二年级作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我的学校坐北朝南，有一个四百平方米的操场。操场是同学们娱乐的天地，一到课间，操场上顿时热闹起来。
你瞧，校铃敲响小锣鼓，向同学们提示：“该休息十分钟了。”当老师喊下课时，同学们犹如离弦之箭“嗖”地冲出教室，投向操场妈妈的怀抱。你看，一群小妹妹牵起绳跳起来，各个跳的气喘吁吁。咦？那儿还有一群大哥哥在比赛跑步呢！他们跑得气喘吁吁，争先恐后的跑向终点。身后传来哭声，原来是一个小妹妹跌倒了，正当我准备走过去的时候，一位大姐姐走到小妹妹身边，蹲下来亲切地问她：“怎么了，乖别哭，摔伤了吗？姐姐带你给校医看一下。”看，那儿还有一群小妹妹在玩办家家，她们用沙子当“饭”叶子当“碗”还分谁当妈妈，谁当宝宝，妈妈要煮饭，还要喂宝宝。当我看得津津有味时，校铃又敲起小锣鼓，向大家提示：“休息好了，该进教室好好读书了。”同学们依依不舍地离开操场妈妈的怀抱。
好了，我也该进教室认真读书了，下一个课间活动，我们不见不散。
小朋友们：能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗？
叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩沙包，还有的'坐在操场上聊天……最好玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的眼睛里都闪出了快乐的目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！
二年级作文 篇2
我最希望来到我身边的是孙悟空，因为孙悟空，他神通广大，法力高超。他也十分有趣，一会儿挠挠头，一会儿单腿着地，蹦来蹦去。而且他拿着金箍棒的样子神气极了！
如果孙悟空来到我身边，我想让他教我72变，这样我就能想变成什么就变成什么了；
如果孙悟空来到我身边，我想让他教我腾云驾雾的本领，这样我就能云游四海了，看到各处美丽奇观；我还想让他教我长生不老的法术，这样我就能永远活在这美丽的'人间了，
如果孙悟空来到我身边。
我就会让他带我去天宫，带我参加王母娘娘的蟠桃大会。
如果孙悟空来到我身边。
我就会让他带我去看，太上老君炼成仙丹的过程，去藏书阁学习知识，博览全书，将全部有用的东西塞进我的肚子里。
如果孙悟空来到我身边。
我要感谢孙悟空，他为保护唐僧取经，而历经九九八十一难，才成就了四大名著之一的西游记，联盟之护送唐僧去西天取经，是一件十分困难的事情，但还是勇往直前，你哪知难而进的决心值得我学习，谢谢您，孙悟空。
二年级作文 篇3
从前，有那么一只猫，它是一只并不漂亮，却很可爱的猫，它有一个很好的朋友，叫鱼。
那猫，个性随和；那鱼，个性张狂。一黑一白，看似很合得来的样子，可是，有那么一天，悲剧发生了。那天……
天气晴朗，鱼开心的和猫讲着水蓝色海底的故事，猫欢快的告诉鱼陆地上美丽的画面。这是，鱼突发奇想，它神秘的对猫说：“猫，你来水里做客吧！”可是，猫犹豫了，听父母说过，猫是不可以下水的，因为猫从不会游泳。正在犹豫，鱼又引诱猫：“来吧，水里可好玩啦！”猫看着鱼兴奋的`样子，不想扫它的兴，可是自己真的不会游泳啊，怎么办呢？“快下来吧，快，否则我生气了！”鱼看猫还不下来，瞪起了眼。“好，好吧。”随和的猫只好下水了。可想而知，猫，沉没了……
在猫下水后的瞬间，鱼后悔了，它真的好后悔让猫下水陪自己，它水蓝色的泪，一滴一滴，流入水蓝色的海中，水更蓝了。每每看见水蓝色，就让它想起那沉没在海底的猫……
所以，现在猫喜欢吃鱼的道理，我想……
二年级作文 篇4
随着信封，载着信纸，小小的邮票漂向外地，帮人们传递心情，一枚邮票代表了信中的一句述说，收信的人在打开信纸的那一瞬间，写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的心头，随着周日的来临，我也体验了一次写信，寄信的感受，并学会了如何使用邮票。
展开信纸，提起笔来，所有想说的语言都集中在我的脑海里，这一刻，我发现写信是多么的有趣，手握着笔，刷刷地写了十多行字，我发现我是在向信纸诉说我的心声，将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去，再看那个题目“十五周年，欢喜你我”我发现写信可以写出情感，将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时，我发现写信也是一件令人快乐的事情。
写着写着，不知不觉，我早已沉醉其中。在信中，我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后，心中的情感都抒发了出来，心中顿时轻松很多。
折好信纸，塞进了信封，贴上在邮局买的'印有猫头鹰图案，面值1、20元的邮票，放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封，载着信纸，带着我的情感，进行了一次旅行。
通过这次写信、寄信，我知道了写信是可以传递心情的，小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说，以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在，我知道了写信的好处，学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧！
二年级作文 篇5
今天中午，姥姥带我坐车去天塔湖滑冰。到了天塔湖后，由于我还不会滑冰，于是，姥姥为我租了一个“冰排子”，冰排子就是在一块木板的下面钉上两根铁条，木板的上面安装着一个小椅子。我坐在上面的小椅子上，服务员递给我两根带铁头的`木头手杖。我双手握紧手杖，在冰排子两侧撑住冰面，双臂用力划，冰排子飞快地向前滑去。
今天我开心极了。
二年级作文 篇6
小明家旁边有一棵大树，大树枝繁叶茂，生机勃勃，碧绿碧绿的叶子在阳光的照射下闪闪发亮，树枝向四处伸开，像撑开的大雨伞。
大树上住着小鸟一家，毛茸茸的身子，像小球，圆圆的脑袋伸出来东张西望，珍珠的.眼睛滴溜溜地转，尖尖的小嘴叽叽喳喳唱着歌儿，可爱极了。
猫经过，看见小鸟，直流口水，暗暗高兴，心想：“终于可以好好地吃上一顿了。”它悄悄地爬去，慢慢地靠近，伸出爪子像小鸟扑去。
小鸟拼命地叫，小明听到了连忙跑过去，看见又是小猫在捣乱，气得火冒三丈，捡起小石子，像小猫扔去，小猫吓了一大跳，赶紧逃跑，小鸟安全了，又开始唱起了歌，好像在说：“谢谢！”
二年级作文 篇7
暑假的时候，妈妈给我买了一个布娃娃。这个布娃娃可真好看，她戴着红彤彤的帽子。她那一双忽闪忽闪的大眼睛，显得她很聪明伶俐，她还有一张樱桃般的小嘴。
她可会打扮了，穿着一条红色的.连衣裙，连衣裙的外面别着一朵玫瑰花。显得她更加俏丽；她穿着一双紫色的皮鞋。十分美丽。让人忍不住想亲亲她。
星期六晚上，我就会跟她玩过家家的游戏，她当小宝宝，我就当妈妈或者医生。她生病了，我就来照顾她。她饿的时候，我就做饭给她吃。
我是多么的喜欢跟她一起玩呀!
二年级作文 篇8
我在门前种了一棵苹果树。
春天，它长出了嫩绿的小芽，我每天都要去看它，给它浇水、施肥、拔草、捉虫，它很快就长大了。
夏天，大人都在树下乘凉，我和小伙伴就在树下做游戏。
秋天，树上结了许多又大又红的苹果，我们一家在树下吃苹果，苹果又香又甜，好吃极了！
冬天，北风呼呼地刮，树叶慢慢地变黄了，一片一片地树叶落到了地上，苹果树上光秃秃的，我很伤心，妈妈说：“明年的'春天，春姑娘来了，苹果树还会变绿的。”我想：这棵苹果树多么顽强呀！
二年级作文 篇9
杜骅，可是我形影不离的好朋友。
杜骅很高也很壮，杜骅可是我们班的.大块头，站队总是站最后一个。杜骅双眼皮，但炯炯有神。杜骅是小平头，额头上有个旋儿。杜骅面容俊俏，嘴唇很薄，杜骅发言不但积极，而且声如洪钟，就是老师没请到他时有时干脆插嘴，有时生气地抱怨，嘴巴撅得都能挂油瓶了。
杜骅很犟。就说杜骅吃饭吧，总是把书放在抽屉里，等老师不注意时，悄悄地瞅一眼，老师目光扫过来时，他心不在焉地扒两口，因为这个老师没少批评他，杜骅就当“耳边风”。
杜骅很爱看书，一旦有他喜欢的书，他就缠着你，就像牛皮糖似的粘着你，直到你借他为止。
杜骅喜欢玩漂移板，杜骅还说他滑得像风一样快，教练说他还要努力，像光一样快才可以。对我来说这也太夸张了。我喜欢杜骅笑，因为杜骅笑起来傻傻的。
杜骅就是这么可爱，尽管有时会淘气，我还是喜欢这个好朋友。
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