关于初中周记范文汇编6篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，请好好地记录下在周记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的初中周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
几乎每一个人都期望着一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说挫折是人生的财富，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得越来越坚强，变得越来越成熟，变得越来越完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了！
这又怎么样理解呢？我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。由于聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的.精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。
初中周记 篇2
冬姑娘无声无息地走了，花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听，那淙淙的流水声，这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息，忙从地里钻出来，好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁，“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说：“春天来了，我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条，春姑娘美丽的衣裙掠过麦田，麦田立刻换上了碧绿的衣裳，跳起了欢快的舞蹈。啊，春姑娘来了，她把大地装扮得更加美丽“沙沙，沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间，她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞，她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师，把自己变来变去。
在小草心中，绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲，滋润照顾着它;在爱唱歌的小朋友心中，细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱，“滴答，滴答”;在赶着回家的大人心中，密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道;在小柳树心中，甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶，让它喝足了水，抽出枝条，长出嫩绿的叶子;但是在所有人的.心中，春雨像是一个空气净化器，驱散走了雾霾，使空气清新了不少。
仔细观察，春雨时而密，时而疏，时而缓，时而急。在密时，雨滴之间好像不留一点儿缝隙，疏的时候，站在雨滴之间，好像淋不到;怎么一个缓呢，雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢，“噼呖啪啦”的，在地上仿佛炸开了锅，落地声很急，在河面上露出波纹，像一个100多岁的老奶奶的皱纹，一落到水面上，马上弹出水纹。
春雨千变万化，在每个生命心中都不一样，你注意到了吗?
初中周记 篇3
今天是学农的第四天，我们在学农基地度过了三天时光，还有一天我们就可以回家了。今天的早餐跟平常一样，稀饭我一尝就知道是重复烧过的。今天还有两门课，听老师说，今天上午上的是花卉课。
八点钟上课的哨声吹响了，我们寝室的人赶紧拿起凳子，冲下了楼。我们跟着花卉课的教学老师走到了前两天看电影的综合教室，分组坐了下来。接下来，老师跟我们讲了花卉课要上的两个要内容：种植和移植。老师拿起了一个小巧的花盆，做起了讲解。首先，要在盆底有洞的地方铺上一层薄薄的纸，湿巾纸也可以，纸要比盆口稍大一些，并且把洞完全掩盖，以防止泥土掉落。这个土是由枯萎的`树叶变化而来，不用施肥也可以使用两年多。土放到三分之一时要用手敲击盆壁，使泥土表面保持平稳，再放一些泥土，再敲击，把泥土放到盆口的那条线以上一点，就好了。我们种的是菊花的种子，要在泥土表面戳一个到食指第一个关节那么深，为了保证发芽率，我们撒进三颗种子。在敲击盆壁，是泥土中心铺平。这样一盆种子就种好了。
老师讲讲简单，实际做起来非常难。拿了花盆以后，首先要做的是铺纸。我和李想相互帮助，减下来两块平整的纸。我将纸先盖在盆口上，用手指从四个角往下按，好不容易才弄了下去，突然又被我的手指带了出来。我又气又恼，只好再来一次了。铺下去了之后，我又小心翼翼的修整了一下，孔都被盖掉了，太好了！赵倩倩去调配了一大盆土，男生们如饿狼吃食，抓起一把土就往盆里送。我照着老师说的步骤往下做，这真不是件容易是啊。接着，我又把种子撒了进去。一个盆栽完成了。移植也马上完成了。
这节课还挺有趣的。下午我们当了小木匠，真是太好玩了！晚上还开了联欢晚会。
今天真是太热闹了！
初中周记 篇4
花瓣被小巧晶莹的露珠压得忍不住亲抚大地，但花儿却因它的剔透晶莹而显得美丽;大山被茂密的森林覆盖的几乎没有一丝缝隙，但看似沉重的负荷却为大山增添了视觉的神秘。
春天因为承担了唤醒万物的压力，才会有万紫千红，草长莺飞;夏天因为主动敲开了闪电雷雨的门扉，才会使得万物生机勃勃，昂然有姿;秋天因为接受了绵绵秋雨的洗礼，瑟瑟秋风的吹侵，才有了红果挂枝，金黄遍地;冬天因为面对了朔风的呼啸，冰冻的刺骨，北国才出现了银装素裹，冰封万里。
睿智的自然啊!她懂得：给生命加压，负重的生命才会更有意义。自然如此，人类是否也一样睿智?
几千年前，越王勾践给自己加压，最终赢了吴王，赢回了属于他的一切，“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴!”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，爱国深切的陆游，以收复中原，重整山河为毕生奋斗的目标，一生的岁月虽没有实现他的心愿，却也激励了一代又一代的`爱国者。扼住命运咽喉的贝多芬，坐在轮椅上思考的霍金，还有为国家勇试飞机的梁万俊。他们无一不在给自己的生命加压就如在自己的背上背了一块巨石，虽沉重却乐在其中，而正是因为他们的存在才催生着他们奋力前进，不断超越，创造了他们的辉煌与精彩。
负重的生活更有意义!让我们也给生命加压，创造我们的辉煌与精彩!
初中周记 篇5
那次校运会，是我小学最后一次校运会了，每当看见别人在比赛中脱颖而出，手上拿着金光闪闪的奖牌时，内心百般滋味上心头。
那天，很久没见的太阳公公终于露脸了，而嬉耍好久的雨弟弟却藏匿起来。平静的操场热闹非凡，全校的同学都为自己的班级运动员呐喊助威，声音响彻云霄。
“各就各位，预备，跑。”六年级女子200米开始了，我也在其中，在比赛当时，我恨不得装上火箭助推器直冲终点。可惜，当我越急却越使不上劲。中途还不小心扭伤了脚，看着一个个运动员如风般从我身边闪过，一种无力感突然而至。
这时，想为自己的小学人生增添一枚奖牌的愿望落空了，赛前豪言状语此刻成了一个笑话。终点那条线，竟是如此令人恐惧，我不敢想象如果线那头的同学会如何看待我。也许，在他们的眼里，我就是茶几上的杯具。
这一刻，我的内心被事实的`那把刀刺穿了，被事实给震得七零八碎，眼眶已装满失落的泪水。
“廖榆红，加油。”“廖榆红，坚持住，我们支持你！”在铺天盖地的加油声中，我突然找到为自己鼓劲的声音，转头望向不远处，同学们聚在一起，挥动着手臂，舞动着红领巾，朝我大声喊着。
顿时，疲惫的身躯霎时充满了能量，失望悲伤消失的无影无踪，不能放弃，咬紧牙关，挺过去！当我冲向终点线，连裁判员都为我鼓掌，也许因为我的坚持，也许因为我的怜悯。冲过了终点线，一颗忐忑的心如释重负。
没有收获奖牌，是一种遗憾，但我留下了属于我自己的东西。也许，这种东西将会伴随着我一生，让我受益终身。
初中周记 篇6
XX年06月30日星期六天气：晴
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有12个春秋。XX年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。
我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。
学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。
我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的'困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。
从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。”
三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。
我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家。
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