【推荐】二年级动物作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级动物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
元旦放假期间，我和妈妈到动物园去玩。在动物园里，我看见了老虎、猩猩、狼等小动物，但给我留下印象最深刻的是湖上的小动物们。
湖边的小树枝上结满了白色的霜，离远看就像披上了一件白纱一样。湖水一部分已经冻成冰了，小动物们在湖面上快乐的嬉戏、玩耍。湖面上的小动物好多呢，有天鹅、大嘴鸽、小野鸭。小动物们千姿百态、各式各样的。小天鹅长着一双洁白的翅膀，它的.特长是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的时候，脖子就会拉长一下，不停地伸缩。大嘴鸽长着一张大大的嘴巴，它喜欢在天空中飞翔，好像是在告诉大家快来观看小动物表演吧。小野鸭非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由于冰面很滑，小野鸭不小心滑倒了，看起来很滑稽，我也忍不住笑了起来。还有一部分小野鸭停在树枝上静静地观看着湖面上的表演。整个湖面就像在举行一场新年联欢会，热闹极了。
湖面上一派生机勃勃的景象。虽然天气很冷，但是我感觉很温暖，春天正向我走来。
二年级动物作文 篇2
我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！
我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。
我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉，书上是这样写的.：金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。
二年级动物作文 篇3
星期天，是一个天气晴朗的好日子，蓝蓝的天上平飘着几朵美丽的白云。老师带领全班同学去动物园参观，同学们排着整齐的队伍，唱着歌，高高兴兴地到了动物园。、
动物园里有茂密的树林，同学们首先看到的是猴园，小猴们在小山上望见同学们，高兴地蹦蹦跳跳。猴爸爸坐在山顶上，一边吃着苹果，一边乐滋滋地看着同学们，猴妈妈在石崖上站岗，小猴子们有的往山顶上爬，有的坐在山中间左顾右盼，有的`在山后边挂在石崖上吃苹果，有的在山下边闹着玩，还有的倒挂在树枝上荡秋千。小猴子们玩得可高兴了。同学们看后也高兴得不得了。
二年级动物作文 篇4
Hello！大家好，我是啄木鸟，常年生活在茂密的森林里，人称“森林医生”。
我长着又硬又长的长嘴，它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的时候，我就会举起“手术刀”东敲敲，西啄啄，从敲击树干的声音中，寻找到害虫躲藏的位置，然后在树上啄出一个小洞来，伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头，将虫子钩出来吃掉。
我的四趾很特别，两个向前，两个向后，趾尖上都有锐利的钩爪，便于抓住树干；我有刚硬的.尾羽，啄木时用它撑着树干，像坐在椅子上似的，舒适极了。我每天能啄木五六百次，大约能吃掉1500条害虫，你们说：“我厉不厉害呢？”
我告诉你们一个秘密，我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病，你们知道我用什么办法的吗？我可是用了最先进的声波骚扰战术，让躲在深处的害虫无处可逃，乖乖自投罗网，现在老杨树伯伯经过我的治疗，又精神百倍了。
你们说：“我的治树本领是不是名不虚传呢？”
二年级动物作文 篇5
星期四奶奶便答应我这个星期六带我去红山动物园，我足足激动了两天，哈哈！今天终于来到了。早上10点钟，爷爷奶奶带着我和表姐便来到了红山动物园。动物园里的人不多，也许因为甲流，大家都躲在家里吧！
我们第一站来到了动物园内的游乐场，看着那么多我喜欢的游乐项目，我和表姐开心得又蹦又跳，拉着爷爷陪着我们玩了个遍。
第二站，我们正式进入动物园区。红山动物园非常大，动物们分散的也很开，每观看一种动物都要跑上好远。爷爷拿着地图，带着我们先到了猛兽区。猛兽区里我们看到了非洲狮、狮虎兽、白虎等。它们虽然都是森林之王，但因为长期关在笼子里面，也不再凶猛，一个个懒洋洋地趴在地上睡大觉，任凭我和表姐怎么喊叫，它们还是无动于衷。
接着我们又来到了猴山。猴山上大大小小的猴子好几十只。它们有地嬉闹，有地在荡秋千，有地在山上乱窜。我扔了一块蛋糕和半片苹果，立刻引来了许多猴子。机灵的小猴子捡到了苹果很快就跑了，其它的'猴子都争着抢那一块蛋糕，不过还是老猴子厉害，它抢到蛋糕赶忙往嘴里一塞，别的猴子也就只好掉头走开了。
看完了猴子，我们又来到了鸟类区。我突然看到了一个头顶“红帽”的大鸟。我拉着表姐跑了过去，只见笼子上方写着：丹顶鹤。第一次亲眼看到真正的丹顶鹤，原来比电视里的漂亮多了。爷爷跟我们介绍说：“丹顶鹤有三个特点：嘴长、颈长、腿长。颈子和翅膀后端是黑色外，全身都是洁白的。因为头顶秃的地方是红色的，所以叫丹顶鹤。”表姐一边听着爷爷的介绍，一边从地上捡起一片树叶向那只走来走去的丹顶鹤递了过去。丹顶鹤瞧见吃的，便用它那长长的嘴巴从笼子里伸出来咬，吓得表姐扔了树叶就跑，逗得我哈哈大笑。
后来我们还看了企鹅、小熊猫、等等珍稀动物。我也学到了许多知识。不知不觉中，天阳下山了，可我们还有很多动物没有看到。奶奶说，只要我表现好还会带我来。我向奶奶保证一定表现优秀，下周我还来！
二年级动物作文 篇6
星期天早上，一阵阵寒风吹来，我们都不觉的冷，因为我们今天要进行生动的亲子运动会。
首先，是“寻宝大战”，每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条，然后到新华书店三楼去找纸条上的书，在规定的时间内，谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快，全得了10分。
接着，我们又去了西区公园，进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的`是“动物模仿秀”，每个家长从主持人手里抽出5张片，卡片上写着动物的名字，由家长进行模仿动物的行为或模样，小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了，经常引起大家哈哈大笑。
终于轮到我了，爸爸从主持人手里抽了5张卡片，看了一下便问：“过马路要走什么线？”我一听就知道是“斑马线”，爸爸又拿出了第二张卡片问：“杭州野生动物园里，它能把头伸到我们车里的，是什么动物？”我想了想说：“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片，指了指牙齿说：“这是什么？”我说：“牙齿啊”爸爸又问：“七星瓢后面一个是什么字？”我说：“是蚜虫。”爸爸竖起大拇指说：“你真棒！”
亲子运动会终于结束了，我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会，下次我还要参加
二年级动物作文 篇7
家养了一只既可爱又调皮的小猫。
它全身的毛是雪白的，像天上的云朵一样洁白。
它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。
它有四条修长的小腿，脚端有一块肉垫。
在夜深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发出声音来了。
它还有两只听力超群的耳朵，可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。
我爱这只小猫。
于是，我就给它取了一个名字，叫云儿飘。
因为它在抓老鼠的`时候跑起来好像云儿一样飘动。
云儿飘也是一个调皮鬼。
它在我做作业的时候，总是来给我捣蛋。
不时，抓抓我的脚，要不就是咬我的裤子，再不爬上桌子来和我吵，玩我的笔和橡皮等东西，害我做不成作业。
可是，我不去怪它，因为它是那么有趣可爱。
它是我的最爱嘛!
我喜欢小猫云儿飘，它给我带来了麻烦，也给我带来了欢乐和兴趣。
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