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学生周记

时间:2022-03-31 14:57:07 周记 我要投稿

有关学生周记范文十篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的学生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生周记范文十篇

学生周记 篇1

  第一周

  这是我第一次真正意义上的踏入社会,能够在社会上找到合适自己的位置,难以抑制心中的喜悦。但同时,也意识到了自己肩上的责任,凡事都要谨慎小心。刚到这里同事们都很照顾我,消除了曾经对于想象中的陌生社会的恐惧。

  第二周

  来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,只是学着认识图纸,虽然也实习过很多次,对工地的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的状态似乎有些差距。

  第三周

  生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。学习认识图纸,师父不在,暂时只能自己钻研了,不过好在有很多资料可以查,不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

  第四周

  不知道是福是祸,来的时候公司刚刚将上一个工程收尾,这段时间一直没有新工程。说它是福,是因为我可以利用这段时间慢慢适应,包括生活,工作,环境,对于从未接触过的知识我可以慢慢消化;说它是祸,是因为有时觉得实践才是锻炼人的最佳途径,从实践中的到的经验才是最可靠的'。很期待,有一个实践的机会。

  第五周

  几天前,看到书架上有许多定额,这些都是在学校很难看到的书,与图纸结合起来读,既有助于读图,又有助于记忆列项规则,为将来做预算打下基础。还有一些相关的施工技术,和图集,这些书对于我了解施工工艺,和施工流程都有很大帮助,但这么多东西,要掌握起来应该需要一段时间,还要好好努力啊!

  第六周

  秋高气爽的秋天,对于施工单位或许是最好的季节了吧,可是新的工程还是没有下来。没办法到现场,我只能继续在办公室研究图纸和那些定额和书籍,努力学习,记忆理论知识,为将来能够熟练工作打下坚实的基础。

  第七周

  今天终于有任务了,经理要我作一份投标书,虽然在学校也学过投标书的组成,但真正做起来还是觉得有点难,好在有同事的指点,又有过去的投标书做范本,完整的做一份投标书还是可以的,从这件事上也使我认识到实践,亲力亲为的必要性。

  第八周

  下雪了,工程就更没有着落了吧,这几天我看了前几个工程的一些图片资料,预算资料,计量支付资料等,如财务支付月表,清单支付报表等相关表格,还通过图片资料认识了许多从前不知道的机械设备,了解了许多施工过程和施工工艺,这些旧资料加深了我对预算的理解,为将来自己从事这份工作增加了自信。

  第九周

  生活还是一如既往,每天读图,看书,整理资料,还可以练习软件,曾经学过广联达软件,因此虽然没学过公司的软件,但其和广联达相似,有了广联达的基础学起来还是挺容易的。

学生周记 篇2

  星期六下午,我们从孤山回来,走在白堤上,突然我们被眼前的一幕吸引住了,一群小鸳鸯在水中嬉戏。只见它们一会玩“赛跑”,一会玩“捉迷藏”,一会又在比赛找食物。鸳鸯爸爸和鸳鸯妈妈在一旁守护者。鸳鸯妈妈的羽毛是灰白相间的,虽然颜色单调,但透出了一丝淡雅朴素的美。鸳鸯爸爸的羽毛五彩斑斓,就像一个人把很多种颜料泼在了它身上:它每一根羽毛都有它独特的颜色和花纹。小鸳鸯们都灰不溜秋的,像一个个灰色的毛线团,它们游得比爸爸妈妈还快,它们每时每刻都游在最前面。我妈妈拍了照片还拍了视频,我们都被这个场景深深地吸引。

  我们继续向前走,突然湖面上传来了“嘎嘎”的叫声,循声望去,我看到了一只绿头鸭,它正边叫边向岸边游去,只见岸边还有一只绿头鸭,我猜岸边这只鸭子估计是它的妻子或者丈夫,当它听到另一只绿头鸭叫声时,它也开始大叫起来。这对夫妻鸭也许才刚刚结婚还有没有宝宝,因为我在附近都没看到小绿头鸭的影子。不一会,湖边就围了很多人,他们都是来看这对夫妻鸭的,不过好景不长,没一会这对夫妻就一起游向了湖中央,渐渐消失在人们的'视线中,真是不懂人们的心思啊。

  不过东边不亮西边亮,突然,又有一对鸳鸯夫妻游了过来。这对夫妻跟我们刚才看到的那对夫妻不一样,体形比刚才那对要大,也许它们年纪比较大了。它们就像湖边在散步的一对对老人,悠闲自在的游着。这对鸳鸯可比刚才的那对鸭子“善解人意”多了,它们马上就熟悉了岸边人们,开始和人们“交谈”起来,只见它们发出清脆悦耳的叫声,那声音就像天籁,音色如长笛般动听。后来我才知道,原来鸳鸯是一种水鸟,怪不得它们的叫声这么像鸟类。

  我们恋恋不舍的告别了这幅初夏迷人的画卷。回家后,我还继续不断的在脑海中回放着那些画面,细细品味它们。

学生周记 篇3

  由于他是上班一族,平时一日三餐都是敷衍了事,最怕是大碗小碟地弄饭菜,但那次二叔的到来却让他不得不在厨房里忙乱了一个下午;今天又去学琴了,心里一百个不愿意。妈妈对我的严厉,曾经被我无数次地记恨,虽然我没有胆量与她大喊大叫,但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒,做一些妈妈不允许做的事,因此,我的学习成绩一直平平,生活上一直马马乎乎,妈妈为此伤透了心。

  以前的我,曾经在老师们的言语下对大学生活充满了憧憬,想象着那是怎样的一个天堂——没有繁冗的课业,没有紧张的脚步,没有雪花在眼前飞舞的景象,有的是多到廉价的时间,有的是悠闲自在的生活,绿荫小道间的静谧,小桥流水般的诗意,花丛锦簇间的肆意芳香。多么美好的画面啊!可是不断在脑海中描绘的画面却在身临其境的时候幻灭。

  的确,时间很多,但却感到更多的压抑。五湖四海的同学,彼此间磕磕碰碰中也不乏温馨存在,只是有些不可调和的矛盾却让人头痛无比。如果说,高中时候被压抑的感情在大学里得到充分的释放,我想那会不会过于泛滥。

  难怪人家会将大学比喻为亚社会,因为在这里你随时可以看到种种社会现象的缩影。有激烈的竞争,有残酷的优胜劣汰,有某些心照不宣的潜规则,有在不公平对待面前的委曲求全,有着不得不随波逐流的无奈。

  但我们毕竟还是个学生,即使会为了奖学金而争个头破血流,可时过境迁后依然会如同亲密的朋友;即使我们会在自身利益受损的时候撑起一层保护膜,可在旁人水深火热时依然会伸出援助之手。快乐来得容易,悲伤也时常光顾,忧郁的眼神曾经诉说着苦恋的烦恼,张扬的神采尽述青春的无敌。在离社会最近的我们面前,摆放着太多的迷惑和挑战,在抽丝剥茧的背后,我们必将看到生活的本来面目,不像我们想象的纯净无暇,可却是最真实的面貌。

  大学生,早已不复过往的神圣。曾经萦绕头顶的.光环,如今只剩下质疑的目光。

  大学的四年时间,其中一半用来思考人生,在迷茫中找到出路。也许生活的伟大之处就在于,经历了风雨,才能成长,在其他初中高中毕业的人拼命奋斗、埋头苦干时,我们却拥有了更多的时间和能力去思考成人和成才的命题,这是一种幸运,无论将来毕业的我们是不是具备了大学生该有的技能,在思想见地方面,我们都将有自己的一套哲理,而毕业后走上社会这个大舞台的时候,也一定会在这套哲理来指导我们的行为,成就自我的人生。

学生周记 篇4

  今天是星期六,我起的很晚,睡了个大懒觉。今天天气很好,太阳公公对着我咪咪的笑。

  中午的时候,母亲带我去姥姥家了,我大姨和二姨也都带着我的二个弟弟回来了。中午我姥姥包的'水饺,我领着我的弟弟们吃的可香了。

  吃完饭后,姥姥领着我和弟弟去小公园玩了,我和弟弟们玩的可高兴了,我们荡了秋千和跷跷板,还在水池边和弟弟玩起了打水仗的游戏,跑来跑去的玩的我们满头大汗。

  这个星期六我过的很高兴,我希望下个星期还过得这么高兴。

学生周记 篇5

  我只是重复的做着一件事情,并不觉得厌恶。与不同的声音说一样的话语,连调都未曾改变过。从坚持变得有些麻木,开始想象那些长久呆这边的人是怎样渡过漫漫长日。愈发的怀念呆在学校的那些日子。也开始写自己的一篇长篇小说,写到六千字时却无从下笔,只能停顿在那里。

  七小时的工作加上中午两小时的休息还有路途上的来回,几乎耗去我一天的时间,并没有其他可做的。长时间的工作让我结识了一个女生,以好友相称。亦如我,性情温和,声音温润,不太懂得计较。她羡慕我父母每天为我制作便当,往往比点的外卖丰富很多。我并不喜欢浙南的口味,咸里带有甜味。家中别人送至的`一盒榨菜,甜里带咸,咸里带酸。还有一盒久置冰箱里的腐乳很纯粹的甜味。这样的味道总是令生长在湖南的我不能下咽。

  周末时候,并没有约上三四好友一同出去玩耍,主要原因是工资没发好友不多。便搁置家中与母亲父亲弄些美食,母亲弄的葱花饼是我们的最爱,而父亲常常把菜炒咸,许是年数大了。的确,他们是老了,有皱纹身体也不灵活了。

  浙南地区令我印象尤为深的是那遍地的黄衣交警,炎炎热日下,每一个路口都是挥舞着手臂,热汗淋漓。我自己的社交活动并不多,可写的也不多。

学生周记 篇6

  或许每个人在求学过程中,都遇到这样的同学:她们轻而易举就可以在全班乃至全年级名列前茅,更过分的是,战场,情场两不误。

  而我,恰恰相反,倒不是一个老师教出来的。

  我是一个散漫的人,或者说,骨子里是个散漫的人,以至于很长时间跟不上节拍。举例说吧,每次中午午休,大家都复习功课,教室里只有“沙沙”德翻书声,而我却在睡觉,不单是作息时间,我在学习方面的表现也很不积极,每次考出成绩,结果总是垫底。他们能在我身上找到自信,而我在他们身上找不到动力,我们之间,基本上就是这种状况。最近,身体状况也不是很好,药没少吃,反倒吃药后,更头昏欲睡了,听课也无精打采的,虽然窗外阳光灿烂,光芒四射。没想到教室里冷飕飕的,身子也随之不禁起来,下课铃将我惊醒,没想到第一节课就这么过去了,我站起来伸伸懒腰,扭扭僵直的脖子,侧身看着坐在我旁边的那名格子衫女孩,她跟我一样,名字中都带一个妮字,只是不同于我用的是英文名,相对于课堂四十分钟而言,课间的`短短十分钟简直无地自容,自顾自地逃跑,尾随而来的便是挂着红牌的值班老师,我重新落座于板凳,,双手托腮,由远及近不禁想起另一件事。

  母亲已步入更年期阶段,有时神情大条,做事风格,思维方式特像小孩子,有时严肃正经(尤其得知我学业退步后),由冷暴力转为暴力狂。这时,我会呆怔地站在一旁听她唆教,字字刺心,感觉跌进人生低谷。迎面来袭的只有刺骨的寒风,留下的只有一串串散落满地的泪珠。随着时间的沉淀,慢慢干枯。

  若说现实是夜星浓墨泼成的山,那么幻想就是那片紫色的星辰,萦萦绕绕的将梦牵得好远。

  母亲过于关注结果,越来越只关心成绩,每次测试都当成高考来对待,不知怎么释放压力让我不知所措。我把自己储在一个充满紧张的气氛的空间里,四处弥漫着“毒气”的烟雾,令神经紧绷,全身高度警惕,面前的函数,几何就如没有思想支撑的催命鬼,张开血淋淋的海口,肆意地撕咬你每一寸皮肤,致使你奇痒难耐,只好在痛苦的边缘挣扎,最后落个全军覆没。

  曾有一位学长说:高中三年的意义,不在乎做了多少题,也不在乎考试时的高分,成绩不过是个结果,知识才是我们应该关心和在意的。没有人会一帆风顺,每个人都会承受这样那样的打击,要知道,这些测试只是帮助我们检测水平,发现漏洞,以便更好地复习。可是母亲是否知晓这些呢?我在无形的压力下,失去了对学习的快乐(兴趣),母亲又是那样地仔细为我铺设好整条人生道路。

  最后,我想对自己说,也对那些身受同感的你们说,“与其在失利之后哭泣抹泪,不如拿过试卷分析错因;与其抱怨题目繁多,不如自己来整理一下任务计划;与其对着别人的成绩和光环羡慕嫉妒恨,不如观察自己是否比上一次有进步。

学生周记 篇7

  假期来临了,这段时间的工作,忙的都快找不到北了。每天一开始上班,基本是手不停脚的就开始,很少得到休息的时间。每天人山人海,这就是购物的疯狂。

  每天所要接待的客人不低于几百人。这些顾客当中,有很多的顾客,让你哭笑不得。他们的问题,态度。有时间让你抓狂。有些顾客你觉得很无理取闹,他的要求让你有杀人的冲动。但是,只能忍着,因为,顾客是上帝,这句名言是公司的制度。所有的员工必须微笑的接待顾客,解决顾客难题时,不能心存抱怨。真的感受了几天“打落了牙往肚里咽”的感觉。

  这段时间真的.让我感受很深,以前。每次去买东西,提出的问题和要求都是觉得理所当然的,因为我是开钱的。但是,经历了这个星期以后,人生真的发生了很大的改变。微笑,真诚,热心是用钱买不到的,只有用心去对待他人,不管是谁。你才能获得他同等价值的回报。

  付出是收获的前提,想要收获多少,首先,你要付出同等价值的东西,否则,收获的将是一场空。

学生周记 篇8

  今天天气好晴朗, 一家人带着愉快的心情到户外郊游。最先到达的地方是观光渔港。渔港内有一座桥, 站在桥上可以看得好高好远, 徐徐的风阵阵吹在我的脸上,好舒服喔!

  接着,爸爸带着我们到沙滩上堆城堡、捡贝壳,挖沙沟,让河水改道做成一个小游泳池,这时螃蟹也来沙洲上探头找食物,成群结队的,真是壮观!正当全家开心的开 往下个目的地时, 不小心车子陷在沙堆里一动也不动,爸爸一直找人帮忙,可是没人愿意,电话又收不到讯号,看着爸爸满身大汗的在大太阳底下跑来跑去,心里真有说不出的难过。 后来终于跑到有商家的'地方借电话,请吊车来帮忙,才化解了此次意外。

  下一站我们来到西湖农场。这里有甘蔗迷宫、酒瓮迷宫、大草坪、荡秋千等,还有可爱动物喂食区。另外还有我最爱的彩绘陶土,有各种不同人物及动物造型可选择,完成彩绘后做成风铃,当当当的声音好不悦耳!

  今天发生了许多快乐和难过的事,但是爸爸都保持微笑。虽然遇到困难没人愿意帮忙,甚至冷眼旁观,但爸爸却都以开朗的心面对一切。爸爸永远是我生活的榜样,我会努力学习生活及做人方式,让自己永远带着一颗热情与帮助别人的心。

学生周记 篇9

  小学生周记一

  星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。

  一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。

  我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的'迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。

  开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……

  春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。

  小学生周记二

  自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的'建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

  这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

  小学生周记三

  昨天,阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸,给我做了一个纸毽子,就像迷你版狮子头。

  今天早上,我一醒,就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住,然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。

  第一次,纸毽子落在地上了,我还一脚踢过去,都快踢到自己的门牙了。

  第二次,毽子就像灰太狼,我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。

  第三次,纸毽子在我的.弹簧脚上飞了出去,又像泰坦尼克号一样沉了下去。

  有次,我两只脚一起踢,结果,我四脚朝天躺在地上,摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。

  我感觉,我在蹂躏纸毽子。

  现在,妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并,一跃而起,毽子在她的脚背上蹦了起来。

学生周记 篇10

  今天做完作业,我在玩电脑时,突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。

  妈妈当时在做饭。过了一会儿,我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷,他在楼梯上冲着前面的姐姐吵着说:“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说:“刚才给你你不要,你凭什么跟着去我家。”爷爷又说:“你坐车给的是假钱,我能要吗?”姐姐高喊:“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了:“大过年的,都消消气。有话好好说,气大伤身。”这个姐姐看见我妈,好像见到救星似的,委屈地两眼泪汪汪地说:“我的钱不是假钱,只是被洗衣机洗过了,他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐,说:“别哭了,孩子。”然后转身对那位爷爷说:“师傅,您也消消气,我在这儿陪您等着,让孩子自己上楼再给你拿两块钱,如何?”爷爷怒气未消地说:“看在你的面子上,好吧。”妈妈对姐姐说:“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼,还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说:“师傅,身体要紧,别生气了。孩子还小,您就让着她吧,再说孩子不让您跟着,是因为家长都上班,她害怕陌生人会对她不利。说明她的'安全意识太强。”爷爷说:“我拉车是为了锻炼身体,也不是太在乎钱,是这孩子太没礼貌。我说她的钱不太像真钱,让她换一张。她却说,你爱要不要,就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时,那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币,边走边说:“再也不坐你的车了。”妈妈看着她离去的影子,无奈地摇了摇头。

  送爷爷走后,我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,为什么那个姐姐不知道呢?

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