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周记高中生

时间:2021-12-16 17:06:43 周记 我要投稿

【推荐】周记高中生4篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的周记高中生4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】周记高中生4篇

周记高中生 篇1

  冷风瑟瑟的,我不由得打了一个寒颤。虽说是在室内,也似乎能让人感受到窗外些许的寒冷。我搓了搓手臂,把衣服拉得更紧了。

  我该不该跨出这第一步呢?想起在钢琴前练声的日日夜夜,我似乎看见,那灯光不断的舞台在向我招手,盈盈浅笑着。可我却不敢上前,那个我梦寐以求的地方,信心满满的我,心情一下子就跌落到了谷底。

  抬头凝望着窗外,我似乎看见了好朋友的一张张笑脸,充满着鼓励的笑脸,似乎听见了她们对我支持的话语。

  “不要害怕,放开心!”

  “就当下面的那些观众是一棵棵大白菜!”

  “没事的啦!多想点笑话,自信点!”

  “我们想念你!支持你!”

  一瞬间,我有种想笑的冲动:是啊!那么多同学和伙伴支持着我,我还要怕些什么呢?这不就是我梦想的地方吗?大胆点!没什么可怕的,有那么多朋友陪伴着我,我可真傻!

  风,停下了呼吸,连它也在帮着我。

  “28号选手请出场。”

  台上传来主持人报幕的声音。

  “到我了,我该怎么办?快点快点!”我在心中不住地催着我自己,迈出了自己的第一步。

  金色的灯光照射在我的身上,透过这柔和的灯光,我看见了我的同学们。

  优比、优枢、优乐……我的朋友们都在!他们都用期待的`眼神望着我,仿佛在说:

  “优亚,你快唱吧!我们‘优字家族’的成员们可都等着哦!”

  我一点头,一首《祖国,慈祥的母亲》从我微微张开的口中飞了出来。

  我好似在空中飞翔,飞到巷口,一艘海军专用军船上的人们摘下了高帽,举臂高呼:“祖国,你是我最慈祥的母亲!”他们依依泣别着,唏嘘声一片。

  船,渐渐远去了,似乎还听得见船上的人们在感叹着:“祖国,我还有好多话要对你说呢!祖国母亲……”

  似从梦境跌回到了现实,音乐戛然而止,台下一片鼓掌声。

  我做到了,我做到了!

  现在,我学会了自信,仍在各个金色的舞台上尽情歌唱。不过比起第一步,多了一份自信。

  我学会了自信。

周记高中生 篇2

  给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。"三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾与憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

  还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同。

  我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变。虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的`角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

  每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起与同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。

  每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华。

  高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。

  每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着。

周记高中生 篇3

  珍贵的三年高中生活已接近尾声,这时才发现,三年的时光好快啊!不免有些留恋,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。

  我的学习成绩并不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是最后熬完了四年——如此漫长的初中生活。高中生活必须会很简单,老师管得必须会很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了刚开始的想法,开始高中的学习旅程。在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,“授人以鱼不如授人以渔”,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,是我感受到了友谊的伟大。

  其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我利用课余时间读了一些名著和几本完善人格的书,我觉得它们对自我很有帮忙,我也越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,它关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务。有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  第三我的社会实践潜力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。参加社会实践,也使我开拓了视野,学到了许多在课本上无法学到的东西。

  三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。

  我的优点是好学、乐于助人、诚实守信。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,老师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成,守信用。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的'敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。

  当然我也有缺点,我个人认为自我最大的缺点就是马虎。高中的好多次考试中,马虎成为我失利的最主要原因。为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。在这一点上,我不禁感到欣慰。

  透过三年的高中生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  总而言之,酸甜苦辣即将成为过去,三年的高中生活也将成为完美的回忆。但我会一向怀念,它是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

周记高中生 篇4

  那节课很独特,在我的记忆中一直难以忘却。那次上课后,刘老师在黑板上写着:“六单元卷子15分钟内完成”。写完后,刘老师给我们指着黑板,做着口型,但没有像往常一样发出声音。

  刘老师的嗓子是从前晚开始变哑的,由于一直坚持上课,到了今天都不能说话了,只能做口型。上课铃打响,老师沙哑着嗓子,用非常低的、几乎听不见的声音说:“同学们,我嗓子哑了,不能说话,有的只能写给大家看,所以需要大家积极配合”。那声音疲惫、沙哑,像是用尽全部气力。

  我领会了老师的.良苦用心,默默地拿出了文具盒。其他同学也明白了老师的意思,纷纷保证一定配合老师上好这节课。一会儿,刘老师走到一个声音宏亮的同学身边,对他轻轻说了一些话,那个同学听了后,立刻像老师似的大声告诉我们学习的内容。之后,我们像平常一样读起了词语。这之后,老师想讲的内容就由几个细心的同学“翻译”过来,或者刘老师直接写在黑板上。

  一会儿,刘老师又像刚才那样在黑板上写着什么,我们听见了粉笔落在黑板上的声音,不由地停下了手中的笔,屏住呼吸息,全神贯注地盯着刘老师的手,这时整个教室里就剩下粉笔在黑板上“嚓嚓”地书写声,看着老师的身影,我不由得感慨起来:这不正是人们常说的“默默付出的园丁吗!”刘老师转过身来,黑板上赫然地写着:“你们很棒”四个大字!这包含了老师对我们懂事、听话,积极配合的鼓励和赞赏呀!刹那间,雷鸣般地掌声覆盖了整个教室。

  “叮铃铃”!下课了,许多同学都跑去问候老师,刘老师温柔地在我们很多同学的头上拍了拍,目光中充满慈爱。

  这节“无声的课”虽然时间不长、内容不多,但却让我感悟很多,校园里有多少像刘老师这样默默奉献的辛勤园丁呀,他(她)们以红烛自焚的牺牲精神,照亮了我们幼稚的心,让我们在爱的温暖中长大成人,我永远不会忘记这节“无声的课”!

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