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二年级描写动物的作文

时间:2023-05-17 16:00:25 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级描写动物的作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的二年级描写动物的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】二年级描写动物的作文四篇

二年级描写动物的作文 篇1

  八年前,妈妈从花鸟市场买回一只金钱龟,我和爸爸非常喜欢,从此这只乌龟成了我们家的一员。

  这只金钱龟,娇小玲珑,非常可爱好玩。它圆圆的头上有两个大鼻孔,兴奋时还会发出扑扑……的声音,却只有一个鼻腔,大大的眼睛乌黑发亮,滴溜溜的转,红彤彤的嘴巴十分可爱。它爪子尖尖的,一看就知道很锋利,上面是网状形的'背上,背着一个布满花纹的壳,壳不仅大,而且十分坚硬,像一个铠甲。

  小家伙可逗人啦!有一次,我们在吃饭,它趴在鱼缸边,手脚并用地爬着,想爬出缸外,似乎在向我们抗议吃饭不叫它。如果你喂它一点生肉或一只虾,它就变得十分胆小,立马把四肢收缩进去。可如果你一走开,就趁着四周没人,立马用锋利的指甲抓住虾,接着探出头把虾吃得一干二净。你猜它会把壳吃掉吗?如果你说是,哈哈!那就错了,它是不吃壳的。

  自从这只金钱龟在我家“安营扎寨”后,我的生活就变得多姿多彩了。我爱我家的金钱龟。

二年级描写动物的作文 篇2

  初次见面

  在双燕门口,一位阿姨正在卖小鸡。妈妈答应给我买两只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意,这时,有一只翅膀上有斑点的小鸡,在其他小鸡身上又蹦又跳,还叽叽叫,好像在说:“选我吧,小主人,我多棒。”还没叫完,一下踩空,摔了个跟头,把我笑得前仰后合,于是我就选了它。

  第一次进食

  我把它抱回家,给了它们一点小米,那只斑斑(翅上有斑点的小鸡)一看见小米马上迎了上来,狼吞虎咽的吃起小米,另一只却只是叫唤,好像在说:“我好饿。”过了一会,它才去吃。

  第一次出门

  今天天气真好,我把它们带出家门,放在草地上。斑斑立刻停止叫声,看见我在看他们,带着那只小鸡撒腿向草丛跑去,在草地上尽情的玩耍,我把它们抓住时,小黄鸡变成了小灰鸡,真让我哭笑不得。

  第一次拿它们出气

  一天,我正生气,那两只小鸡跳出盒子,叽叽叫着,我看见它们就气不打一处来,拍了它们一下,它们吓得叽的叫了一声,我连忙说:“对不起。”

  现在,小鸡在我的精心照顾下,正逐渐长大。它已经成为我生活中不可缺少的朋友了,我爱我的.小鸡。

二年级描写动物的作文 篇3

  一:可爱的小鸡

  今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

  这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

  忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

  哦,多么可爱的小鸡!

  二:聪明的`海洋明星

  听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

  海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

  海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

  海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

  海豚真是一位名副其实的海洋明星!

二年级描写动物的作文 篇4

  昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的.壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

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