【推荐】二年级动物作文锦集七篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级动物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级动物作文 篇1
自从地球上有了人类以后，我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错，他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在，他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。
在灭绝的动物里，袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上，它们过的很快活，无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地，饲养牲畜使得绿草变地越来越少，许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼，见一个杀一个，就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时，才开始保护公园里的最后一只袋狼，这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永远的从地球上消失了，永远的！
当然不是所有灭绝的.动物都是人类杀死，有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝，人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们，人类剥夺了它们生活的权利。
现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做，他们把动物的皮毛卖到商场，把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上，消费者也有责任，如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如：蛇。如果蛇灭绝了，老鼠会大肆繁殖，到那时候我们该怎么办……
因此每一种生物都有它存在的意义，它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了，那么另一种动物就会大肆繁殖，甚至威胁到人类，大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己！
二年级动物作文 篇2
我养了三只乌龟，我给它们取了名字，第一只叫小绿，第二只叫小彩，最大的那只就叫大大。它们的颜色是绿色的，有一个硬硬的壳，背上的'花纹不一样，有许多块龟甲，龟甲上一圈一圈的，好像一棵棵树桩的年轮。乌龟的尾巴又细又短，真好笑。乌龟的眼睛小小的，好像两颗小宝石。
它们走的时候会发出“呯、呯、呯”的声音，它们喜欢变成一个扁扁的球趴在原地一动不动。但有时候又非常好动，特别是大大最淘气，经常“翻墙越狱”爬出外面让我们找不到它。
我也会经常给它们喂饲料，那可爱的小嘴抢着吃的时候可有趣了，我还经常跟它们做游戏，捉弄它们，每次我陪它们玩的时候它们也特别开心，我以后要好好照顾它们。
看，这就是我可爱的三只乌龟！
二年级动物作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去长隆夜间动物世界玩，去长隆夜间动物世界作文。到了那里，我看见了有一个牌子，上面写着各种节目的表演时间，有：非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星空马戏、乘车游览。那么多表演，地图上没有写这些时间，怎么办？我们急坏了，有一个小朋友说：“用数码照相机照一下就行了”这真是个好主意，我们每个人都拿着照相机来照相，小学二年级作文《去长隆夜间动物世界作文》。我们就不用发愁了。进了动物世界我首先赶去看非洲风情。非洲风情表演得很精彩。一看完非洲风情又赶着去看节目了。我们就这样一场赶一场地看表演，我最喜欢的`表演是魔术表演，因为魔术很神奇，谁看了都会大开眼界。直到看完所有的表演了，我们才坐园内的小火车去看动物。今天玩得真开心。
二年级动物作文 篇4
我想养泰迪，因为它太可爱了。
它有一双贝壳一样的耳朵，耷拉着，有一双两颗黑宝石的眼睛，四只小脚。
我想养泰迪，不仅仅因为它外表可爱，还因为它特别有趣。
它最喜欢它私人的零食。吃起零食来两边的'牙齿嚼起来怪可爱的。零食一下就没有了。所以我想养泰迪。
二年级动物作文 篇5
在森林里有许多小动物，有可爱的小白兔，有聪明的小狗……它们常在一起玩。
有一天，大牛伯伯家要开一个水果PARTY。大牛伯伯请来了所有的小动物。小刺猬想：大牛伯伯家种了那么多水果，这次一定很丰富。我一定要多吃一点。
第二天，小刺猬早早来到大牛伯伯家。大家也陆续来到大牛伯伯家。
水果PARTY开始了，桌上的.水果比小刺猬预料的还要多，有苹果，西瓜，菠萝……小刺猬见了，口水都快流出来了。大牛伯伯在一旁说：“来来来，大家不要客气，多吃点。”大家听了，大口大口地吃了起来。小刺猬人随小，胃口可不小。一口吃一个苹果，又拿起一串香蕉。这时，不知谁突然发现大牛伯伯一口也没吃，便建议把最后的那个大菠萝留给大牛伯伯。大家都表示赞同，便把菠萝放在餐桌上。大家向大牛伯伯道谢后，便陆续离开了。小刺猬盯着大菠萝，找各种理由不愿离去。它见大家都离开了餐厅，大牛伯伯也在大门口送客，便悄悄地背起大菠萝，从后门离开了。
二年级动物作文 篇6
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的.，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡！
二年级动物作文 篇7
我有一个特别的朋友，它就是小仓鼠。
它长着小小的耳朵，似豆粒大小的`眼睛，一个比蚂蚁还小的鼻子，它的嘴巴小小的，毛茸茸的身体上有一条条黑棕色的条纹，看上去特别可爱。它也很调皮。
有一次，我早上醒来去看小仓鼠，发现它不见了！我想：会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找，突然，我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆，我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来，我给它取了个名字叫“调皮鼠”。
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