六年级年的作文 篇2
亲爱的妈妈
你好！
你最近身体好吗？工作顺利吗？妈妈，我告诉你一件事，那就是在你出差的这段时间里，我学会了做饭。您别着急，听我慢慢的对您说。
您是知道的，我从来不会做饭。但是，这次我却学会了煮饭，很了不起吧。
端午节的那天中午，我爸爸叫了几位朋友来家里玩，可能是玩得太开心了点吧。空调没有开，我去给他们把空调打开了，他们说我真懂事.我心里的那种滋味真是说不出来。但这还不算什么，最可恨的是：他们居然不弄饭!!!明明知道我经不起饿，居然还不弄饭.我悄悄凑到爸爸的耳旁，说：＂爸爸，该弄饭了吧!我的肚子好饿哦!＂可是爸爸却对我悄悄的'说：＂今天你就辛苦一下下，你弄一次吧，这可是培养自己弄饭的能力哦。＂……＂我无语言了，爸爸怎么这样啊！没有办法，为了让爸爸在朋友面前有面子，所以，我就只好答应了。他们就没有理我了，又开始自己的战斗（注：战斗就是所谓的斗地主）来，我无可奈何的走进了厨房。
在厨房里面，我苯手苯脚的在厨房走来走去，心想：哼，他们要我弄，我就绝对不能弄得不好吃，免得他们要说我弄得不好吃。但是要弄什么好呢？有了，就番茄鸡蛋吧，还有回锅肉，再弄一个汤（南瓜汤）！好了，这样就够了。
于是我就开始弄了。我先把手洗干净，然后拿了两个鸡蛋个一个番茄，我想：是先打鸡蛋还是先下番茄呢？我就去翻菜谱看了看，找了找，原来是先打鸡蛋啊！
我东弄西弄，好不容易才弄好。回锅肉呢，我是这样弄的：先把肉煮熟，然后冷一冷，就开始切，切好了之后呢，就把配菜，也就是洋葱切好，于是，我就开始：我切，我切，我切死你们，呀呀呀，切死你们全家人（指的洋葱），啊！！！！！！我一正尖叫，爸爸和他的朋友以为是我把手切到了，就连忙赶进来看。结果他们问我怎么回事，我说：＂洋葱弄到我的眼睛里了。＂大人们哈哈大笑起来。
妈妈，您什么时候回来呢？我迫不及待的想为你做一顿饭呢？希望您能快点回来，我等着您，妈妈。
祝您身体健康，万事如意，心想事成…………
您的女儿 XX
XX年4月11日
六年级年的作文 篇3
老师，像阳光一样照耀着同学们。而陈老师对待我就像园丁对待花儿一样，那么呵护，那么无微不至。
发生在身边很多的事情已经淡忘了，但有一件事，我至今仍历历在目。
那是阳光明媚的一天。我早早的来到教室，望着寥寥无几的同学。我想，距离上课还有一段时间，于是便匆匆跑到商店买起了心爱的零食，便以迅雷不及掩耳的`速度拆开包装，“刷刷”地往嘴里倒。
谁知道，这个不经意的举动却酿造不良的后果。起初，我还没什么察觉，可课上到一半，肚子突然疼了起来，我不禁捂着肚子，满头大汗。老师见此情景，便飞奔过来，关心地问我：“韵韵，怎么了？”“老师，我。。。我没事，您继续上课吧。”老师看着我紧绷着脸，说：”怎么能没事呢。来，我带你去医务室。”还没等我反应过来，老师就已经用她那温暖的双手搀扶着我走到了医务室。
吃过校医的药后，肚子慢慢地恢复了起来。想着当时老师虽然听到我说了没事，但是还是关心地问我“肚子还疼吗？”“要不要打针？”听到这些话语时，我被老师深深地感动了。
我曾以为老师只会授予我们知识，可是当时陈老师的举动改变了我一直以来对来老师们的看法，陈老师，谢谢您给我上的这一“课”，也谢谢您对我无微不至的关心与呵护。
六年级年的作文 篇4
牵挂是一种非常美好的情愫。
我不只你可曾真正品尝过被牵挂的美好滋味，也不只你是否能体会到被牵挂时的温馨感受。但是，我知道牵挂这种情愫体会是随着年龄而增长。
小时候，幼稚的我不懂得什么叫牵挂，更不知道自己正被许多人牵挂着。只记得，每次出门，老妈总要再三叮嘱我小心车辆，早点回家；每次晚归，老爸总是在门外，无论风雨；每次节日，生日，总会收到远方的亲戚寄来的信件或贺卡。那时候的我并不知道这就叫做"牵挂"，更不会知道它的内涵--这种情愫中包含着多少深情与慈爱。
渐渐地，我长大了，慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如每次老爸出差，老妈留意每天老爸去的地方的天气预报时，我不会再幼稚地吵着要看文艺节目。因为我知道，也许老妈也知道，即使知道那里的天气情况也不能帮上老爸任何忙，可那是一份牵挂，一份情爱。
再如今，一朝分别而远在天涯的朋友来信时，我再也不会随手一扔，而会认真去阅读。因为我懂得了这是朋友的'牵挂，而读信则是享受这份牵挂的最好选择，好像在寒风吹来之时接受一份温暖的关怀。我再也不会迟迟拖延回信的时间，因为我知道，在他牵挂我的同时，又何尝不希望也得到我的那份牵挂。
其实，有的时候，牵挂很累，但让人很畅意，因为它是一份告慰心灵的答卷。
虽然了无牵挂很潇洒，可是潇洒的背后依然是牵挂连连。
我，喜欢牵挂。我想用我的牵挂洗去每一位朋友心中的烦恼；我想摘下一片白云，载上我的牵挂给我的每一位朋友送去一份安详，一份快乐，一份纯真和一份深深的祝福。
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