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二年级我的作文

时间:2023-06-21 20:55:20 二年级作文 我要投稿

【精品】二年级我的作文锦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的二年级我的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】二年级我的作文锦集十篇

二年级我的作文 篇1

  我眼里的世界是色彩缤纷的。每个世界都有它独特的一面,随着四季的变化,展现出不同的景色。

  春天,万物复苏,万紫千红的花朵们都露出了可爱的笑脸,燕子们站在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

  夏天,太阳放出了金黄色的光芒,把地面晒得滚烫滚烫的,所有的植物都耷拉着脑袋,知了也不停地叫着。唯独荷花在水中开得正艳,他们仿佛在说:“夏天,真热啊!”

  秋天来啦,这是一个收获的季节,所有的.果实都成熟了。看,一棵棵柿子树上挂满了一串串红彤彤的灯笼。一阵秋风吹来,满树的叶子像蝴蝶一样,纷纷落了下来,为大地披上了一层金黄色的衣裳。

  冬天悄悄地走来了,清晨的风吹在脸上,像刀割一样疼。我们穿的衣服也变多了,小朋友们把自己包裹的像个小粽子,来抵挡冬天的寒冷,空气似乎也要凝固起来了。

  我喜欢这个世界,因为它是五颜六色的,它是多姿多彩的,更是千变万化的。

二年级我的作文 篇2

  你知道为啥吗?这两天我都无精打采的,没有一点儿精神,就是因为江声中学的招生考试。

  那一次,我信心满满地去考试,心中幻想着:江声如果我考上了,岂不是天才。想着想着,越想越离谱,我想我不仅考上了,还考了第一,还领了奖学金。哇!我是不是很帅啊。

  但是这种想法很快就破碎了,因为第二天,爸爸就打电话查询了我的.成绩。不料,老师说:“您的儿子没考上,只打了97分,很多是乱写的。”

  听到这句话,我很伤心。但是爸爸对我说:“从哪里倒下,就要从哪里站起来。江声没考上,育才,一中,二中这些学校也不比江声差。只要你肯努力,肯学习,这些学习就不成问题。”对,我不能放弃,擦干眼泪,向前看,忘记背后的失败。做人要往前看,每一天起来,你就是新人,忘记昨天的伤心,这是妈妈教我的。

  是的,我得站起来,这样才能面对今后更大的挫折与失败。江声,虽然我没有征服你,但是你也不可能让我丧失斗志。今日的失败会让我更成熟,让我的斗志更强,让我更了解外面的天地。

二年级我的作文 篇3

  咦!镜子里的小女生是谁?一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,戴着一副粉色镜框的眼镜,长着“两个”嘴巴,这就是我——黄扬。

  我爱好广泛,喜欢写字、弹钢琴、画画、写作文,特别是看书。我喜欢在书的海洋里游玩,只要看见书,我可以忘记一切……有一回,我又在书的海洋里游玩了。我走进了我的“小书丛”,捧起一本书 津津有味地看了起来。不知不觉中,一个小时过去了。到了午饭时间,妈妈叫我吃饭,我没有听见。直到妈妈走进了我的“小书丛”,一把把我从书的海洋里拉了出来。“黄扬,吃饭了!”妈妈大声叫 道。“干嘛那么吵,没看到我在看书吗?”我头也不抬地回答道。“快点来吃饭!”“好吧,真讨厌。”我依依不舍地放下书,走出了我的`“小书丛”。还有,如果我晚上没有书来“催眠”,就别想让 我睡着。

  这就是我,大家愿意和我交朋友吗?愿意的话,就告诉我吧!

二年级我的作文 篇4

  夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?

  那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的丰富者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲。

  也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的.人能够掌握它,用它去为更多人服务。

  我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。

二年级我的作文 篇5

  我叫吕XX,是个多才多艺的女孩子,我喜欢踢毽子、下棋、跳舞、看书······但我最喜欢的是跳舞了。

  有一次下课,我和舞蹈班的李亦菲比谁的前桥好,郑露来做裁判,第一局我和李亦菲一起起,一起落,不分高低,第二局我们又打个平手,只好进行第三局,由于前两局我们不分胜负,我心想: 这次一定要超过她,我暗暗给自己加油鼓劲,苍天不负有心人,这局我终于胜了,我好高兴,刚好老师走过来,说:“吕晨旭长大一定会当个舞蹈家!”其实这也是我的.梦想,为了我的梦想,我付出了 很多努力,虽然这个过程伴随着很多泪水和汗水,但我还是很高兴,因为我付出了很多,也收获了很多。我参加过多次舞蹈大赛,还得了许多奖,在班里举行的元旦联欢会上,我的舞蹈赢得了老师和同 学们的阵阵掌声,到现在还记忆犹新。

  我就是这样一个喜爱舞蹈的女孩子,为我骄傲吧!

二年级我的作文 篇6

  “啦啦啦……”呀!是谁在唱这么好听的歌?告诉你,肯定是我们班的天籁之音————-赵袁渊。

  赵袁渊是我们班的大队长,班级开会、老师上课……都少不了她忙碌的身影,她可是老师的“好帮手,”当然也是同学们的“好伙伴。”学习就更不用说了,各科老师都对她有好感,回回考试考高分,我常常对她羡慕嫉妒恨啊。

  她还是学校合唱团的“资深老手。”无论是班级的哪个角落、学校的歌唱大舞台、合唱团练声教室……都听得到她那婉转动听的“天籁之音。”只要音乐老师让她到台上唱歌,班级里准会连一根针掉在地上都听得见,大家都想听她唱歌呗。

  我一直以为唱歌是才艺中最简单的一项,直到有一次我路过他们合唱团教室,才明白她们的`辛苦。老师让赵袁渊准备一首歌,本以为这首简单的歌曲,赵袁渊连练都不用练就能一字不差的全唱出来。可没想到她那么认真:一首歌练了无数遍,有时为了一个音符而重唱,一直唱到自己满意为止。

  据说她家里有很多歌唱方面的奖状,这和她平常的努力是分不开的,这些都是她努力的证明。只要听了他的歌声都会陶醉,我相信我们的”天籁之音“非她莫属,也相信她还能取得更高的好成绩。

二年级我的作文 篇7

  虽然我才八岁,但我经常异想天开:十年后的我,是什么样子的呢?现在正在干什么呢?学习好不好呢?这时,电脑上冒出了一段字:想见到十年后的你吗?来乐奇玩具店购买时空穿越镜,就能实现这个愿望!事不宜迟,赶快行动吧!哇塞,居然美梦成真了!我赶紧穿好鞋子衣服,立刻火速赶往乐奇玩具店,店主看了看我,说:你是来买时空穿越镜的吧,老顾客,最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝,高兴地一蹦三尺高,狂奔到家里,打开小盒子,里面滑出来一张小纸条和一面镜子,我拿起纸条一看,原来是说明书。我照着说明书上说的,看着镜子,在心里默念了三遍我的名字。

  突然,我拿着镜子,掉进了一所学校,我一看,原来是师大附中,我想:难道成功了?还没来得及多想,我抬头一看,一个很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整洁,自信又大方,我一惊,莫非,这就是十年后的我?

  她拉着我跑到了小树丛里,她问我:你是十年前的我吗?你怎么知道?我大吃一惊。我刚接到匿名短信,说你要来。我亮出手机,竟然是iPhone15!我问:多少钱?我笑了笑,说:才三十。我故作淡定,问:你准备考哪所大学?不知道,应该是重点吧,我说。

  正想和我多聊一会儿,可是我的镜子反射出来一句话:时间到了。于是,我只好依依不舍地对我说:那好吧,祝你成功。再见!

  我想:十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢!我现在就要继续努力,不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。

  有了今天的'奇遇,我暗暗地为十年后的我骄傲!我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。

二年级我的作文 篇8

  抬头仰望天空,美丽的白云在空中飘动。

  天上的云是个调皮的孩子,它变化多端。如果你不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它。它在慢慢移动,有时像一匹骏马向前飞奔;有时像一棵大树在风中摇摆;有时像一只兔子在摘蘑菇……

  看!离我最近的那朵云,它像猎豹在捕捉猎物;再看,遥远天边的云,像一只扬帆起航的船。

  傍晚的火烧云更是美丽。朝霞多美啊!烧红了蓝天,染红了大地,映红了田野、山村,整个大地都变的红彤彤、金灿灿的……

  再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中,乌云涌来了,越来越多,越来越浓,像落到大地上的不是雨,而是浓浓的墨汁。像一床巨大的.棉被,遮住了辽阔的大地。

  变幻无穷的云,美不胜收的云,我喜欢你,我还想知道你更多的秘密。

二年级我的作文 篇9

  我今年八岁了!我有一双圆溜溜的小眼睛,一张红红的嘴巴,小小的鼻子,还有乌黑的长头发,看起来就是一个水灵灵的小女孩。

  我最喜欢看书了:特别是《夏洛的`网》《长袜子皮皮》这两本书。

  有一次,我正在书架上看《夏洛的网》,看得正入迷,妈妈喊了我两次去帮忙,我都没听到。最后妈妈走到我跟前,对我说:“真是的,我都喊了你两遍还没听见!走进书里去了么?”我这才反应过来 ,边恋恋不舍地放下书边说“我怎么一看书你就找我有事啊!”只好去帮妈妈干活了,其实这两本书我都快看了十遍了。

  这就是我,一个爱看书的小女孩!

  

二年级我的作文 篇10

  我们班有一个“三神”小刚。上课的时候“三神”会不知不觉地睡觉。下课了,“三神”冲出教室跑去又宽又大的操场。一会儿去拔花草,一会儿去踢踢球,一会儿去玩玩沙池里的沙子,一会儿像飞腾跳跃的`狮子,一会儿像活泼乱蹦乱跳的猴子,玩得满头大汗。同学都不敢靠近“三神”,“三神”就像疯子一样在学校里胡作非为。

  有很多同学都说小刚有点怪怪的,小美说:“小刚你怎么了?”小钢还是一声不响。

  一到上课的时候,老师说“上课!”全部同学都站了起来,只有小钢一个人没站起来。同学大声地提醒他:“小刚起来!”这个声音可大了。小刚上课时走神,直到老师教写字还没起来。下课了,小刚立刻像疯子一样冲了出去玩。

  测验时间到了,可是小刚一题也不会做,上课无神,下课有神,考试伤神,这就是我们班的“三神”了。唉,他测验时,只好抱个大鸭蛋回家。

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