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小学周记

时间:2022-08-19 10:22:05 周记 我要投稿

【精华】小学周记范文六篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编整理的小学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学周记范文六篇

小学周记 篇1

  我今天和爸爸一起做“动手做做看”实验。我们找了个盆,放进一些水,拿出一枚5分钱硬币准备做实验。

  爸爸先做了一次:把硬币平着,手指掐着两边,轻轻地往水里放,成功了:硬币平着浮在水面上。爸爸让我来放,第一次没成功,我们把硬币擦干,我也轻轻地放,成功了!我问这是为什么?爸爸说,硬币是镍镁合金的,硬币的比重比水的`比重大,如果随便放,硬币都会沉底,但是平放,这时水和硬币接触面最大,压强最小,所以硬币就能浮在水面上,这和用金属制造的轮船能浮在水面上的原理是相同的。硬币很小,边沿很低,要轻轻放才不会使水流到上面,这样硬币就浮在水面上了。我明白了,觉得这个实验很有意思。

小学周记 篇2

  我每个星期六都会去离我家不远处的花园走走。今天,我如期来到花园,绕过奇花异草,径直地来到一棵大树前。那棵大树的树干要10多人手拉手围在一起才能抱着它,而且枝繁叶茂,有许多的小鸟,看得见的,看不见的在上面飞来飞去,成了小鸟的'天堂。

  这时,一个稚气的声音传了过来:“看,爸爸!这有一只受伤的小鸟,我们抓回去吃了吧?”“不,那可不行!我们应该医治它,然后放飞它。”我听到这话,不禁想到了许多年前发生的一件事。

  小学六年级时,我们班转来一个美国女学生Betty,刚来到我们班,我们都惊呆了,只见她一头金发,蓝色眼珠,肤色较白,个头不算高,穿着一件橙色T恤,一条牛仔裤。在英语老师的一番介绍,我们大概了解了她。她默默地走到最后一排坐下。

  接下来的日子,同学们都不和她交谈,理由很简单,我们英语毕竟不太好,而她也不会说中国话,她只有偶尔和英语老师交谈。有一天,我和几个同学一起向校门走去,路上看见一只小鸟奄奄一息地躺在地上,我把它捡起来,大家七嘴八舌地说了起来:“带回家把它治好吧。”“不!我们明天烧烤,烤它吃!”“对,就这样!”就在这时,Betty不知几时已来到我们身后,趁我不注意,以迅雷不及掩耳之势夺走小鸟,然后飞快地跑了。我们在后面猛追,可还是落后一大截,最后,她跑到商场里面,消失在人流中。“真是该死,跑得真快!”“可不是,卢俊杰啊,抓只鸟都抓不牢。”“真是自私,想据为己有,毕竟是我们先发现的。”我们咒骂了一阵就一哄而散了。

  过了几天,我们渐渐把那件事忘了。一天,我早早来到学校。今天特奇怪,平时是没有鸟声的,今天却传出微微的鸟叫声。可能是我听错了吧。我缓缓走进操场,这时的操场人寥寥无几。突然,我看见了一个熟悉的身影,她双手抚摩着一只小鸟,然后她把手放平,把小鸟用力往上抛,小鸟飞了起来,在她头上转圈,停留数分钟,飞走了。

  这场景真美,不单是小鸟飞起来、飞走的姿态美,更主要的是她,她真美!

小学周记 篇3

  在这个星期,心情超超级不好。因为经过这次,让我了解到自己,认清自己。“今天测验。”“啊,又测?”大家都不耐烦了,包括我也是好不厌其烦啊。

  就这样抱着这种讨厌的心态去测验,结果只考了个89分。刚好及格,对于我来说,这是一个非常非常沉重的打击,从80、90分的我,却成为个“烧”也不如。真的没脸去面对这个分数,无法面对乡亲父老,更加无法面对自己。自责,自卑!看见这样的成绩,我对数学的兴趣立即减了一半。我的心情低落到神不守舍,就连吃饭也差点把碗给掉了。哎,真的'好伤心!考得这么差,这简直就是一个沉重的打击啊!爸爸见看我神魂颠倒,便问起我来了。我对他说话,害怕得心惊胆战,怕爸爸会骂我,会藤条焖猪肉。但我还是一五一十地跟爸爸说了。真想不到,爸爸会这样跟我说:儿子,你要长大了,接下来该怎么办,如何去面对,就由你自己去做主,爸爸不能照顾你一辈子的,你的未来由不得我去决定,你想未来的生活过得比爸爸更好,那你就要看着办好了!”听了这番话,我感触万分。

  真荣幸,有一个这幺理解自己的好爸爸。于是,我就知道自己接下来该怎幺最哦了,就马上把错题改正,并加以改正复习错的题目。感谢父亲,你是我的荣幸,更是我的偶像,我的好榜样…

小学周记 篇4

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的.伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

小学周记 篇5

  本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的.结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

  3、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

  社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学周记 篇6

  在2xx年8月20日,我们一家参加了爸爸朋友组织的一日。

  经过了5小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地。我们刚下车,就看见前面绿油油一片,就像一条大绿毯铺在了山上,可所谓是“满地竹”啊!接着,我们跟随着导游姐姐爬上了第一站:“藏龙百瀑”。瀑布就像是一层层白纱从山上缓缓飘落。当时天气正是烈日炎炎之刻,我们热得汗流浃背,可是站在瀑布的飘落处却格外凉爽。我用手捧起清清的水拍打着脸庞,顿时我觉得爬山时的`劳累减去了许多,人也变得心旷神怡。

  突然,我发现旁边的水潭中有三个大西瓜,我好奇地问妈妈:“妈妈,这西瓜怎么会在水里呢?”

  妈妈回答我说:“这你就不知道了吧!”说着看了看我,“这是一个天然的冰箱,只要西瓜放在水里面浸着,过了一会儿,拿出来吃时就会凉凉的,过路人就可以吃西瓜来消暑解渴了!”“哦,原来是这么回事呀!”我顿时恍然大悟。

  接着,当我们继续爬第三层时,随后赶来的大人们都气喘吁吁吃不消了,没办法,我们想到山顶的想法也只好作罢。在下山的时候,我们还听到了许多大自然的声音:有不同的鸟鸣声,蝉声等,结合起来后,便成为了一首美妙的大自然进行曲。

  大竹海的景色正是太美了。

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