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二年级有趣的作文

时间:2023-04-30 16:35:09 二年级作文 我要投稿

关于二年级有趣的作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级有趣的作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于二年级有趣的作文锦集9篇

二年级有趣的作文 篇1

  老爸是个非常有趣的人,是我家的.开心果,经常逗得我和妈妈捧腹大笑。他五音不全,却很喜欢跳舞,跳起舞来,那架势真是让人啼笑皆非。

  那一天晚饭后,我们全家都在看电视。忽然,电视中响起来一阵节奏强烈的音乐,老爸就随着音乐旁若无人地跳起舞来。不过,播放的是流行音乐,老爸跳的却是老年舞。说得好听点是老年舞,其实只不过是像喝醉了酒在发酒疯一样的。

  我和妈妈看了,先是一愣,然后对视了一下,既而大笑起来。老爸见此状况,停下“舞”步,一本正经地说:“笑什么?人家活动活动筋骨也不行啊?”

  “主要……是您老人家……跳得实在是太好玩了啊……”我趴在沙发上,上气不接下气地说。

  “哼,你们等着瞧吧!接下来我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客厅的空地上,摆了个造型,又随着音乐夸张得手舞足蹈起来。

  “哈哈哈……”我和妈妈都笑得翻倒在沙发上。这就是我的有趣老爸。你说搞笑不?

二年级有趣的作文 篇2

  一天阳光灿烂,妈妈带着我去菜市场买菜,突然我看见了一只乖巧的兔子。我就叫妈妈买一只,妈妈看见了它之后,觉得它非常有趣,就欣喜答应为我买一只。

  兔子的毛白白的,眼睛红红的,圆溜溜,尾巴短短的,耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱啊,我非常喜欢这只有趣的兔子。

  在我的.记忆长河中,有一件有趣的事,就是那一天中午我们在津津有味地吃饭,没给兔子吃。机灵的兔子看见了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡萝卜,真让我们全家人哭笑不得。

  傍晚,我洗完澡脱完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把裤子当成了窝,妈妈看见了哈哈大笑。

  我觉得这只兔子真可爱、有趣。你有这样的兔子吗?

二年级有趣的作文 篇3

  国庆节到了学校放了八天假,这让我兴奋不已,因为平时不是上学就是上兴趣班,放学了也是要写作业,很少有时间玩,现在终于可以轻松一下了。更让我开心的是爸爸说要带我去他的老家玩。

  我们去的是农村不是城市,一开始我看到那里没有大型的游乐场,也没有繁华的商场,更没有像家里一样的大床,可以躺在上面看电视,而且还有很多地方是泥土脏脏的,心里有些失落。可是后来姑姑家的哥哥和弟弟来陪我玩,让我感觉到农村也有很多的乐趣。

  那里有很多空旷的地方,我们可以像小鸟一样在田野里奔跑追逐。我们还去地里掰玉米,来到了玉米地,远远看去,一株株玉米就像士兵,笔直的站在那里,看守着自己的家园。近看,玉米翠绿的长叶像仙女的绿飘带,在风里飘摇。一个个玉米也像小宝宝一样,裹在嫩绿的`衣服里。我们掰了很多玉米。我们还站在大树下,照着温暖的阳光。仰着头呼吸新鲜的空气。我们吃的饭都是自己家种的疏菜,自己家里养的鸡。还有我们自己掰的玉米。我们吃的很开心,也玩的很开心。

  在这美好的季节里,我度过了一个美好的假期。

二年级有趣的作文 篇4

  今天的红蜻蜓作文课可真有趣啊!老师一走进教室就对大家说:“今天我们来玩‘逗你笑’的游戏吧!”大家一听都乐了。

  老师先宣布游戏规则:逗笑者可以用任何方法逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了,如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。值得提醒的是,引逗者和被逗者不能有任何身体上的'接触。

  开始游戏了,老师首先让若鑫当被逗者,伟龙则当引逗者。伟龙在若鑫周围走来走去,若鑫面无表情,一分钟快要到了。伟龙突然做了一个鬼脸,若鑫“扑哧”一声笑了,伟龙得意地比了个“丫”的手势。接下来老师请了唐泉和陈源滨上台,唐泉当被逗者,陈源滨当引逗者,开始了,陈源滨想出各种各样的花招来逗唐泉,可是唐泉不为所动,连一点表情都没有。虽然一分钟到了,陈源滨还是没能逗笑成功,失败了。但是台下的小观众们早已笑得前俯后仰。

  这节课,教室里欢笑声此起彼落,我真喜欢这节作文课。

二年级有趣的作文 篇5

  我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看......←摘要部分,全文如下:

  在暑假期间,妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里,因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音,而且学会了在外国的良好教育。

  每节课先把主要内容学完后,我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看。然后猜测自己的牌大还是小,如果不中意的话,可以换牌,不过要转一圈。最后一个人说英语开,我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的'数字最大,那个人就输了,就要拱桌子。

  在课堂上只要把主要内容学完,就可以玩一些英语游戏,有惩罚,也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。

二年级有趣的作文 篇6

  妈妈在超市买了一个大鱼缸,还说要去买一些小鱼,听到妈妈的话,我高兴地一蹦三尺高。

  来到路边的小摊上,我们精挑细选的挑选了一条小红鱼和一条小黄鱼,放在鱼缸里,妈妈特地买了一个装饰的小花,我在鱼缸里放了一些五颜六色的小石子和一些美丽的贝壳。我常常趴在鱼缸边看小鱼,这两个小家伙起先对这个新环境感到有点陌生,总是傻傻的待着。随着时间的推移,这两个小家伙好像成了好朋友,竟然在鱼缸里玩儿起了“捉迷藏”。

  我给这两个小家伙都取了一个名字,我是根据他们的颜色来给他们取名字的。那条小红鱼叫红红,那条小黄鱼叫黄黄。我给两条小鱼喂食吃,先给红红吃,只见黄黄张开血盆大口,箭一样的`游到鱼食旁边把红红的食物吃了,我只能再给红红一粒鱼食吃了。小鱼吃食物也非常的有趣。他们一口便把鱼食给吞到肚子里,随后,在他们的嘴边就会有一个小泡泡背吹出来。晚上,夜深人静的时候,你趴在鱼缸边,会听到这两个小家伙的嘴发出“扑扑扑”“扑扑扑”的声音。

  这就是我们家的两个淘气的鱼宝宝。

二年级有趣的作文 篇7

  今天,红蜻蜓作文班老师神神秘秘地对我们说:“同学们,我们今天来做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我们一听,别提有多高兴了!

  我拿着一盒提前准备好的材料——一盒精美的彩泥,里面有各种各样的模具,小刀,五颜六色的.彩泥。我兴奋地打开盒子,准备参加捏泥“创作大赛!”

  同学们紧锣密鼓地制作着,我左思右想:我要做什么呢?最后决定与吕思仪同学一起制作大家盼望它快回来的——失踪客机“MH370”。

  首先,我拿起一团白色的彩泥开始捏机身,然后,拿一团蓝色的彩泥压扁,切成一小方块一小方块,粘在机身当作飞机的窗户,再拿一团粉色的彩泥搓成长方形当作飞机的机翼,一架飞机终于完工了。

  呀,一架栩栩如生的飞机就像是天空飞翔,在跟我们说:“大家,我回来了!”

  捏泥提高了我们创造和想象力,还给我们带来了许多乐趣,我是多么喜欢捏泥。捏泥成了我最喜欢的课余生活。

二年级有趣的作文 篇8

  今天,我们三四年级可以看童话剧,我疑惑不解什么叫童话剧?时间过的真慢啊,等到下午时我已经不耐烦了。终于到了看童话剧的时间了。今天我们看到的童话剧名叫《故事里的故事》。

  首先出场的是调皮可爱的小逗号,又出来了一个知识渊博,故事多多的肚子书爷爷。肚子书爷爷的书故事里有一千零一个故事,等这些故事讲完又会冒出新的`,所以小逗号很喜欢听肚子书爷爷将故事。肚子书爷爷讲了《东郭先生》与乌鸦喝水的故事,(当然是演出来的)每一个故事都会告诉你个终生受益的道理。

  乌鸦喝水告诉你做人要不叫不燥,东郭先生告诉你不要轻易相信别人的话。讲完故事后肚子书爷爷困了要休息,并警告小逗号不要打开,这番话让小逗号好奇心大发,偏偏打开了。小逗号让肚子书爷爷法力大退,而让东郭先生中的狼逃离了童话世界。肚子书爷爷就跟大灰狼签了一条协议······

  没什么动物不给狼吃,大灰狼不假思索的签了这条对他有益的条约。刚刚签完,大灰狼就蠢蠢欲动的要饱肚子去了。我很担心大灰狼会把小动物吃掉,但看着肚子书爷爷一脸平静的看着大灰狼,似乎胸有成竹的样子,我也就安心了。只见肚子书爷爷叫他再看看协议,只见小逗号填上了自己,整个协议可就不一样了。变成了没什么,动物不给狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童话世界。肚子书爷爷用小逗号的用处拯救了全世界的小动物。

  真是一场有趣的童话剧啊!

二年级有趣的作文 篇9

  今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待,这一定是一节别开生面的英语课。

  铃声一响,大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿,进来一个人,皮肤黑得像包公,头上扎着无数条吓人的`蜈蚣辫,嘴唇厚得像香肠,微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑,难怪电视广告说到,牙膏要选黑人牙膏。

  言归正传,外教老师做完自我介绍后,开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏,猜单词,做互动。她的莞尔一笑,使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题,而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松,愉快的学习氛围,让我们对今天所学的单词印象格外深刻。

  不知不觉,一节课结束了,我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动,多么有趣的外教课呀,让我认识了那么亲切,那么风趣的非洲老师,此时此刻,她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。

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