有关周记初中范文合集9篇
不经意间，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的周记初中9篇，希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1
这天下午我正在看电视，妈妈叫我整理一下小房间，最后一步就就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘，叫我帮她先把窗帘扣插好。
我想，这就是女孩子干得活呀！但就是我还就是去帮忙了。然而妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔，第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里，第三步中间空四个小孔，再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会，妈妈又说了一次方法，还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想，干活可真不容易啊！我看着挂好的`窗帘，心里真高兴！
周记初中 篇2
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的`初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！
周记初中 篇3
我的烦恼
“啪”.....你猜怎样了，那个最倒霉的人被一块馅饼给“赏”中了，他在回家的路上，刚刚走到他家楼底就被馅饼给击中了，你说他倒不倒霉。给奇怪的还在后面呢!好了我不卖关子了，我直说，听好了!
他回到家，他的妈妈气哄哄的对他说:“快说，谁让你动学校的.硫酸瓶的，还好你没事，但是整个学校都快“塌”了。”告诉你吧，你的老师对我说，你把硫酸瓶打碎后，虽然你没有受伤，但是你把学校实验室弄了一个大窟窿，你说怎样办，学校让我陪，看我不打死你，说完就去那鸡毛掸子了，他说了一声:救命啊!就跑出门外了，他刚踏出门，一快瞧不起的石头把他摔了个嘴啃泥!啪的一声他撞上栏杆，昏了过去，等到他睁开眼，他发觉他来到了陌生的地方，到处都是城堡和集市，他往前走准备问一下这是什么地方，但是没走一会他就掉井里了，他费了好半天才爬出来，问了问过路人这是什么地方，过路人回答，这是倒霉城，啊!话还没说完过路人就掉井里了，他心想:完了完我怎样这么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是个梦，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一声，他掉下了床，他想:我还没有脱离倒霉啊!!!为什么555555!
世界上最倒霉的人，有着最倒霉的一天!
周记初中 篇4
星期六下午，天气晴朗，我和妈妈高高兴兴地去宝林寺捡石头。
宝林寺的空气非常清新。我左看看，右看看，到处寻找特别的石头，但是，一直走到了大雄宝殿都还没找到。我心里越来越着急了。到了后山还没有收获，但我还是耐心地去找。突然，我发现了一块从山上掉下来的山石。我觉得这块石头既漂亮又特别，而且颜色鲜艳，有红的，白的，还有一点点银银的'，像一块珍贵无比的五彩宝石。把它平放有点像三角体，把它竖着放，又有点像一座小小的假山，但摸起来有点粗糙，真是奇特！但我还想寻找一块更漂亮的石头，于是就找了一个既隐秘又安全的地方把石头藏起来，继续去找石头。
我们绕着后山走了一圈又回到了大雄宝殿门前。我很失望，但变得不着急了，因为我已经找到了一块石头了。我们走到一棵菩提树下，突然，看到了树下有一块小小的山石。妈妈伸长手去捡，可惜有栏杆围着，手离石头还远着呢。我爬上围栏，把头伸进去，但还是差一点。我拼命把手往前伸，终于，我的手指碰到了石头。我奋力把石头往自己面前拨，妈妈也总算拿到石头了。我高兴得一蹦三尺高。这块石头跟第一块石头完全不同，摸上去滑滑的，真是奇妙！它也是从山上掉下来的山石，经过雨水的冲洗，变得非常光滑漂亮。它只有一种颜色——白色，平平的，像六角体，又像是一张极小无比的小石桌。
我打算两块石头都拿回家，于是把它们拿去洗干净。我们准备回家去，一路上我发现山石没两分钟就干了。太兴奋了，我把石头高高举起，忽然，几颗粉尘一样的东西掉进了我的眼睛，我赶紧闭上眼睛。妈妈告诉我，这里的山石是吸水性很强，而且容易破碎的。
今天捡到了两块特别的石头，我真高兴！
周记初中 篇5
从小，虚度人啊，事啊，都告诉我们要感恩。
前不久刚过了感恩节，也是我第一次知道感恩节。应该不能说是第一次知道吧，以前也有听说过，但从不知道到底是第几天。这次的感恩节，我认识到要感恩了。
记得有一节英语课上，英语老师让我们猜他最喜欢什么节日，我们一个班的人绞尽脑汁在那边想啊想，一个都没对。老师最爱的节日竟然是感恩节！老师告诉我们，在这个节日里啊，他会感恩父母，感恩帮助过他的人。在这个节日里，我也学会了感恩。
我首先要感恩的人就是我的父母，感谢他们这么多年来对我的督促，管教，以及日以继夜的照顾。我和父母都知道这个学期我做了很多不好的事，闯了挺多的货，但是他们面对这些错误的时候，没有异味的`辱骂，而是一而再，再而三的给我讲道理。他们用耐心和包容使我认知到了事情的错误性。我平常不是很节俭，当我父母察觉出来后，就立刻帮我学会节俭，使我慢慢地用钱变得少了。这对我以后也是一大帮助。父母工作很不容易，记得我家一开始生活不是很顺心，在我小的时候，家里也曾为生计发过愁，后来，爸爸妈妈通过自己的不断努力，使我过上了好日子。所以，我一定要好好感谢父母，一定要好好学习，将来好孝敬爸爸妈妈。
其次啊，我要感谢我的同学——朱琳夕。从我上小学来，我就和她成为了好朋友。当我和别的同学起了争执，他总会无理由的帮我。以前，我又不会的题目他也会和我一起探讨，给我出出主意。我十分感谢他。不管以后是不是上了一个中学，我也一定不会忘记他，她在我心中的位置也一定不会变的！
学会感恩，是我的生活变得充足；学会感恩，是我的心情变得愉快；学会感恩，是我身边的人都变得美好。感恩这个字眼也会成为你生命中一个很重要的部分。
周记初中 篇6
从一年级到六年级，我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次，却是特别的一堂光荣课。
给我们上课的是其他学校的老师，看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑：这到底是一节怎样的'课呢？
“你们认为合作是什么呢？”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后，我们做了一个游戏。男生一组，女生一组，每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水，每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”，男生和女生轻轻松松就过去了。接下来，每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋，也还是能过去。第三次，也是最困难的一次，每组只有两块“石头”？。我们试过许多种方法都无法到达对岸。就在这时，张琳美对我们说：“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执，男生认为横着放比较好，女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”，我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放，这样比较稳定；中间两张凳子竖着放，能让我们更好的衔接。
游戏结束了，在即将永远逝去的小学生活中，我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的，但是坐在上面能感受到同学之间美好而又纯真的友谊……
周记初中 篇7
辅导班下课了，我们都拥在一起玩耍。突然听到“扑”的一声“巨响”，有人放屁了。放的还是“毒气弹”，空气中弥漫着一股臭味。是谁放的啊？大家你看看我，我看看你，没有人承认。姜瑞看我在看他，就说：“看什么看，又不是我。”我们又看向了周俊涛，他连忙摆手：“也不是我。”范子涵最夸张，他皱着眉头，捂着鼻子，用手一个劲地扇着风：“好臭啊，这谁放的屁啊？”姜瑞怀疑地说：“范子涵，别装了，就是你放的，我早上看你吃了一个大番薯，番薯吃了最会放屁了，肯定是你！”范子涵气得满脸通红：“不是我放的，别冤枉人！”“不承认就算了，生什么气嘛！”姜瑞说完，把周俊涛拉到一边窃窃私语起来。
过了一会儿，周俊涛叫道：“谁把我窗台上的`酸奶给喝了？”姜瑞说：“我知道，是刚才放屁的人喝的。”范子涵急了：“我没有喝你的酸奶！”
“哈哈哈……”顿时大家都笑了起来。范子涵这可真是不打自招啊！
周记初中 篇8
“0”在乐谱里被称作”休止符“，表示此处需要停止休息。正是有了这个符号，乐曲才显得更加婉转、悠扬、动人，给听着留下久久难忘的回味。
生活也需要“0”，它的缺失会给我们留下太多的遗憾。
央视著名播音员罗京，是全国人民熟悉的一张”国脸“，他沉稳的外形、浑厚的男中音、犀利明亮的眼神，几乎成了央视、乃至中国声音的代表。但他却英年早逝，令大家叹息不止。
缘何？忙啊！身体不适，扛着，熬着，倒下了，住院，检查，癌症，晚期……然后，与世长辞。
类似罗京英年早逝的例子还有很多很多，大都离不开一个字”忙“。近两年，”过劳死“的字眼不断见诸各类媒体，每看到一次这样的报道，我的心总不由地一揪：生活真的残酷到我们只有忙到死才有机会躺下休息吗？是什么剥夺了我们休息的.权力、时间？我们以命换来的东西真的那么宝贵吗？
这个话题似乎太大，大到无法寻缘，无法评判，无人回答出所以然来。
放眼望去，是川流不息的车流，挤得满满的公交，行色匆匆的人群。
细细想来，是不断增长的级别、工资，是永无止境的欲望、渴求，让人们身不由己地卷入了这茫茫的滚滚红尘，无法停下来，不能停下来。
我们都在追求更好、更美、更高，为了这些代表”幸福“、”成功“目标，不懈努力，甚至不惜健康生命，不惜贪赃枉法。
结果呢？进监狱了，住医院了，变成一块碑了。
彼时，我们苦苦追求、奋斗的东西还有意义吗？没有！只有无尽的遗憾！
忙碌茫然的人们真该给生活加个0，让自己停下匆忙的脚步，休息疲惫的身心，反思过往的一切，聆听生命的音符，感受生命的可贵，生活的美好；让自己躁动的心静下来，静下来，直到找到生命的根。那一刻，人们自然会放下该放下的，追求该追求的，人们将真正作为一个生命为生活而生活。
船儿累了，要回港湾休息；川流累了，要回大海休息；鸟儿累了，要回窠巢休息；人也需要0。有了它，生活的旋律才更美，更令人荡气回肠。人来世一遭才不亏！
周记初中 篇9
今天我一大早就起来了，本以为起来很早的我却，发现我起床晚了，足足晚了10分钟，我顿时明白了，我应该赶紧洗漱完毕，快速去上学，一分一秒都不可以再耽搁了，我赶紧从床上，跳了起来，用意念使自己清醒起来，赶紧拿好牙刷，挤好牙膏，开始洗漱，一边洗漱，一边在打盹，就好像身体自己在做刷牙的动作，而脑子却已经休息了。我算了算，大概有3分钟左右的时间了，赶紧漱漱口，洗洗脸，背着书包上学去了，一边上学一边想，今天的课程，在路上拿着书，一边背，一边走，到了学校，我把书包放到书桌上，等待老师提问我们的背诵，老师却说，下次早点，不要再让大家为了你一个人而无法继续上课，知道了么？
今天，一大早就因为我的.10分钟而耽搁了大家的时间，我对此一直身怀歉意。
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