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小学生周记

时间:2022-04-23 11:19:32 周记 我要投稿

【实用】小学生周记集合10篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的小学生周记10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小学生周记集合10篇

小学生周记 篇1

  咱们班有两个书虫,大书虫——金老师,小书虫——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲进了云层,月亮站在窗外,眨眼睛,可我还在床上看书。

  我看书有个习惯,喜欢开台灯。妈妈每天晚上都像黑猫警长似的,悄悄把门打开一条缝,看房间里没什么动静,就轻轻关上门,蹑手蹑脚地走出去。可是每次都被我发现了,这就叫道高一尺,魔高一丈。

  有一次,妈妈叫我睡觉,正当我看得津津有味时。妈妈推开门,龇牙咧嘴地说:“怎么还不睡觉?眼睛近视,明天该变成熊猫眼了!”说完就“啪”地一声,把电灯关了。我侧耳倾听着门外的.动静,听见妈妈走远了,我便摸着黑,找到台灯的开关,拧亮,又看起书来。这时,我的耳朵变成了猫耳朵,时刻注意着门外的脚步声。突然,我听见了脚步声,就立马关上灯。妈妈在门外奇怪地说:“我明明看见有灯光的,怎么就没了呢?”我躲在被子里偷着乐。

  妈妈想把事情查个水落石出。每天晚上等我睡着以后都来视察,我看书只能缩短时间。有一天,我正在开台灯看书,忽然妈妈神不知鬼不觉地出现在我眼前,她火冒三丈:“怎么现在还不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”妈妈气呼呼地走出门,刚走,又折回来交代:“关灯!睡觉!”

  嘿嘿,我就跟妈妈玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进,敌来我防!谁让我喜欢看书呢!

小学生周记 篇2

  一双水汪汪的小眼睛,高耸的鼻梁上架着一副紫框眼镜,这就是我最敬佩的一个人——我的妈妈。

  妈妈是一位初中老师,很乐观、很敬业、很好学。妈妈的.这些优点都值得我学习。

  但这些都不是让我最敬佩妈妈的一点,我最敬佩妈妈坚持不懈、锲而不舍的精神。妈妈的那件事令我记忆犹新。

  20xx年10月底妈妈考上了鲁东大学的在职研究生,在30名考生中,只录取10名。从那年春天到八月底,妈妈一直坚持早晨5点必须起床,晚上不到9点不睡觉,剩下的时间用来复习功课,最终取得了笔试第一名的好成绩。

  去年暑假,妈妈去烟台上完课后,兴奋地告诉我:“雨杨,我成了应届毕业生了!”但要毕业,学历史专业的妈妈要写一篇3万字以上关于家乡的乡土史论文,可妈妈没有退缩,还更加勤奋学习和撰写论文。去年秋天,姥爷的农活很多,让我们一家来帮忙,干了一天的活,妈妈还是坚持晚上9点睡,剩下的时间学习。

  过年时在奶奶家,妈妈也在抓紧时间修改论文,我和爸爸还有堂姐一起打扑克、聊天,可妈妈除了吃饭、走亲戚,其余时间自己呆在小屋里,我们都感到奇怪:又不着急交,这么勤奋干什么?直到今年6月,我看到妈妈那大大的毕业证书时才明白:这证书是汗水和勤奋凝结成的!

  黄昏,一缕夕阳照射进来,留下妈妈的身影,妈妈永远是我最敬佩的一个人。

小学生周记 篇3

  以前,我和姐姐就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,姐姐也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,姐姐竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。

  现在,我们家开展了珍爱生命之水的.活动,我才明白:水比生命更宝贵!爸爸让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们的都难过地哭了我这才知道节约用水是多么重要!每当看到我的家人浪费水,我都会主动提醒他们:水很珍贵!

  我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

  现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!

小学生周记 篇4

  开学前妈妈带我去检查了眼睛,可是我的眼睛近视了。医生说我发现的早通过治疗,还有可能恢复正常的视力。但是医生说这一个月除了正常的学习用眼,什么电视电脑都不能看了,多去参加户外活动。两个多星期来我每天放学后都会治疗一个半小时,连星期六星期天也不例外。回家后再也不看电视玩电脑了。

  通过这次经历我想提醒大家,少看电视,少玩电脑,坚持做眼保健操,写字看书姿势要端正。课间到外边活动一下使眼睛得到休息。同学们,如果你现在还不知道爱护自己的眼睛,当你真的近视了就知道有多么痛苦了。眼睛是心灵的窗户,如果没有了明亮的.眼睛,我们将看不到这世界的山山水水,花花草草……请爱护我们的眼睛吧!

小学生周记 篇5

  今天上午,我们全班同学到人民大会堂去进行一个环保活动。

  来到人民大会堂,首先映入我们眼帘的是地上的一片片新绿颜色的小草,真是“绿草如茵”啊!还有那些挺立的“绿色战士”一样的树,也以经开了花苞,一朵朵花苞排列极了!还有一些郁郁葱葱的绿篱.旁边的石子路代表了这条路的岁月、人民大会堂的岁月!每天早、晚,都有许多人在那石子路上散步、跳绳、活动。可是,仔细观察,充满绿色的草坪有许多垃圾,有瓜子皮、烟头、甘蔗皮、卫生纸,甚至还有一些不堪入目,又臭又难看的“地雷”!一不小心,就会踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不觉得这样的草地被污染,不觉得心里难受吗?扔烟头不会起火灾吗?……

  我们决定捡起这些垃圾,做个“环保工人”我们分成了男、女两大组,举行了捡垃圾大赛,男生虽然捡了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我们女生,拿的袋子多,就分散去捡,捡完后,都放入最大的.袋子内,就这样,我们装了一袋又一袋,直到大袋子装完了,我们又装了6、7小袋后,还有两个没装满的小袋子,我们商量怎么办,因为快到规定的时间了,所以我们从各袋里掏出了一点垃圾,分到了那两个袋子里,刚好满,老师叫我们集合了,我们望了望那干净的草坪,心里笑成了一朵花儿,那感觉真好,因为,我们帮助了草地,帮助了地球的一个角落!

  我望着草地,静静的想:保护环境,是每个人的责任!弯下腰拾垃圾,体现文明精神!请大家记住:保护环境,人人有责!拾起身边的每一片纸,做一个环保小卫士!

小学生周记 篇6

  我喜欢的一个小动物几个月前,妈妈给我买了一只小狗,名叫皮皮,它是一只活泼可爱的小狗。

  他非常贪吃。有一次妈妈带回来一大袋小鸡腿儿,我马上拿起一个鸡腿正要吃的时候,一个黑影闪过,我手中的鸡腿便没了。我火冒三丈,一路追到阳台,发现皮皮正在慢慢地吃着鸡腿呢。它看见了我,还刻意把鸡腿往边儿上移了移,我当时真是哭笑不得。

  有一件事更有趣。我正在写作业,皮皮跳上桌子,对我的作业本指指点点,好像一个博士一样。我把它的爪子移开,轻轻地打了它一下。它马上按住作业本,横眉竖目地对着我。唉,它真是叫人没办法。老天啊,救救我吧!

  还有一件事最好玩了。表妹来到我家,皮皮一见生人,就成了一头见了红布的牛一样,发了疯一样地叫喊。表妹以为皮皮要咬她,用她的`必胜武器——“追魂棒”朝皮皮打去,皮皮也不甘示弱,使出浑身解数,和表妹扭成一团。我们则在沙发上看一场精彩的“人狗大战”。

  嘿嘿,你们说它可爱吧。

小学生周记 篇7

  今天,班级里举行了一次暑假亲子活动。邱老师带着我们和我们的家长一起去东方绿洲玩。

  刚走进东方绿舟,第一个参观的景点是国防区。国防区里有威武的航空飞船和潜水艇,还有以前的飞机,比如直升飞机、轰炸机等等。

  参观好国防区,我们乘车来到了竹林迷宫,我在里面绕来绕去,好不容易才走出来。走出来以后,我看到了两条勇敢者道路,右边一条比较轻松,而左边一条累得我气喘吁吁,因为左边一条的起伏比右边的大。

  接着,我就去了夏日水狂欢,我拿出妈妈给我买的水枪,装好水,在长廊里对着别人射击。我走过长廊以后,进入了百慕大迷宫,这个迷宫比前面的竹林迷宫简单,很容易出入。最好玩的`是巨型弹弓。我用筹码买了几个水弹,放在特质的弹弓里,瞄准对面那张笑脸的嘴巴射击,可不是远了就是近了,总是射不中。

  玩好以后,我们又开始了猛烈的射击。最后,我们结束了射击,我觉得很高兴,因为我过了有意思的一天。

小学生周记 篇8

  昨天早晨,我们去云台山演出的同学,都早早地起了床,6点半来到了学校。家长们为我们化好了妆,整好了衣服,便坐上了大巴车,向云台山出发了。

  一路上我们是欢天喜地的闹,大巴车开进了山洞,一会儿是天黑了,一会儿是天亮,很有趣。

  到了茱萸峰的半山腰,大巴车停了下来,我们看见有一个漂亮的舞台,它很小很小。在开始表演前,老师让我们先走了一下场,又在上面画了我们的.位置,这样表演的时候,就好找位了。

  开始正式演出,我们要比在学校排练时的表情更甜,更饱满了。我们是第一个节目,刚开始,我的心里很紧张,心跳的飞快。那有许多许多的游客,生怕有一点错的动作或没有了表情和微笑,都会被大家看到眼里。

  表演完以后,老师夸我们今天的表演很不错。就带我们体验了一下1500米玻璃栈道的惊险。来到玻璃栈道上,我感觉悬空了,好像要 掉下去似的。我放开胆子,一小步一小步的走,过了一会儿,我就不害怕了,就放开大步子走了过去。

  这真是一次既难忘又开心的演出经历啊!

小学生周记 篇9

  春天在哪里呀?春天在小河边,河面的冰融化了。春天在哪里呀?春天在草地上,小草发芽了,柳树长出了一点点嫩嫩的绿叶。

  春天在哪里呀?春天在森林里。青蛙和小蛇从香甜的睡梦中醒来,迁徙的驯鹿和饥饿的狼开始了大战,鱼鹰盘旋在天空中开始抓鱼。

  春天在哪里呀?春天在我们身边。我们长高了,我们又脱下棉袄棉裤,冲出家门去寻找春天。

  流动的.溪水,那是春天的血脉吧!世界上的花花草草,那是春天的细胞吧!

小学生周记 篇10

  “下面请王老师给我们上课。”听303班的丁老师这么一说,我不禁紧张起来。今天是我第一次给三年级的同学上课,虽然我在自己的班里经常上阅读课,可是面对这么多陌生的`大哥哥大姐姐,这么多听课老师,我的心还是禁不住怦怦直跳。

  我平静下来,边给自己打气边大大方方地走向讲台,大声说:“请大家翻到第118页,齐读题目‘美丽的小兴安岭’。 ”看着同学们高声朗读,我也镇静下来:“请大家听我读第一自然段,‘我国东北的小兴安岭……’”读着读着我眼前开始浮现小兴安岭美丽的样子,渐渐进入了状态。读完一段,开始让大家评论了,没想到第一个发言的小姐姐就给我来了个下马威,她毫不客气地说:“‘数不清’应该读得慢一点来强调树木多。”这个问题我早就和妈妈讨论过了,所以我胸有成竹地说:“不仅慢读可以用来强调重点,抑扬顿挫,轻重缓急也同样可以起到强调的作用。”说罢,我就示范了一遍,她心悦诚服地坐下了,老师也赞许地对我点点头。旗开得胜,我信心大增,接下来不论是示范朗读还是互动评论都很顺利。不知不觉一节课过去了。

  上完课,大哥哥大姐姐评价我这个小老师“落落大方,口若悬河,出口成章,能言善辩……. ” 我心里美滋滋的。于校长还高兴地搂着我,奖励给我一本有趣的书。我满心欢喜回到教室,蔡老师又表扬了我,同学们都用钦佩的目光看着我,我的心里别提有多高兴了。

  我想,凡事预则立,不预则废。我取得成功是因为我做了充分的准备,上课之前,我不仅有感情地读了好多遍课文,还上网查阅了小兴安岭的资料,观看了小兴安岭的风光片,对课文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悦。

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