关于二年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。
冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的，黄的，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。
田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的缎被，也被春姑娘拿走了，被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。
小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的.渔民。
燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
啊!春天你真美，我爱你。爱你带来的风，鱼儿，鸟儿，小河，柳树，鲜花，小草。爱你的一切一切。
二年级作文 篇2
现在的孩子大多都是独生子女，都是我们每个家庭的宠儿，所以就养成了饭来张口，衣来伸手，没有经历过什么坎坷，抗压能力较差，经不起挫折！
面对自己孩子的实际情况，我们做家长的应该为孩子找到合适的竞争对手，对手找到了，孩子就会给自己定目标，目标有了，孩子又会有压力了，如何让孩子把压力变为动力，这就需要家长的配合，怎么给孩子解压？怎么才能激发孩子的竞争力呢？
月月班级有几个成绩和她不相上下的同学，她们几个都是非常好的.朋友，成绩一直都不错，每次考试成绩出来，月月想知道的不仅是自己的成绩，更想知道的是她那几个好朋友的成绩，我问月月为什么？孩子的回答让我激动不已“老妈，我这是在找差距，即使我总分最高，但并不是我的单科成绩科科最好，我要在单科成绩最高分者中找对手，只有知道自己的不足，才能更有竞争力呀！”
是啊，孩子五年级了，知道如何学习了，懂得给自己定目标了，最可喜的是孩子会找竞争对手了。
我赞赏有竞争力的孩子，我更喜欢经历了失败知道总结教训，力争战胜对手的孩子，我相信，我们的宠儿需要竞争对手，她（他）们一定会成为我们每个家庭的骄傲！
二年级作文 篇3
同学们知不知道每年5月5日或5月6日是农历的立夏。爸爸告诉我：“立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的'一个重要节气。”听了爸爸的话，我明白了立夏就是代表夏季的第一天，也代表炎热的夏天将要来到。
爸爸问我：“你有没有觉得今天比前几天都要热？”
我想了想对爸爸说：“今天早晨我并没有觉得很热，可刚刚下了第二节课做课间操的时候，我被太阳晒得都睁不开眼了。做完课间操，我就一起和她们去玩沙包了。当玩完沙包后，我就觉得今天玩沙包以后真的比前几天玩完沙包要热很多。”
爸爸说：“到明天肯定会比今天还要热的，到明天可别玩沙包了，要不然会热的你满头大汗，上课会老走神的。”
这就是立夏跟别的季节的差距，同学们，你们知道了吗？
二年级作文 篇4
橙子是我最喜欢的水果之一。它的形状圆圆的，颜色黄黄的，像个小小的皮球，真好玩!我闻了一下，真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要开吃喽!我把它剥开，里面的肉也是黄黄的'，香香甜甜的真好吃啊!你可别小看它了，妈妈说它含有丰富的维生素c，可有营养了。
美味的橙子，我的最爱!
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