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高中周记

时间:2023-02-08 17:37:20 周记 我要投稿

【精品】高中周记集合十篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的高中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】高中周记集合十篇

高中周记 篇1

  一、学会制定目标计划

  人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

  二、学会培养学习兴趣

  学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的.相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!

  三、学会提高课堂效率

  课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。

  1、认真听课:

  注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

  2、记好笔记:

  详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

  四、学会理科解题方法

  具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还

高中周记 篇2

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师,是辛勤园丁培育我们茁壮成长。你是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  在我记忆中老师有时并不可爱甚至感觉有点讨厌。可这并不影响你在我心目中形象。虽然现在我已经毕业了但是我还是不能忘怀亲爱老师。如果没有你三年谆谆教诲我怎能考上理想中高中。如果没有你严格要求我怎能很好掌握自己。老师,谢谢你!

  记得,以前。你在讲台上挥汗如雨为我们一遍遍讲解题目而我们却在底下东摸摸,西瞧瞧。现在想来觉得有点好玩却又觉得愧疚,老师请你原谅我们贪玩和懒惰。我们总是说,老师哪里哪里不好,却没有想过作为学生我们自己做好了吗?

  一开始,老师你有这一头长长青丝,乌亮乌亮,特别漂亮、而现在在这头青丝中长出了一根根如白雪般雪丝。

  在毕业时,我清楚地看见你那双大大眼睛中掺杂着一丝丝血丝,我想你应该是一晚没睡吧并且你还偷偷哭泣。你明明舍不得我们,却在我们面前叫我们快“滚”,你们“滚”了,我就轻松了,也不会这么气了。你嘴里叫我们快“滚”我却清楚地看见你那颤抖肩膀和那含着泪水眼睛明白告诉我们你舍不得我们。

  老师,再见!我们在成长而你却在变老。我希望你下一届学生不会再像我们一样调皮。老师,真诚地祝愿你幸福、快乐!

高中周记 篇3

  XX年07月03日星期二天气:晴

  我每一天上学都是坐爸爸妈妈的电瓶车,很少乘公交车,但我明白不管在任何一个地方都务必讲礼貌,懂礼貌。

  又一次我和爸爸一齐坐公交车,车上十分的拥挤,但是很庆幸的是我有一个靠窗的位置能够坐,所以我很悠闲的看着窗外的美景,大概坐了两三站的时候上来一位腿脚不太方便的老奶奶,这时车上一下子安静了,坐在位置上的人不是装着睡觉,就是朝着窗外看,当我看到老奶奶时由于车子一摇一晃老奶奶差点摔倒,我立刻站了起来,准备把位置让给老奶奶,但是意想不到的事情发生了,一位看上去四十多岁的烫发阿姨抢先坐了下来,这可把我气坏了,我立刻回头跟那位烫发阿姨说“阿姨,你能不能站起来让给这位奶奶坐,”而那位烫发阿姨却不以为然的说“这是公共场所,人人都能够坐”。这

  时边上一位大姐姐说“是的,这是公共场所,难道给老弱病残让座你不明白吗?还不如一个小孩”车上的'人顿时用异样的眼光投向那位烫发阿姨,那位烫发阿姨坐不住了,不好意思的下了公交车。大家用了欣慰的目光朝我微笑着,我当时心里美滋滋的。

  我认为我们生活中礼貌社会里,尊老扶弱是一种美德,公交车上为老人儿童让座不仅仅是公共道德的表现,更是个人品质行为的充分体现,让我们拥抱礼貌弘扬美德,让礼貌伴我成长!

高中周记 篇4

  早晨,阳光明媚,晴空万里,真是个好天气!我和妈妈爸爸一起来到了南坑村爬山玩水,锻炼身体,感受大自然的气息。

  汽车大约行了一小时,终于到达了目的地,我迫不及待地下车,顺着一条路率先走了上去,欣赏着周围的参天大树和鲜艳的小花,吹着清凉的山风,心情别提有多兴奋,整个人活蹦乱跳的`。可走了没多久,都没有平稳的路了,全是泥土上嵌进去的一块块岩石,得一步一步艰难地走上去,一不小心还有滑落的危险,我小心翼翼地拉着粗麻绳走上去,整颗心砰砰直跳,忐忑不安,但在妈妈爸爸的鼓励下还是坚持了下来。走了许久,还是不见山顶,我早已累得腰酸背痛,毫无气力,可想想刚才那么多路都坚持下来了,现在放弃有点太可惜了,便又继续鼓起勇气往上爬。我们走走停停,靠着无限的毅力终于爬到了山顶。原来,在山顶上隐藏着一件大自然的神秘惊喜——瀑布,泉水飞流直下,落在岩石上,发出清脆的声响,走进些,清凉的泉水滴落在身上十分舒爽,真是人间的一种享受。看到这里我就想起了一首诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,今天看到了真正的瀑布,还真是有这样的感觉。

  这次爬山,我们靠着信心,经历各种困难,勇往直前,见到了美如画的瀑布,真是对应了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹。是啊!生活中我们会遇到很多困难,但你绝不能以放弃的方式退缩,而是要努力向上,坚持把问题解决,这样成功才会与你同在。看!美好的明天在向你招手。

高中周记 篇5

  “古之学者必有师,师者,所以传到授业解惑也。”老师,这样一群平凡而伟大的人世世代代,永不停歇地铸就我们的梦想,满足我们对未来的渴望。他们日日夜夜呕心沥血而又热情不冷,成全我们的圆梦有日,未来可期。

  师恩如山,如山般厚重。三尺讲台一根粉笔便站尽了一生。他们平凡但不平庸,繁忙但不庸碌,严肃但不冷漠。他们是人类灵魂的工程师,循循善诱,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

  师恩如山,如山般高远,却并不凌人。颜渊叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚”,瞻之在前,忽焉在后。是啊,老师的见识广博而深入浅出。在我们迷惘的时候,像远方的花火坚定地指引我们方向。在我们失望的时候,告诉我们即便天遥路远,山高水寒,我们仍应把每一天当成生命的最后一天,记得闪耀,活出灿烂。在我们成功的时候,献上最真挚的祝福。老师的身影镌刻在我们生活的每一个角落,伴我们从懵懂孩童到长大成人,一晃许多年。如今方才想起,老师教给我们太多太多……。

  师恩如山,如山般缄默。但桃李不言,下自成蹊,守得一身芳华,必是满座凝香。老师的爱,从来都现于行动。老师的恩情,早已融入骨血之中。说到这里,你可记得那个冰雪为容玉作胎的张丽莉。当危险裹挟着抉择呼啸而来。她奋力一扑,将客车前的学生推到了一边,自己却被碾到车下,造成高位截肢。她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大我们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

  师恩如山,如山般坚定。老师严于律己,高风亮节,却又宽于待人。他从不会为学子们取得成绩而得意洋洋,也不为我们的失败而唉声叹气。他以最平凡又深情的`姿态坚定地守护者我们,斗转星移情不移。他们像是绵柔的春风,春风化雨,滋润我们的心灵;他们像是暗夜中疾步穿行的壮士,为我们的未来奔忙,守护一线远方;他们像是指挥若定的战将,挥斥方遒,热情洋溢。

  师恩如山,春风过处,必是繁花成海,百草欣欣。远方有钟声响起,其声悠扬。古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也……。

  那是我们代代传承的信仰,是我们永不弯曲的脊梁。

高中周记 篇6

  高中,对我来说是多么的陌生。教师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。

  刚来学校的那天,我就对那新发的32本教材产生恐惧感。看着那32本教材,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。

  我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我就应关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

  但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放下原先要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

  我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的`笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

  从进高中以来,我的思想一向在进行激烈的斗争,让自我很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,这条路我会一向走下去。

  高中生活,我会让你变得不再陌生!

高中周记 篇7

  不知道从何时起,我开始了孤独的旅程.每一天对于我只是一个悲伤的等待,没有了太阳的东升西落,没有了夕阳的美好.有的只是我的大脑还在盲目的思考着这个让人捉摸不透的世界,有几次,我在不断的让自己充实起来,并不是因为我害怕孤独,我只是一个凡间的天使,并不想让自己背负太多的使命.

  如果是一个人的路,那并不需要别人的支持和帮助.这几天我开始厌倦了学校的生活,受不了虚情假意的.人们,一年的时间突然觉得好陌生,没有了以前的欢歌笑语,留下的只是一张白纸而已.不知道为什么,总觉得有一种莫名奇妙的感受会不请自来.把握不准,如果说这是一个错误,我宁愿说,错误的不是我自己,而是我迷失了来时的路.

  世界上的一切原来都是那样的具有双重的意义,有时连我自己都不知道该做什么,不该做什么,但我不会屈服于命运,因为我知道,命运不只是一个名词而已,它更需要自己去好好的保护,而我们更该明白命运的主人是自己.

高中周记 篇8

  “喂?什么?快送医院!”

  原先开心散步的妈妈在接了电话以后脸色突变,原本愉快的氛围顿时紧张起来。

  “你帮妈妈回家拿一下包,然后到医院,快点啊,路上当心!”然而最后几个字,随随风飘进我耳的,妈妈早已跑远。

  二十分钟后,医院门口地上一大摊呕吐物,我略有嫌弃的绕道走了过去。走廊里妈妈瘫坐在椅子上,大口的喘着粗气,脸色惨白,好一会儿才缓过来。

  “昊昊在里面缝针,妈妈刚见他的时候吐了,差点没晕过去,就在这坐了一会儿。”我轻步走到妈妈身边,把包放下,站着。我知道妈妈在平复心情,随后她便把前因后果道了出来。

  原来就在半小时前,我和妈妈前脚刚出家门散步,弟弟昊昊便独自下楼玩耍。尽管之前对爸爸千叮万嘱,但他却认为只几分钟并无大碍,便让昊昊先下去了。

  然而意外,往往就发生在这几分钟内。

  昊昊带着姑姑在生日时买的玩具“蹦蹦跳”下了楼。所谓“蹦蹦跳”,就是指人可以站在上面,凭借自身重力从而使弹簧的反作用力让自己跳起来的玩具,昊昊玩的十分得心应手。然而今天,他跳得正起劲时,地上不知道有什么东西绊了一下,昊昊摔跤了,脸着地。他只知道疼,十分疼,手抹了一下脸,满手血。但他没有哭,只是带着“蹦蹦跳”上楼找爸爸。

  开门的那一刻,爸爸慌了,昊昊哭了。可是,又怎能不慌,怎能不哭呢!嘴巴上摔开一道两厘米的`口子,这块肉都被撕开了,血流不止;而两颗刚长好不久的门牙,因为撞击,向里倾斜十分严重。看着满手满嘴血的儿子,爸爸抡起昊昊就往车库跑,途还不忘打个电话给妈妈。

  “走吧,进去看看。”妈妈轻声道。手术室内,昊昊躺在床上,眼角还带着泪,止不住的抽涕。我们进去的时候刚好缝完针,昊昊做起来,努力想让自己平静下来。妈妈哭了,家里谁受过这种罪,都平平安安的,怎么会缝了两针,还在嘴上,连喝水都不方便。

  医生说挂瓶消炎药,明天再来打破抗,一个星期后就能拆线了。挂水的时候,爸爸不在,而昊昊却开起了玩笑:“妈妈,我缝针的时候怎么都不疼的呀”“傻孩子,不是打了麻药么?”妈妈知道,昊昊肯定是知道打麻药这回事的,平时每天我少说。

  不一会儿,爸爸回来了,手上却多了个袋子。“拿着,暖手宝,晚上冷。”我知道,出了这种事,爸爸心里是很自责的,一人一个暖手宝,却暖到了心里。

  晚十点,回到家,昊昊也回来了,像往常一样打开电视机,这会没有人阻拦,只是说早些睡。没一会儿,奶奶便从爷爷那回来了,看见昊昊的样子,知道事情的前因后果后,并未表现出多少心疼,只说“怕啥,你姐小时候摔得可不比你轻,不比你少。”尽管事实并非如此。

  夜十一点半,我对今晚的事仍心有余悸,尚未睡着,只听一阵悉悉索索,随后是敲门声,“孩子妈,快起来快起来,我们还是一起带昊昊下去看一下,以后别给孩子心里留下什么阴影,就今晚,反正今晚都睡得这么晚了,干脆就把他在叫起来吧!”我知道奶奶嘴上不说,实则最心疼的人是她这位老人家。好在昊昊很争气,并没有害怕,更不要说阴影了。上来的时候,我还听奶奶在那里喊着“昊昊不怕喽!”

  那声音,那温暖,在这个冬天,直达心底。

高中周记 篇9

  他们在天府之国,我们在长河之尾。固然路遥遥、水 迢迢,但是不克不及反对我们对他们的尊敬。在百姓遭到苛虐、民族遭到重创的时候,是有数像他们浅显而繁忙的身影,用本身的大爱 来恪守职责,用本身对任务的崇高保卫誊写了以报酬本的巨大篇章。

  当CNN的记者问起陈家坝村的书记伤亡环境时,堂堂男儿不由喜笑颜开。双亲、老婆儿子都在灾害中归天。但是他得空自哀,当火线灾情传来时他持续强忍悲哀扑向碎石瓦粒间。纤细的身影面前耸峙着的是个巨大的品德。固然他只是一个浅显的书记,无朱门沉沉的权贵和身份,但是他在亲人尽殁的环境下仍然放不下心中尚悬着的天下百姓。为安得广厦千万间,大主比天下寒士俱欢颜遐想到有数像他那样寒微的身份仍不忘心系公众,忧怀百姓的官员。他们对群众的大师,对职责的恪守让他们在高傲的身份中巍然耸峙起巨大品德的闪烁光辉。

  奋战在第一线的束缚军兵士,他们为了哪怕是一线但愿,暴霜露、斩波折尽本身的力量将其紧紧搜取。另有没有数像他们那样浅显的志愿者,为了救济驰驱效力,急于星火。是他们对职责的恪守和崇高保卫创作发明了一个个生命的奔迹,是他们用巨大的爱挽回虚墟下一丝丝微小的呼吸和但愿。

  有数像陈家坝村的书记和有数在第一线救济的束缚军和志愿者,固然他们只是浅显的人,但是浅显的人能够具有巨大的爱,能够用这巨大的爱来做糊口中的每一件事。我们从他们对职责的恪守中看到了这类爱。

  但是,他们此次救济的意义就如此吗?地动产生后,有数束缚军第一时候奔赴现场,只需有生命在就经心尽力去相救。这是以报酬本的高贵思惟表现啊!

  人类进步的过程,就是人的代价不竭被发掘,被完成的过程。文艺答复令人以上帝的'子民上升为六合精华,万物灵长;发蒙活动令人类从信奉的自觉盘桓争脱出,站在理性的颠峰。人的代价就如许不竭遭到尊敬。反观浩繁奋战在第一线的他们,我还能救一个,我不想放弃、那破坏的沾满鲜血的双手,那有数个作战意念在废墟中搜救生命的身影他们是以布衣的身份表达对生命最高贵的恭敬,他们的平常人的行动保卫生命、保卫人的代价。这是中汉文明在凡人身上最高贵的表现,中百姓族因为他们而获得最高贵的庄严。

  恪实职责,以报酬本,他们用本身的事迹为当代中国誊写新的巨大篇章,民族精力因为他们而升华。

高中周记 篇10

  看月亮爬上来,失眠的夜漫漫飘过来,想念的心没什么阻碍……

  坐在藤蔓围绕的'窗边,听着张杰的这首《看月亮爬上来》,不禁思遂深远。

  明月,一直是古今中外歌颂的对象。古有李白对夜静思,感慨,明月几时有。还有君王李煜,登楼望月,咏叹无言独上西楼,月如钩。以及才子杜牧的二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?明月在古人手中一直是联系闲愁与忧思,抒发感慨与念想的借代,到啦今天,我们与古人所共有的,也不过是那一弯明月而已。

  静谧的夜空,唯有那一弯明月,悬挂于空中。那么明亮又那么清冷。这汪明月陪伴我度过啦求学路上的多少个漫漫长夜,也伴着人们度过啦一次次的轮回。希望有一天,明月伴我心,由此不相忘。

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