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六年级周记

时间:2023-05-27 09:26:52 周记 我要投稿

关于六年级周记模板锦集六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的六年级周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级周记模板锦集六篇

六年级周记 篇1

  每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体,比如在学校,与小伙伴们一起学习、玩耍;在家里,和爸爸妈妈一起做家务、看电视……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是个群体,我们团结友爱,经常在一起相互合作,协力完成事情。

  我们姐弟几个准备好了材料,等车向郊外进发,一个小时转眼间过去了,目的地到了。我们拿出材料,我们姐弟三人商量了一下,准备做一锅洋葱炒饭。可是洋葱炒饭并不是我们想象中那么好做的,在做的过程中“切洋葱’时,泪水就像下雨般忍不住流下来了。姐姐看到我切个洋葱一把鼻涕一把泪的',不禁对我说:“弟弟,让开!我来切这洋葱!”可是姐姐也没坚持多久就“倒下了”,这时候,弟弟又蹦了出来,笑眯眯的说:“哈哈!你们一定不如我,让我来切。”别看弟弟信心十足,可刚切了几片,泪水就不断的往下掉。于是我们决定团结合作,像这样这样一个接一个接力的切,洋葱始终是受不了我们几个团结合作的力量,最终被我们切完了,最后我们将油倒下锅,油辣以后,把饭和洋葱倒下锅,不停翻炒,放上调料,洋葱炒饭就大功告成了。

  这次野炊,洋葱炒饭虽然不是很好吃,但是我们都体会到了群体和集体的力量是无穷的。

六年级周记 篇2

  今天,妈妈带我和妹妹到嘉峪关看冰雕。

  嘉峪关——是万里长城的“最后一站",又名雄关,遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸,让我不禁想起古代劳动人民的智慧和劳动,不由的让我崇然起敬。

  冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄伟壮观的.长城,还有有趣的迷宫和滑梯。我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国,陶醉于其中的我们,似乎忘记寒冷,尽情享受着无穷的乐趣。

  今年是猪年,有许多的老鼠,顽皮的小老鼠吹者唢呐,打着小鼓,背着粮食,带着丰收的喜悦,迎接新的一年,小老鼠们打着灯,手持鞭炮,拿着对联,向来来往往的游客们祝福!仿佛在说着猪年大吉,吉祥如意......

六年级周记 篇3

  11月10日 星期一 晴

  上数学课时,康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画,轮到她了,她描得很认真,我很佩服她描的这么好。

  11月11日 星期二 晴

  今天英语考试时,康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍,我觉得她一定能考出一个好成绩,甚至能考全班第一呢!

  上语文课时,她拿出课外书认认真真地阅读起来,她还和别人换了书看呢!

  这种方法不仅能看到新的故事,还能把好的句子运用到作文里,我想她的作文写得一定会更好。

  11月12日 星期三 晴

  上数学课时,康雅宁很快抄好了所有作业,别人想借她抄的作业,她大方地拿给别人看,她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项,一项也没漏掉,能在这么短的时间内完整地抄完,我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。

  11月13日 星期四 晴

  上数学课时,老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》,认认真真地看了起来,我发现她的书里竟然有彩色图片,而且是找单词,但那些字母非常难找,她看完图片,又开始看字了。

  报成绩时,她考的比我还高!

  我打心底里佩服她。

  11月14日 星期五 晴

  今天老师让我们把最后一天的`观察日记写完。康雅宁咬着笔在想,她观察的是吕欣雨。

  她看了看吕欣雨,想了想就写了起来。写写看看想想,她一直这样做。脸都变得红红的,象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。

  她的手不停的动着,字也越来越多,她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对,要不就是不知道写得好不好,生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。

  我要把我的作文写得更好!

  我要学习她的字写得又快又好!

六年级周记 篇4

  今天下午,妈妈说要带我去龙源湖公园玩。我兴奋得像只小鸟欢蹦乱跳,又是准备衣服,又是准备小自行车。

  终于出发了,我骑上自己的小自行车,心情马上飞扬起来,春风拂面,神清气爽。

  到了龙源湖公园的西广场,啊!地上人流如织,天上简直是风筝的世界:有活泼机灵的机器猫,有俊俏轻快的燕子,有摇头晃脑的好金鱼,还有我最喜欢的惹人喜爱的海绵宝宝。我正陶醉在风筝的世界里,妈妈拉着我往南边看,啊!一片红霞!我和妈妈快步来到跟前一看,原来是桃花林,只见桃花一簇簇,一条条,繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的.艳丽丰姿。

  整整一个下午,我和妈妈都徜徉在龙源湖的美景之中,妈妈不住地给我吟咏着描写春天的名句:“春江水暖鸭先知”“拂堤杨柳醉春烟”“草色遥看近却无”。

  春天的景色真美呀!

六年级周记 篇5

  期中测验终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了校园,同学们最关心的便是期中测验的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末测验是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把测验放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次测验的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的.复习。平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

六年级周记 篇6

  清晨,我睁开眼睛,一束阳光从窗帘缝隙映照到书桌的一瓶花上,晨光是那么灿烂明媚,使那花和花瓶顿时变得那样鲜活、娇媚,我仿佛听到了她那带香的笑声。“对,叫它太阳花!”我兴奋地想,前些天,我一直没法给它起个美名。那圆圆的花朵,圆圆的花瓣,圆圆的花蕊,不都像那圆圆的太阳吗?我不再赖床了,马上披上外衣奔到它跟前,一遍又一遍地端详着。拉开窗帘,阳光把我搂到怀里了,立刻,关于太阳花诞生的经历又在脑海里播放开——

  那天周六,我一个人呆在屋里无聊。窗外毫无新鲜的风景可观,见惯了被防盗网割碎的天空,见腻了窗外灰色的水泥路,以及触手就可以抓住对房窗帘的楼房,连一棵小草也罕见。自从租到城里来读书,这种单调的`感觉在对老家田园风景印象中越发强烈了,一定要给自己的心情找个乐子,否则和鸽子被关在笼子有什么两样。

  忽然,无意中我看到妈妈从菜摊捡回来的两个可乐塑料瓶子。要是在老家,出门采束山花儿,这瓶子就是不错的花瓶——哎,——我突然闪过一丝兴奋,于是一种强烈的创新意识渐渐地蔓延开去。

  我连忙跑到杂物间找来废塑料瓶盖儿,海绵纸、吸管……一场手工制作开始了——

  用绿色的吸管作花梗,把紫色的海绵纸剪成花叶,用胶水把它粘在花便上,用大的白色瓶盖做花蕊,周围绕上6个小的红瓶盖作花瓣,这样做了三束花朵插到瓶子上,摆成“个”字型的姿态。顿时五颜六色的花貌呈现在眼前,可是这瓶子和花太不相衬了。好马还要配好鞍,我灵机一动,拿出平时学美术的颜料,拿起画笔描上绿色的湖和青色的水藻,黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上细沙子,一瓶富有创意的塑料花新鲜出炉了!

  我站在花前,幸福得像个艺术家刚完成一件得意之作一样,我仿佛看到杂物间,清洁车上开满了各种各样创意的花卉,连飞到天空中的塑料袋也变成了片片彩云……没想到,变废为宝竟来的如此莫名其妙,以前是书上说的,老师讲的,现在自己却变成了亲身体验者……

  “周毓灵,你还在看花呀!都成了花痴了!赶快吃饭上学!”妈妈尖着噪门催促起来。我只好依依不舍地走出寝室。

  上学前,我仍习惯地和太阳花打了个招呼,“回见,我的宝贝!”

  带着美美的甜甜的心情,我背上书包。只有太阳花在屋里等着我回来……

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