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二年级作文300字

时间:2023-04-21 09:43:57 二年级作文 我要投稿
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【精华】二年级作文300字锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】二年级作文300字锦集5篇

二年级作文300字 篇1

  新学期开始了!我们要赶快进入状态了,新的课程开始了!我们也要有新的学习方法,成绩才会有待提高。

  注册完以后,回到家里可以把语文、数学、英语看一看,语文:提前背一背日积月累;听写词语盘点。数学:自己看一看书中的'内容看一看作业,有的甚至可以做一做。英语:读一读课文,背一背重点句型和单词,理解一下课文大意,唱一唱歌,做一做练习,争取每天读书半个小时。

  自己可以做一张时间表:上午七点钟,起点二十五分之三十分去学校。中午放学回家开始写《口算心法》一面五分钟做完,休息一会接着做字帖两面半个小时做完。

  又一年过了,我们又长了一岁,身子也长高了许多。自己做自己的事,自己学会煮泡面、饭、菜、汤。自己学习,自己做事,自己洗衣。我们长大了,要学会打理家务。有的时候可以帮爸爸妈妈做些家务活呢!做作业要做快点。

  在新的学年中,你一定有自己的新想法吧,说出来让我们一起来讨论讨论,看看可以给你提什么建议吧!

二年级作文300字 篇2

  1月17日,我飞快地从床上跳下来,赶忙刷牙洗脸,急忙吃早饭,飞速跑进车里。因为今天我要约xxx去酷贝拉玩。

  到了酷贝拉,那儿人山人海、人流如潮,四面八方的人们像潮水般的涌来。 进入酷贝拉,发现那里就像一个小小的城市,里面有:蛋糕店、冰激凌店、警署、美发店、汉堡店、银行……一共有70多种职业等着我们体验呢!我们看了介绍后,决定首先去魔术馆。我原来只羡慕电视里的魔术表演,没想到今天我也能变成小小魔术师了,心里特别兴奋。在学习魔术时,我很幸运能上台进行表演,并且第一次表演时我就成功了,真让我过了一把魔术师的瘾。后来我还体验了当华艺戏剧演员、加油站加油工人、货运码头装卸工人等职业。其中,我最喜欢的是去当码头装卸工了。操纵机器就能将货物一件一件地运到对岸,真新鲜真神奇,节省了很多很多的.劳动力呢!我开始操纵机器时,心里可紧张了,但看到自己操作能成功装卸货物时,真让我开心和激动。 时间不早了,很快已经到了下午2点,第一场时间已经结束,酷贝拉开始清场了,我们也只好依依不舍的离开。这真是我难忘的一天。

二年级作文300字 篇3

  我们班有一个班花,大家都用“人见人爱,花见花开”来形容 她,她的名字叫张亦萍。

  她很会打扮,一头乌黑的头发被她在脑后扎成两条麻花辫。柳叶眉下有一双溪水般清澈的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,说起话来总是得理不饶人。

  有一次,我偷偷拿了她的本子想抄她的作业,被她发现了,张亦萍火冒三丈地向我讨回本子,又把我好一顿数落。从此我再也不敢抄别人作业了。

  张亦萍还是我们班的副班长,她学习很刻苦。有一次课间,同学们都跑出去玩,张亦萍因为老师留的一道思考题解不开,一个人在教室苦苦思索,我看了以后非常敬佩。

  张亦萍不但学习刻苦,而且多才多艺,在儿童节的舞台上,张亦萍表演的`舞蹈《游子吟》,动作柔美,非常精彩。

  这就是我的同学张亦萍,一个学习刻苦,多才多艺的可爱女生。

二年级作文300字 篇4

  金秋时节,菊花盛开。听说芙蓉广场摆放了很多菊花,星期天,我们一家迫不及待地赶到了芙蓉广场。

  走过长廊,映入眼帘的是五彩缤纷的菊花。菊花的造型可真多,有“菊花瓶”、“骄傲的大公鸡”、“黄黄的山羊”、“孔雀开屏”。最有趣的就是“双龙戏珠”了。每条龙由四盆野菊花编制而成,浑身金灿灿的,真漂亮。两龙中间摆放着一盆半球形的粉色菊花。两条龙张牙舞爪,摇头摆尾,正在开心地玩“球”呢!

  赏花的人有老人,有小孩,熙熙攘攘。人们一边欣赏着菊花,一边赞叹着大自然的美丽与神奇。

  我在花间快乐地穿梭,就像一只飞舞的蝴蝶。一会儿停在这儿看一看,一会飞到哪儿闻一闻。菊花的'颜色真多,深红的,紫红的,金黄的,淡绿的,一朵挨着一朵,争奇斗艳,花团锦簇,在阳光下,明亮得耀眼。微风下,菊花轻轻地摇晃,好像向我们点头致意。

  整个广场鲜花朵朵,芳香扑鼻,令人流连往返。多么美丽的菊花,多么美丽的秋天啊!

二年级作文300字 篇5

  足球——对于我来说有一种不可名状的缘分。

  在我上二年级的时候,就已经接触了它,对于别人来说可能一想到踢足球就是男生的体育项目,但我认为并不是这样。我对足球有一种特殊的喜爱。

  第一次接触足球要归功于哥哥。我哥哥很喜欢足球,于是妈妈就买回来一个,哥哥教我怎么踢它,是由右脚的中间那个部位向球发起“进攻”。每一次见哥哥把球踢的又高又远,就有一种激动和对哥哥的憧憬。于是,在无聊的时候,我们两个也会“瞎玩”起来。

  对足球的缘分更进一步是在一场比赛。在五年级的`时候,学校要有一支足球队出去比赛,而我竟幸运地被选进去了。虽然我们只训练了一下午的时间,学习了:踢球,顿球,守球,传球……这样一支能力并不强的足球队第一次出来比赛了,我心里说不出的兴奋。我们训练的时间不长,队员之间默契还不够,虽然输了比赛,但收获还是很大的。以前我一直认为只要把足球踢进别人的球门里就可以了,不知道还需要技巧,默契,勤加练习才可以。

  现在的我与足球更加密切了,操场上只要有足球,都忍不住要踢上去,没有人能懂得足球在我心里到底是怎样的喜爱。

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