【推荐】二年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金黄的；又红又大的苹果挂在树上，像小朋友的脸；菊花也露出了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我们说：“你看，我多美呀！”。
秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边，小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样，这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。
秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中滚动，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。
秋天的'雨，它给大地带来了金色，给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来了欢乐。
作文评语：本文是一篇描写秋雨的作文，作者抓住了秋雨的主要特点，以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三个方面对秋雨进行描述，详细具体，生动传神。文章的结尾处点明了主题，表达出秋雨的重要作用。
二年级作文 篇2
今天是开学的头一天，可是老天爷不作美，竟然不起了小雨，可这丝毫没有影响我上学的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高兴地来到学校。
走进教室，放下书包，向四周一看，呵!我又见到了久别的同学们，只见有的同学长胖了，有的同学长瘦了，有的同学黑了许多，有的同学却白了不少，有的同学长高了……
“发新书啦!”老师笑着大声地对同学们说。教室里一下子安静下来了，一双双眼睛都集中在老师的身上，当我抚摸老师刚发下来的崭新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的'清香，心里有说不出的高兴。我翻看着新书的内容，真想把书里的知识一下子都装进我的脑子里呀!
坐在宽敞明亮的教室里，我心里暗下决心，争取把每门功课都学好，争当一名优秀学生。
“叮铃铃!”我的小闹钟告诉我：“快起床，要上学了!”我一下子从床上蹦了起来，洗洗弄弄之后，便冲出了家门，奔向了汽车站。站在拥挤的车厢里，我的心早已飞到了学校。
刚到学校门口，就看到送学生的汽车堵成了一条长龙!进了校园，我们向敬爱的老师问好，同学们兴奋的抱在一起，大声的诉说着假期的趣闻，快乐的笑声荡漾在教室的每一个角落。上课了，走廊里、窗户外，都寂静无声，不时从门缝里传来朗朗的读书声和沙沙的写字声。下课了，同学们做着有趣的游戏，奔跑着、嬉戏着……
时间过得真快，转眼一天过去了，我走在回家的路上，自言自语地说：“一年之计在于春!愿我的老师，我的同学们和我自己在这美好的春天里都有新学期，新气象!”
二年级作文 篇3
赶集是农村一个重要的日常生活方式，据说十里八乡的乡亲们都会来购物。这天会是我们小镇最热闹、最繁华的一天。这次，我终于有了一次赶集的亲身经历。
一大早，我就随妈妈来到赶集的街上。啊！这里真是人山人海，平日里安静的大街此刻都快沸腾了。街道不宽，但很长。街道两旁摆满了日常用品、衣服、小吃、玩具……商品真是五花八门。蔬菜摊边，白白胖胖的大萝卜，细细长长的芹菜，绿油油的空心菜，吸引了一群讨价还价的爷爷奶奶们。服装摊旁，三三两两相跟的`漂亮阿姨在争着试穿评价。小吃摊前，我们这些馋嘴的孩子们早已眼巴巴的望着那美味的食品直流口水。当然，品完美食我们还忘不了逛一逛玩具摊位，能拥有一个漂亮的芭比娃娃我心里更是美极了！
下午，我还和妈妈去戏院看戏。那里有唱豫剧的，那“咿咿呀呀”的唱腔，“花花绿绿”的脸谱真让我着迷。妈妈说：“这戏曲也是中国传统文化的一个重要组成部分。”
时间不早了，走出戏院，我看见三五成群的人，大家都背着大包小包满载而归，但我的耳旁的吆喝声、讨价还价声，仍旧此起彼伏，一浪高过一浪。
赶集，真有趣！那一次次的赶集见证了人们生活的变化，希望我们的生活会越来越美好！
二年级作文 篇4
周末，爸爸带我去一个山庄玩，一起去的还有好几个孩子。不久，我们这些孩子就互相熟悉了。
这个农庄建在一座小山上，山坡上长着好几棵松树。现在正是秋天，树上挂着好多松果。李世成说：“我们摘些松果回去吧！”大家都同意。松果圆圆的.，带着刺，我们不敢用手摘。一个哥哥说：“我去找一根树枝吧。”他找来一根树枝，爬上一块大石头，打起松果来。
啪啪啪……松果一个接一个地掉下来，滴溜溜滚到树丛里，滚到了石头缝里。负责捡松果的是李世成，他一会儿钻进草丛里，一会儿把手伸到石缝里，忙个不停。他把松果捡起来给可可，可可再把松果运到我这里，我把松果放进罐子里。一会儿工夫，我们就摘了十多个。
天渐渐暗下来了，爸爸妈妈叫我们去吃饭了，我们才依依不舍地离开。
二年级作文 篇5
星期五，学校组织二年级的所有同学，去科技馆学习科学知识。到了那里，我兴奋地看到了机器人表演乐器，有的机器人在弹琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，还有的在指挥伴奏，看到这里我觉得机器人非常的聪明。到了二楼，看到了玻璃里面有个人体模型，只要旁边人一动，里面的人体模型就会动，这是声光感触的作用，我觉得很有趣。三四楼就是游戏展示厅，发现这里是个科学的乐园，有：小猫吹泡泡，鲨鱼嘴巴一张一闭的.好像在说话，这些游戏真是太好玩了。
通过这次到科技馆参观，让我感受到：生活中处处有科学，科学启迪思维。在享受前人创造成果的同时，要用知识改造自己的命运，我发誓要好好学习，长大后成为一名创造型人才!为社会做贡献!
二年级作文 篇6
我已经有两个多月没回绵阳了，我想爷爷、姥姥了。
想起以前回绵阳的时候，爷爷会给我做我最喜欢的“京酱肉丝”，买我喜欢的东西，做错事也不责备我。姥姥会和我一起玩斗地主游戏，品茶、聊天，他们俩还会一起带我去广场喂鸽子、钓鱼、打枪、投篮球，开汽车……
总之，我想怎么玩就怎么玩，想怎么吃就怎么吃。在成都的日子可就不行了，要玩的前提是要做完作业、表现好，周末才可以去游乐场。最大的问题是每周要学会吃一至两个新菜，昨天学会了吃一种小菌类，今天晚上还要学会吃凉粉，明天还要学会吃青油菜……
还是和爷爷姥姥一起舒服，和爸爸妈妈在一起的日子实在是不好说啊！事事都不由我！
老师评语：老师的.肚子笑疼了，你太可爱啦！人都要长大，成长的道路上会经历许多困难，战胜它、克服它、你就胜利了
送你一句话，不做温室里的花朵！
二年级作文 篇7
今天我在小区里跑步，因为我体育课跑步太慢了。
我的`目标是绕小区一圈，当妈妈拿着计时器高喊：“预备开始！”我就飞快地跑了起来，心里在想：别紧张，放松，放松。
果然不出我所料，跑了一半我就气喘吁吁了，但我在心里鼓励自己：加油，打起十二分精神来，一定要跑完。
我坚持跑到了最后，一看计时器的时间，呀，二分十四秒，我感到非常惊讶，怎么这么慢呢？
妈妈说：“你可以再跑快些的，尽量不用嘴呼吸，前面别跑太快，留点体力在后面尽量冲刺一下。”
我说：“好的，那我再跑一圈。”于是，我跑上了第二圈。
这次跑完一看时间，是一分五十秒，我开心极了！妈妈说：“看见了吧，有了办法是不是就跑快了呀？”
我像小鸡啄米一样点着头。我想：做任何事情都要动脑筋找办法，不能一遇到困难就退缩，要坚持到底。
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