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二年级的春天作文

时间:2023-04-28 10:42:58 二年级作文 我要投稿

关于二年级的春天作文汇总九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级的春天作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于二年级的春天作文汇总九篇

二年级的春天作文 篇1

  春天,一个美丽又带有梦幻般的景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐。 春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的`风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。

  一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。

二年级的春天作文 篇2

  我们的学校就像一座美丽的大花园,让我们感到自豪,也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。走进校园,扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香,抬头一看,呈现在眼前的是一棵高大而古老的扁桃树,它见证了我们学校经历的点点滴滴。夏天,扁桃树就像一把大伞,替我们遮阳;秋天,扁桃树结出了硕大的果实;冬天,许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树,一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上,可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些,就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影,有的在练习踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步,有的在玩耍······走进文化长廊,可以看见“雅言墙”,墙上挂许许多多的名人名言,所以取名为:雅言墙。

  通过文化长廊,就到了“蘑菇亭”也是一个小花园,现在是春天,小花园里的花全都开了,好像在举办一场“选美大赛”,最美的'还属桃花,她就像一位婀娜多姿的少女,她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园,旁边就是“梨园”,梨园虽然只种了几棵梨树,但它象征着我们学校,数十年前,我们脚下的这块土地还是一座梨园,经过老师们的努力,才变成了现在这所优秀的学校。

  我爱我的学校!

二年级的春天作文 篇3

  春天到了,小河岸边的薄冰开始融化,鸟儿也飞回来了春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的绿叶圆圆的,前端突出一个小尖,远远看去,真像一个个绿的小桃。悬铃树杈上鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭,真美丽。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意,好像在和你打招呼呢!各种树儿穿着绿衣服,披着春光,迎着悠悠春风,翩翩舞出婆娑倩影。

  春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌莺歌燕舞,春天的'花开得这么美丽,这么鲜艳,鸟儿的歌声是这么清脆,这么明亮。

  春天是个五颜六色的季节,又是美丽的季节,还是一个生命开始的季节。

二年级的春天作文 篇4

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

  走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

  再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的'、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

  这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

二年级的春天作文 篇5

  春天来了!我和爸爸妈妈一起去田野里寻找春天。

  我发现春风是暖和的,春雨是细细的',春雾是淡淡的。田野里的花草树木都发芽了,油菜花开了,迎春花也开了,还有很多野花。白菜发芽了,韭菜发芽了,芥蓝花也开了,还有很多菜,它们发芽是一片浅绿,很漂亮。

  农民伯伯开始拔草,用牛耕田,来种水稻。我跑来跑去,帮他们拔草。春天里,小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“春天来了!我们赶快帮农民伯伯捉害虫!”解冻的小溪叮叮咚咚,好像在说:“春天来了!我们赶快帮农民伯伯浇水!”小鸭子嘎嘎嘎地叫着,好像在说:“水温暖了,赶快来游泳!”

  春天真美丽啊!

二年级的春天作文 篇6

  听,春姑娘的脚步声越来越近了;看,小草在发芽,野花在怒放,柳树在蒙发;这一切就是春天的表现。对!美丽的春天。

  我,一个普通的小学生,来到临江而建的江滨公园寻找春天。瞧,草地上生机盎然,一颗颗生命力顽强的小草,在寒风凛烈的冬天藏在地下,在温和日丽的春天,正一个个破土而出,为大地增添了生机。真就是像那句古诗所说的那样“野火烧不尽,春风吹又生”。草地上无数的野花竟然也忍不住展开它那美丽的花朵,还散发出淡淡的花香。既然连野花都竟相开放了,那么粉红色的桃花呢,自然也就是昂首怒放了,花香都聚集在一齐,构成了一种独特的清香,香飘十里。

  俗话说:“好雨知时节”,这时,忽然下起了蒙蒙的细雨。就是这催醒了杨柳,使它们抽出嫩叶,微风让它们摆动腰肢随风飘舞,发出“沙沙沙”的响声。雨水又润醒了报春花,报春花迅疾地张开了报春的喇叭。顿时,我觉得花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩斑谰了。

  突然,我听见了几声鸟叫,抬头一看,回来就是几只小燕子飞倦了,落在电线上。那电线仿佛成了五线谱,而活泼可爱的燕子,就成了五线谱上变化万千的音符,而它们唧唧的声音正就是春天的赞歌。

  奔腾的江水,让我感受到了春的气息;那奔腾不息的江水就是春剧烈的脉搏,为大地带来生机;那奔腾不息的`江水就是春的脚步,把我们带到了春天的世界里。

  顿时,我找到了春天,春天就是无处不在的,而我们更就是“祖国的春天”,我们要好好学习,为祖国创造更加完美的明日。

二年级的春天作文 篇7

  近了,近了,我听到春天的脚步声近了 。春天像个害羞的小姑娘,她悄悄地来到了人间。

  星期天,阳光明媚,春风徐徐扑面而来。今天又是一个大晴天,我和爸爸妈妈来到了清音公园,金黄色的迎春花已经开了。好像再欢迎朋友的到来。我们来到河边,解冻的河水,叮叮咚咚唱着歌,流向前方。路边的草坪,小草们偷偷地钻出了小脑袋,像铺了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花,有金黄的.粉红的..雪白的.紫色的,在绿草中开放。

  美丽的蝴蝶围着花丛翩翩起舞,小蜻蜓忙着捉害虫,小鱼在小溪里欢快的游着,桃花露出了笑脸,柳树换上了新衣。

  啊!春姑娘来了。春姑娘走过的地方,花儿红了,树儿绿了,动物们睡醒了,同学们也换上了春装,小燕子急急忙忙从南方赶来了。

  春姑娘走到哪里,哪里就变样,真是一位了不起的魔术师。

  我爱你,春天!

二年级的春天作文 篇8

  冰雪融化,寒冷的冬天已悄然离去,春意盎然的春天在向我们走来。春天是个美丽的季节,花草都开了,如迎春花、水仙、桂花……我们都知道,春姑娘就像一个魔术师,吹了一口风,花开了、树发芽了、小草钻出了地面,给大地焕然一新的感觉。

  春天到了,天气变暖了,人们不再背负着厚厚的棉衣,换下了春装,去户外走走,感受春的来临,享受春的感觉。

  春天,我们到处去走走,看看小草发出嫩芽,种子用自己的力量冲破坚硬的泥土,公路旁的杨树、河畔的柳树、公园里的桃树全都长出嫩绿的娃娃,为祖国大地增添一番生机盎然的景象。俗话说:“春雨贵如油,夏雨遍地流,”春天的雨水固然重要,雨水给大地的每一片角落洒上一层营养品,然后,那些植物们靠着自己对外面世界的向往和憧憬,开的开,发芽的发芽,给大地增添美丽景象,犹如“锦上添花”。

  当然,这些景物的颜色,也是固然可贵的,红的、白的、黄的、绿的……花花绿绿,难怪在朱熹的诗句中这样描写“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  春天,就像是万物神奇的画廊。你看,具有生命的动物、植物都有自己的.姿态,而他们的每一种姿态,都是具有春的气息、生命的气息,无论是大的,还是小的,都饱含着一种让人说不出来的感觉,它们经过风霜雨雪,经历由生到死的过程,无论有的植物是否不引人注目,可是它们都在尽情的展现自己在自己的生存空间里,活得精彩、活的美丽,他们都是春的象征啊,为美丽的春天送上一首首美妙的歌曲!

  春的来临,就是万物苏醒的时间,燕子飞回来了,新绿、嫩绿、翠绿、鲜绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线,我爱春天,更爱这美丽的世界!

二年级的春天作文 篇9

  春天来了!

  和熙的阳光普照着大地,

  温暖的春风亲吻着你的脸颊,

  我眼中的春天是温暖的。

  淡蓝色的天空飘着几朵白云。

  一群燕子从南方飞来了,

  它们叽叽喳喳唱着春天的歌,

  我眼中的春天是美妙的。

  树木穿上了绿色的衣裳,

  小草也迫不及待的.探出头来。

  迎春花开了,

  它们在绿草中露出可爱的笑脸。

  我眼中的春天是美丽的。

  小鱼在水中尽情的游玩,

  岸边的柳枝随风舞动,

  在水面上点起一圈一圈的涟漪。

  孩子们脱掉棉衣尽情玩耍。

  我眼中的春天是欢快的。

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