六年级周记【精选15篇】
时间过得真快，一周又过去了，一定有不少的收获，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编精心整理的六年级周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记1
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的'材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀；第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记2
今天早晨，在阵阵海风的吹拂下我们迎来了有一个黎明。妈妈说带我去巴厘岛最大最美之一的岛屿。名叫蓝梦岛。蓝梦岛的库塔海滩是全世界座著名、最适合冲浪的海滩。
乘坐邮轮时我们非常兴奋，妈妈有些晕船，我们就做到轮船的最高一层，船上有乐队表演、还有人唱歌跳舞，好热闹！海水无边无际，周围还有许多大大小小的轮船，大家都是来度假的。
蓝梦岛真是美的无法形容了，海水是渐变色的。海边的颜色是发白的.，越汪深海走就越来越蓝，最后就变绿了。香蕉船是好几个人一起坐在一个充气的好像香蕉一样的皮艇上，一艘快艇拉着我们往深海飞快的前进，周围有好多鱼儿又来游去、还有深海潜水爱好者背着氧气瓶。我们随着海浪的节奏在海面驰骋，太刺激了！
六年级周记3
小时候的我，非常喜欢运动，跑步，跳远，玩单杠、双杠……但是对一项——打篮球，我是又爱又恨。
这件事还得从我八岁开始，之前我特别喜欢打篮球。那一次，阿姨、我和表哥一起去小区的篮球场打篮球。我们热了热身，便开始了，刚开始，我总是抢不到球，终于，我赢得了一个三分球的投球机会，枝头的小鸟“叽叽”直叫，好像在给我助威。
我双眼眯起，一投，没中，球弹了回来，正好打在我的头上，一个没站稳摔倒了，手臂破了好大一块皮，鲜血直流……从此以后，我便开始畏惧篮球，再也没有玩过。
虽然我“隐居江湖”不打篮球，但有时会在妈妈的动员下，“重出江湖，小试牛刀”。
有一次，改变了我对篮球的看法。
我在电视上看了篮球比赛，心里不打篮球的'想法微微动摇了，再加上妈妈说打篮球长个，减肥，锁住篮球的枷锁被解开了。
我拿出篮球，三步并作两步走向篮球场。不顾太阳的火热，不顾汗水直流，全然不顾地打起篮球。我又找回来快乐的感觉。
六年级周记4
一天，我去家对面的花园玩，看到游泳池里戏水的小朋友们，他们像一条条小鱼在水里欢快地游来游去，我艳羡极了。回家后，我迫不及待的.对妈妈说，我也要学游泳，妈妈毫不迟疑地同意了。
暑假，妈妈帮我报了游泳班。
这天，阳光绚烂，白云朵朵。我兴高采烈地来到游泳池，换好泳裤，戴好泳镜，全副武装后，便跟教练和同学们一起热身，热身完便下水了。教练说先练憋气，做三组，一组三十秒。接着做双腿运动，收，翻，蹬，收，翻，蹬……我用心致志地跟着教练做每一个动作。我边练边暗暗下定决心，我肯定要学会游泳，绝不半途而废。“功夫不负有心人”，在第五节课的时候，我最终可以游起来了，我快乐极了，真想对着湛蓝深远的天空大声呐喊：“我——学——会——游泳——啦——”。经过我坚持不懈的努力训练，我也可以像小鱼一样在水里自由拘束的游过来游过去。
学会了游泳我真快乐。由于游泳的好处可多了，不但可以强身健体，还可以交到许多朋友，也可以带来许多乐趣，并且遇到水灾时可以救自己，还可以救别人呢。一箭四雕呢！不是吗？
六年级周记5
暑假过完了，在秋风的吹拂下，闻着桂花的香气，我回到了学校，又见到了久违的同学，上了楼，往教室扫一眼，很多同学啊。我进了教室，大家都长高了，还来了一个新同学。
在新学期里，学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动，活动主要增进大家的读书能力，让大家的.知识更加充实。
大家的老师还是原来的老师，只是课程表却变了：语文数学课多了，劳动美术音乐课变少了，学习也紧张了，我应该有一个简单的学习计划。
我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎，上课注意听讲，下课多做练习。
原来的教师不再属于大家班，大家上了三楼，上了六年级的教室。学校也变了样，旧护栏上又添加了新护栏，楼梯扶手又粉刷了一遍。
六年级周记6
这几天，钱教师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。莫非还有别的方法可以让计算更快捷吗？我带着满脑子的疑问仔细听钱教师讲课，最终明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的依据。乘法依据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法依据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的'积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。
怎么样？这个算式假如用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式假如用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就答复出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的答复，表扬了我。
我告知你们一个小学问：后面带有5的数，找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
六年级周记7
说到我们的班呀，那是一个可乱的班了。
我们老师说不叫在班里跑、乱，他们不听，上课了，灰尘飞的满屋都是，有些同学外表看上去年龄大了，懂事了，但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点，我们班的同学打完一架后一节课过去了，哥们还是哥们，我们这个班级个人有个人的爱好，有个人的特点，我们一年一度春游到了，我们在路上的时候一位同学渴了，有同学给他拿水，我们到了一片小树林里，有同学爬到树上看那边的美景，一位同学好奇，他也想上去看一下，他的个子比较矮，上不去，一位同学自告奋勇的说，你踩在我的身子上然后你上去，我们干什么都是一体的，我们这个班级是一个团结互助的班级。
不过我们这个班级马上就要分开了，将要迈进初中的大门，进入新的.班级。
我们班级的同学团结互助，其乐融融，努力学习吧，掌握更多的知识，考入自己理想的中学。
六年级周记8
今天，我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。
“叮铃铃”，上课铃声终于响了，我们高兴地手舞足蹈。不一会儿，付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水，给我们做起了示范。很显然，付老师以前肯定没吹过泡泡，因为她吹的泡 泡又小又少。这时，郭莹同学给老师提了个建议，先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水，然后马上吹，不然的话，泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议，果然吹出了许多大泡泡。
接着老师让同学们开始自已吹泡泡，并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了，大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然，一个泡泡居然落在了我的`嘴巴上，我尝了一下，有些涩。泡泡有一个的，像个 孤零零的娃娃，也有两个粘在一起的，像一对形影不离的好朋友，还有三个粘在一起的，像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上，地板上和同学们的衣服上，最后化成水消失了。
同学们尽情地吹着泡泡，美丽的泡泡在阳光的照耀下，瞬间变得五彩缤纷，有红色的，有青色的，有橙色的，有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋，可爱极了！我相信这样生动的作文课一 定会成为同学们最美好的回忆！
六年级周记9
你看到题目中的车字，会不会产生什么疑问呢？比如：我会骑摩托车吗？不不不，我只会骑自行车。这次，我要骑自行车去奶奶家。说起这件事，我就觉得很自豪，因为在去奶奶家的路上，有一只“拦路虎”——又陡又长的大上坡，而我战胜了它。
我骑自行车来到“拦路虎”脚下。我先坐上座椅，一只脚踩地，一只脚踩着踏板，随着我喊的一声：“加油”，我的两只脚在踏板上使劲蹬，可是，骑了一会后，我才发现，我现在的'速度在平路上骑是远远不行的。所以，我打算加速，其实所谓的加速只不过是在踏板上狂蹬罢了。不过，这还是有点效果的。自行车以中速跑着。跑到“拦路虎”肚子时，我满头大汗，实在蹬不动了。风呼呼的刮着，我看到路边的花花草草随风飘动着，好像在说：“加油，努力，千万别放弃。世上无难事，只怕有心人，只要你有恒心和毅力，做什么都能够成功。”听了花草的一番话，我决定坚持到底，决不放弃。于是，我使出了我的必杀技，其实所谓的必杀技只不过是站着使吃奶的劲踏。顿时，我感觉自己飞了起来。就这样，我越踏越起劲，终于，我战胜了“拦路虎”。我成功的骑自行车到了奶奶家。
经过这一次，我骑自行车的技术越来越好，经验越来越丰富。
六年级周记10
六月底，我和妈妈还有一位阿姨一起去西安玩，我们是乘飞机去坐火车回来，我喜冲天降，由于我是第一次坐飞机。
其次天，我们来到飞机场乘飞机。飞机场很大，那里有很大工作人员，他们拿着仪器，检查我们带的东西，乘飞机还不能带水，只能在飞机上买。我上了飞机，飞机过来一会就很快的向前渐渐往上飞，飞到大气层的时候，飞机有点抖，在飞机上我悄悄地想：“会不会遇到危急啊，应当不会吧，飞机已经飞过许多次了，都没有发生意外。”飞机上的窗户都是封闭的'，不能翻开的，我坐在飞机里，望着窗外，云一动也不动，飞机也似乎不在动，我再往下看，下面都被云遮住了，一片白茫茫，有的像棉花糖，看着就想吃，有的云正慢悠悠的漫步，还有一些任天空逍遥拘束的游览。
飞机的速度很快，一下就到了西安，我们先住进了一家酒店，然后开头了我们的西安之旅。
六年级周记11
今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来。
早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜。”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震已过，请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿，我听到了“强震已过，请尽快离开教学楼。”立马，我和几位同学抱头逃离，我都嘻嘻哈哈的在笑，我们来到了楼梯，我看见那里是被围的水泄不通，我只好在原地等了一会儿。
六年级二班走完了，我们班一下子就跑到了六（二）前面，我走着走，发现我走丢了，我马上就跑去来到操场上，我看见我们班的`同学已经来到了操场，我赶忙走到了我的位置上，也没被人看出来呢。这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后，清点了人数，那些地震一类的局长就说，我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想：“要是真的地震来了，可能不止要3分钟，还可能一分钟就解决问题了”。
这次地震演练是我第一次演练，我明白了生命的可贵，人只有一次生命。
六年级周记12
今天下午，上体育课的时候，我跑进教室，发现张诗玉，李欣雨、张林雪、王清雪和黄睿梅在教室里玩，过一会儿，我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课，只有王清雪和黄睿梅仍然在教室里，又过一会儿，黄睿梅对王清雪说，“王清雪我发现赵莹桌箱里有湿纸巾”，王清雪跑到赵莹桌旁，黄睿梅说：“我拿出六张出来一人一半，王清雪心想：一会下课我去还给赵莹还要告诉她真相。
下体育课，赵莹对我说：“我有六张湿纸巾不见！”我就对赵莹说：”我刚才进教室喝水的时候我发现黄睿梅和王清雪在教室里，赵莹便跑去问王清雪，王清雪便把湿纸巾还给赵莹，还说出事情的'真相，赵莹就跑去找黄睿梅问她，黄睿梅听到这消息，她脸色发红，气得牙齿咬得吱吱地响，说：是王清雪偷的，因为她拿两张给我，她自己就有四张，可吴梦莹从黄睿梅的书包里发现里面有三张湿纸巾，这时我怒气冲冲，火冒三丈，心想：这是什么人呀，既丛东西，还撒谎。
这件事真让我恼火，成绩这么好的同学，而且是女生，她怎么就会偷东西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年级周记13
九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任，x老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向x老师说了祝福语，x老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，x老师开始给我们讲新年返校的第一节课。
在课堂上，老师幽黩的语言，生动的`比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。x老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们xx班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着x老师的话响成一片。
听完x老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。
六年级周记14
今日我在做数学作业时，发觉有一道题有点难，我想了好长时间才想出来。题目是这样子的——小明一家和小东一起去郊游，返程时遇到一座小桥。由于天已经黑了，所以他们必需在最短的时间内过桥。幸好他们带了一只还能用来照明的灯。
现在已知小明过桥要1秒（莫非小明是超人），小利要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的妈妈要8秒，小东要12秒。并且每次此桥最多可过两个人，而过桥的速度是依据过桥最慢者而定的，并且灯在点燃30秒后就会熄灭。
他们如何才能顺当的'过桥呢？
小朋友们，当我们遇到这种题时，可以这样来解答：第一步，小明和小利过桥，然后小明回来，耗时4秒；其次步，小明和爸爸过桥，小利回来，耗时9秒；第三步，小明的妈妈和小东过桥，小明回来，耗时13秒；最终，小明和小利过桥，耗时4秒，总共耗时4＋9＋13＋4＝30（秒）。
六年级周记15
今日，我和小伙伴们一起去村里的空地方放风筝。小伙伴们拿着风筝，渐渐地把线拉开，拿着风筝的小伙伴欢乐地奔驰起来，接着我们也跟着她一起欢乐地奔驰。拉线的那个小伙伴一动不动看我们说了声：“放。”拿着风筝的小伙伴听到后，把那风筝扔了上去，风筝线一紧一松。突然，风筝线被那强大的风给弄断了，我们绝望极了，没有一点笑容。有个小伙伴舍命的跑着，现在没有风了。
就在这个时候，风没了，风筝掉在了田地里，这一下，我们变的快乐起来，我们跟农夫伯伯说：“农夫伯伯，你帮我们把那个风筝捡回来吧。”农夫伯伯说：“好的。”可是不好的'事情又发生了，风筝破掉了。有个小伙伴说：“我们再重新来做一个。”小伙伴们东弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家说：“我们仔细地做，总会做好的。”
过了一会儿，风筝重新弄好了，比刚刚的还要好看，还要大。我和小伙伴们又一起去放风筝了，不会像刚刚那么马虎大意了。我们开快乐心地一起欢乐地放风筝。
这是我过的最欢乐的一天了。
【六年级周记】相关文章：
六年级周记01-11
周记六年级05-14
六年级的周记03-27
六年级周记11-02
六年级的周记11-15
[精选]六年级周记08-07
六年级寒假周记04-15
寒假六年级周记12-09
小学六年级的周记02-22
六年级暑假周记02-18