实用的二年级动物作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级动物作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
今天，我去阿姨家吃饭，一进门就听阿姨跟我说家里来了一只小狗，我赶紧兴奋地往狗窝跑去。
这个小家伙正在睡大觉，我控制不住自己激动的心情，忍不住用手抚摸了它一下，可谁知，小狗的警戒性是那么的高，我的手刚碰到它那柔软的毛，它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的，仔细端详着我，仿佛在说：“你是谁呀？我怎么没看见过你呢？”我一看，哟！圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子，樱桃小嘴点缀着它不胖不瘦的脸蛋，还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的`尾巴。真是一只漂亮的小家伙呀！
吃完饭后，我也想去看看这小家伙吃东西的样子，便带了一块肉放在地上，我心想：这美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是，它只是走进去嗅了嗅，又走到了一边。过了好长时间都不去碰这美味的食物，我想，是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是我就躲在了门背后，偷偷地观察它的动静。果然，宏观世界慢慢地走到了肉的边上，四下看了一下便有滋有味地吃了起来。它吃得可真够慢条斯理的，吃一口就要抬头来看一看。比消兵还要紧戒呢。看着它吃完了一块肉，我便从门后走出来和它一起玩了起来。我把一个球扔到了远处，对它说：“小可爱，帮我把球球捡回来吧！”它听懂了我的话，飞快地跑过去用脚踢，用嘴顶把那个球一直送到了我的身边，就这样，我们快乐地玩了起来
小狗实在是太可爱了。
二年级动物作文 篇2
我最喜欢的小动物是一只狗，它叫老乌，今年一岁了。
知道它为什么叫老乌吗？因为它小时候长着一身乌黑乌黑的毛，外婆干脆给它取名叫老乌了。不过长大了它就变成棕黄色的了。每次遇到坏人或陌生人，它就会用凶恶的眼神狠狠地瞪着对方，不让他们靠近；它也有友善的'一面，看见家里人或熟人，就会友好地向我们摇尾巴。
它也非常忠诚。一次，外公外婆要出远门，他们怕老乌没人照顾，想把它送给别人养。那天，他们把老乌送到了离家很远的一户人家，然后依依不舍地准备离去，老乌用忧伤的眼神望着它的主人，还“呜呜”地叫了起来，外公外婆无奈地回家了。第二天早晨，外婆一打开门，就发现门口蹲着全身污泥的老乌。老乌看见外婆，兴奋地抖了抖身上的泥巴，在外婆的脚边欢快地跳来跳去。原来，它悄悄的离开了新主人的家，冒着风雨连夜跑回了外婆家。出于无奈，外婆只得狠下心来再次把它送走，结果，它还是回来了。外婆看到它有这么不屈不挠的精神，宁愿不外出了，在家里养着它。
听完我的介绍，你喜欢上它了吗？
二年级动物作文 篇3
一个愉快的星期天，我出去玩。在路上看到了一只可爱的小狗，那小狗看到了我，便跟了上来。
这是一条皮毛黑白相间的'狗，什么品种我也不知道，但它很可爱，虽然它一直跟在我后面，但我一点也不在乎它咬不咬人。
突然，这只小狗跑到我面前，挡住了我。我感觉它马上就要向我进攻，可它只是舔了舔舌头，好像要我给它什么？对了，我包里还有刚刚买的一根热狗，于是，我把热狗扔到地上，小狗一看热狗就欣喜地从地上把热狗叼起来吃掉了，我微笑地摸摸它的头，离开了。我才走几步，那只可爱的小狗又跟上来了，我只好把刚买的面包给它，它才没有再次跟上来。
真是一只有趣的跟屁虫小狗呀！
二年级动物作文 篇4
星期天老师带我们全班同学游动物园。
我们来到动物园，首先看见一个圆圆的大池子，池子中央有一座高高的'假山，山上有很多猴子。我们都很兴奋，都跑过来围着大池子看猴子。它们有的吃香焦，有的在荡秋千，有的猴妈妈给孩子挠痒痒，有的在爬山，还有的在对我们拌鬼脸呢。
老师给我们讲人是猴子变来的，我们要爱护动物，爱护大自然。
二年级动物作文 篇5
我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圆圆的脸上，长着一对杏叶似的`耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了 一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小
二年级动物作文 篇6
我姑姑家里养了一只可爱的.狮子狗，给它起了一个名字叫“毛毛”。它长着一身雪白雪白的毛，特别好看。每天下午放学，都要看到姑姑牵着它玩。只要一见到我，它就摆起尾巴，就去顶我的脚，好像特别高兴，我非常喜欢它。如果是陌生人，它就会“汪汪”的叫个不停。
有时候，它会在土地上刨个坑，翻翻身体。玩着许多的花样，有趣极了。
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