当前位置:优质作文网>体裁作文>周记>小学五年级周记

小学五年级周记

时间:2022-05-16 15:55:19 周记 我要投稿

★小学五年级周记12篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇周记。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学五年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

★小学五年级周记12篇

小学五年级周记1

  今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。

  考试开始了,我遇到了一道难题,我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了,于是我就问我旁边的小李,小李是我们班上的学习委员。

  这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的.卷子,可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为,这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师.。

  可我没想到的是小李并没告诉老师,而是他给了我一次回改的机会,第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师,小李这时给我讲了一大堆的道理。

  第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了,这时我和我班的同学的分一样,这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师,这时老师说:“知错就改就是好事了,”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。

  我希望大家考试不要作弊,你不说你就会感到不安吧?

小学五年级周记2

  在我房子的前面有一条小河,小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾,它们真可爱。

  我非常喜欢小虾。虾的样子像条船,头部长着一对长长的触须,触须可以改变小虾的游泳方向,它有一对灯笼似的小眼睛,有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的,样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的,有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的'。小虾的尾巴像扇子一样,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。

  我常常到河里捞虾,放虾到小煮锅里煮,它的颜色一下子就变红了,不再像平时一样欢蹦乱跳了,而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了,一阵香味扑鼻而来,简直要让你流口水,虾真好吃啊!

  我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

小学五年级周记3

 在x天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。

  我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。

  无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的.方式试了一下,虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些,在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅,很开心。

  其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

小学五年级周记4

  我盼了几天的周末终于来到了。因为只有周末我才能痛痛快快的玩“赛尔号”游戏。

  周六早上,妈妈没有一早叫我起床,我睡到了自然醒。起床后我快速吃了早饭,就开始写作业。我只有先写完作业,才能玩一小时的游戏,并且作业还得认真写,写的不好。不但游戏不能玩,妈妈还会罚我重写。我就认真地把作业完成了,终于可以坐在电脑前了,我打开电脑进入赛尔号游戏,开始了赛尔旅程,赛尔飞船来到了塞西利亚星球,冷冰冰的星球,我带着精灵与阿克希亚挑战,只用了几招我就胜利了。使我的精灵又升了一级。

  于是我又前往其他星球,寻求挑战者。一局又一局,时间过的真快,一个小时就到了。我依依不舍地退出了游戏。剩余的.时间我就开始读我喜欢的课外书。我真希望天天都过周末呀!

小学五年级周记5

  在人生中总是有许多第一次,如拔牙、生病……等,其中让我最永生难忘的是第一次拔牙。

  今天早上我吃水果时,我发现牙齿摇摇的,我就把这种情形告诉妈妈,妈妈知道后,带我到医院去拔牙。

  拔牙时,我好紧张不知道会不会很痛,可是我还是勇敢的面对。拔牙时,医生拿麻醉针打在牙齿的'肉上,当时我大叫了一声,有了妈妈的鼓励,我才不叫了,医生又用了一个医疗器具,把牙齿拔掉,拔掉牙时,一点也不痛反而流了很多血,医生用棉花帮我止血,血慢慢的干了。

  人生中有许多第一次,第一次让我有许多经验,经验中有让我难忘的、开心的……等,所以让我觉得我的生活多彩多姿。

小学五年级周记6

  周末只有周六和周日这两天。这两天的下午,我都有围棋课。围棋课是在三区小学上的。

  我们那个班有三十多个孩子,我们一起下棋、比赛、玩游戏,非常开心。

  周六下午的围棋课,我和李知言下了5盘棋,我都赢了,我很高兴。周日下午,我还要去上课,我要争取再赢几盘。

  还有,周六的上午,我还要去祈福花园的.哆来咪音乐艺术上一节电子琴课。在回答问题方面我表现的非常积极,但是在回作业的时候,我回的是一塌糊涂,因为我在家没有好好练习。我要改正这个缺点。下课的时候,老师说“哎呀,我的胳膊真疼呀”,我就立刻去给她捏一捏、捶一捶,她可喜欢我了。

  在周末,我最开心的事,就是可以和表哥他们一起玩儿。他来我家吃饭,我们在家里画画、打枪,还到楼下玩投沙包、扔飞盘,非常开心!

小学五年级周记7

  早上有一则新闻,让我很惊讶,没有想到大自然的力量可以把一做很大的桥沖走,很厉害吧!我想有人会以为这应该是不可能的事情。我喜欢大自然的原因,不是因为他很厉害,而是每当我躺在软软的草地,晒着太阳,吹着风,感受大自然给我的特别礼物。

  大自然就像是我的妈妈一样,生气的'时候,他就会向可怕的北风女王,把风吹的远远的;开心的时候,他就像温柔的月亮,照耀着黑暗中的大地;伤心的时候,他就像春天的春雨,诉说人们破坏大自然的哀愁。

  就像人们一样,有喜、有乐、有哀、有愁,无时无刻带给我们惊喜。

小学五年级周记8

  下午,我放学回家后,就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天的语文作业是‘吹泡泡’”。说着,我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到阳台上去吹泡泡了。我拿起泡泡管,沾了点泡泡水,轻轻一吹,一串串五彩缤纷的泡泡从泡泡管里钻出来了,在天空中飞舞,仿佛天空下起了泡泡雨。

  泡泡的形状各种各样,大小不一,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的'像一个个玻璃球;小的像一颗颗明亮的珍珠。有的泡泡是两个连在一起的,像一个个葫芦娃儿;有的泡泡是三个连在一起的,像一串串冰糖葫芦。在阳光的照耀下,它们展现出了五颜六色的光芒,有红的、黄的、蓝的、紫的我一会儿用手去手抓泡泡,一会儿用泡泡管去接泡泡,我仔细一看,泡泡里竟然有高高的楼房、绿绿的大树、蓝蓝的天空、白白的云朵,仿佛是一扇世界之窗,把外面的世界全都装了进去。我多么想成为一个泡泡,也能飞到高高的天空中,看到更美丽的世界啊!

小学五年级周记9

  生活中,我们在一天天长大,懂得了许多东西。可最令我难忘的,是我懂得了尊严的事情……

  那天,骄阳似炎。我在小卖部买了一根冰棍,边吃边走……突然,一阵歌声从前方传了过来。我冲上前,只见一个孤苦伶仃的老头儿,坐在地上,旁边还立着一块木板,上面写着:“我从小残疾,双腿不能走路,双亲已故,望有好心人相助……”大家一看,便纷纷掏出自己的'钱包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并没有去拾起,也没有说谢谢。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的钱拾起,再加上自己的一元钱,小心地放在了乞丐的碗中,这时,我听到了乞丐的一声感谢……

  每一个人都有尊严,乞丐亦是如此。我们不能因为他们贫穷,就不顾及他们的感受。试想,如果你是一个乞丐,见到别人这样对你,你会怎么想呢?恐怕也不会好受吧。如果有朝一日,他们成功了,而你成了小乞丐,你觉得他们会同情你吗?

小学五年级周记10

  老妈不知从哪儿买来一只风筝,我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去,海边放风筝的人真不少!五颜六色的风筝争先恐后地向天空跑去。

  我迫不及待地放长风筝的线,让老妈站在较高的海石上,把风筝抛上天空,我一边朝前跑,一边回头看,风筝是否成功起飞,但是它的尾巴却不停地转,怎么回事?我坚持不懈地跑着,可风筝却不听话,怎么也飞不上天。爸爸“一把抢过”风筝尝试放飞,结果和我的情况差不多!

  这次我们改变了“方案”,我拿线团在前面跑,老妈举着风筝在后面紧跟着跑,看准时机“啪”地放手,强劲的.海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来,“太棒了,成功了!”色彩鲜艳的风筝像一个调皮的孩子乘风而来,乘风而去,忽上忽下。我的心也跟着上下起伏,生怕它再掉下来,吹着海风放风筝,惬意无比啊!

  夕阳西下,太阳把最后一丝阳光送给了风筝,我们带着愉悦的心情踏上了回家的小路。

小学五年级周记11

  在今天在老家的我决定与我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。

  我们来到了我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的'刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。

  无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试了一下,虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些,在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅,很开心。

  其实学习与捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

小学五年级周记12

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到校园读书,我跑到校园的'门口,就看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我,我姓章,你们叫我章老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“章老师”好,不久,很多哥哥把六年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!开学了,这是多么快乐。

【小学五年级周记】相关文章:

小学五年级周记08-20

小学的周记03-28

小学的周记11-05

小学周记12-10

小学关于五年级周记03-14

小学五年级学生周记04-09

【热门】小学五年级周记12-20

【热门】小学五年级周记12-20

小学五年级周记【热】12-20

小学五年级周记【推荐】12-20