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高中周记

时间:2022-02-26 17:39:03 周记 我要投稿

高中周记汇编九篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一定有不少的收获,制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的高中周记9篇,欢迎阅读与收藏。

高中周记汇编九篇

高中周记 篇1

  xx年2月9日星期六晴

  再过一天就要月考了,但是对于这次考试我的心里很没底。这学期的功课超难。虽然我努力了,但很多的课题我还是没有掌握好。每平时每当我遇到难题的时候我就心烦意乱,仿佛在题海里迷了路,找不到方向。可我知道,这学期是整个初中最关键的一学期,稍有一点放松就会前功尽弃,所以我不能退缩!

  平时我一门心思都用在学习上。我减少了课外活动的时间,连我最喜欢的动画片也不看了。但就算是这样的.努力学习,很多知识还是学的不扎实。所以这次考试我心里很没底。

  我对自己说,不能再这样消极了。今天,我要把心静下来,好好的把以前学过的知识再巩固一下,我要改进学习的方法,争取把所学的知识都掌握。

高中周记 篇2

  习惯的是门,妥协的是社会,牺牲的是我。

  ——题记

  门就在房子朝北的方向跟着风摇曳。

  我就坐在门槛上,门槛在房子多余的延伸外,社会笼罩着房子,周围的一切似乎都习以为常,没有丝毫不妥。门每天习惯的开着关着,奔忙劳碌的我把烦杂的咯吱声抛在脑后,堆积如山的是社会布置的`工作,朝九晚五的一切似乎也没有半点不妥。可当埋头苦干的我与朝思暮想的高职位擦肩而过,一封惨白的信把我隔绝在冰冷的街巷中,霎那间,眼前扭曲淤黑的一切变得不妥了,社会不妥,我不妥,门也跟着不妥。

  我带着满脸的沮丧跽拉的坐在门槛上,摇摆着那古老的木门,新按上的螺丝像嫌弃似的不安分的固定着,发出愈发壮大的咯吱声,像一匹蓄谋已久想要挣脱牢笼嘶叫的骏马,那么悲壮,那么歇斯底里摄人心魂。迎着摇摆间渗出的几缕微风,我闭上眼,像置身于一望无际的大草原,骑着那如释重负的骏马,乘着微风飘过萦绕着草的清新,去追逐那难得的自由。可睁开眼,眼前只有单调摇曳的两面,一面是虚伪,一面是冷漠。

  身体内有一股暖流从心底溢出来,冲刷着枯乏,它越过门槛,流过街巷,直达那浩瀚无际的草原。放眼望去到处是绿油油的一片,天与地在无尽的平面上相交,一切像被定格在蓝与绿交映下的画板上,那么习以为常。周围有随时都准备迁走的蒙古包,随风飘零散落在草地上,没有丝毫怨言,因为早已习惯,那星星点点的泛着白光的是放羊的牧民或者掌握着羊群的小孩。可是天真的我只是一只被放逐的羊羔,此生我只能在鱼龙混杂的羊群中,任由浑水摸鱼的它们蹂躏我,踩着我向上爬,直到奄奄一息后被唾弃在野外,只因为没有随波逐流。

  我打了一个冷战,抹去挡在眼前的一片朦胧,看着门外习惯被吹落的几片黄叶,心中有无数的不解,原来“杜拉拉”只能留给电影,“上位王”永远属于虚幻,在这妥协了弱肉强食的社会下,牺牲的永远是替罪的羔羊。

  门停止摇曳,猛然间我发现,在那透出微光的门缝间有开启希望的第三面。我呐喊:今后,我将乘着骏马在这也是阔野的地方驰骋。

高中周记 篇3

  春风掠过枝头,是柳丝吐芽的时候了,于是她泛出丝丝绿意;夏雨滴落湖面,是小荷绽放的时候了,于是她展开清丽的衣裙;秋雁飞过原野,是果实成熟的时候了,于是她悄悄跳向地面;西风漫过屋顶,是冰雪起舞的时候了,于是她飘飘洒洒??

  亲爱的朋友,那我们呢?我们应该做些什么,才不辜负这青春的探戈。

  时间像行走在夹缝里的白驹,恍然而过。来不及迟疑,更无暇在心中的荒漠里停滞。是时候了,是时候了!

  是时候,我们收起孩童时的顽皮,乘着理想的风帆,在梦想的海洋里,在和煦的阳光下启航。是时候,我们用充满生机,充满活力的手指弹奏一曲青春的赞歌,歌声中带着我们的热情与信念,含着我们的`纯真与渴望!

  是时候,我们为爸爸妈妈拔去悄然出现的白发,我们看到生活的年轮在他们脸上碾过的痕迹,是时候,我们聆听他们诉说往日的风霜;是时候,紧紧握住他们已不再光滑的手,说一声:我爱您!励志散文精选600字_600字励志散文精选欣赏

  是时候,我们对过去的自己说声再见,挥手告别那打马而过的时光,让无知与鲁莽成为历史,把过去穿成一串串明珠,掩埋在记忆的匣子里。

  是时候,我们为了自己的未来而奋斗。向日葵朝着太阳开,青鸟向着天空飞,而我们,是为了未来。既然选择了远方,就要风雨兼程。

  泰戈尔说:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

  当山花开得烂漫,芳香四溢时,你想过也要活得如此辉煌吗?

  当小溪流得欢畅,激情四射时,你想过也要变得如此明澈吗?

  当种子冲破泥土,清新自然时,你想过也要像这样坚强吗?

  那么,是时候了。看到高山,勇攀上去,遇到沟壑,阔步跳过。也许,希望的太阳会从山那边的海面,冉冉升起??微笑,让天空变得多姿多彩。

高中周记 篇4

  这是一个无奇不有的世界,乞丐可以摇身一变成为王子,王子也可以沦落为乞丐。这是一个关于王子与乞丐的励志小故事,意在告诉所有人不管身处在怎样的境况中,都不要轻易放弃。

  在这个国家里,有两个长得非常相似的男孩,但是他们的身份天差地别,一个是高贵的王子,一个是落魄的乞丐。本来这样两个不同身份的男孩不会有交集,但是世事难料,一件偶然的事情让这两个男孩的人生不再是平行线,有了一个特殊的相遇……

  有一天,乞丐因为肚子饿忍不住在包子店偷了一个包子,结果被店主发现了。乞丐以为只要装一下可怜,说几句好话,店主就会放过自己,没想到店主坚持要把乞丐送进监狱让他吸取教训,吓得乞丐飞快地逃走,店主竟然带着人在后面穷追不舍,非要抓住他不可。乞丐一时慌不择路,在一个森林里迷路了,又饿又累的他最后晕倒了。

  一睁开眼,乞丐就觉得很奇怪,为什么他会躺在一个奢华的房间里,身上穿着昂贵的衣服,更奇怪的是身边有很多应该是仆人的人称呼他为王子,而且对他毕恭毕敬。乞丐试图向那些仆人解释自己的身份,但是仆人都不相信,坚信他就是王子。乞丐见有理说不清也就无可奈何地放弃了,下一秒他开始庆幸自己和王子长得如此相似,不仅不用再挨饿受冻,还可以学习很多知识和礼仪,因此乞丐决定在他的身份被揭穿之前就假扮王子。与此同时,真正的王子衣衫褴褛地走在街上,他尝试过回王宫,但是没有人相信如此狼狈的他是王子,而且宫里已经有一个“王子”了,就坚信王子是骗子,把他打发走了。无依无靠的王子从此沦为了乞丐,不知该何去何从……

  十年后,乞丐和王子在宫外的树林里相遇了。在见到对方的那一刻,两个人都诧异这世上竟然会有一个人和自己如此相像,更意外的是对方冒用了自己的身份,还扮演得非常成功。这时,乞丐已经继承了王位,成为了一国之主,把国家治理得井井有条,而王子已经成为了有名的.富商,对国家的经济有着举足轻重的影响力。清楚这场命运捉弄的前因后果之后,乞丐想要把身份还给王子,但是王子并不接受。因为王子一直向往自由,而且如今得偿所愿,也看得出来乞丐是一个治国之才,希望将错就错,各得其所。乞丐非常感谢王子的宽容,立即许诺会给王子更多的通商便利,两个人一起合作让国家更加强大。

  虽然这是一个励志小故事,但是生活中谁都有可能从乞丐变成王子,或是从王子变成乞丐。只要有心,愿意付出时间和努力,即使是乞丐也能成为国王,即使是落魄的王子也能首屈一指的富商。世事无绝对,人生有起有伏,关键在于少抱怨,少担忧,把握当下的每一分每一秒,抓住每一个可以改变境况的机会,总有一天可以走出逆境的。

高中周记 篇5

  冬天来了,大地披上了银装。同学们在雪地里堆雪人,打雪仗,无比的开心。连这些大人们也跟着打闹起来了,好像时光倒流,又回到了他们的童年时代。可是,你们注意到这些微不足道的小雪花了吗?

  爸爸对我说:“世界上飘下来的雪花没有这两片是相同的。”我感到非常奇怪。

  多轻多软的雪花呀,你就像这仙女一样婀娜多姿的从云层里高傲的飘下来,又像快乐的小伙伴,调皮的蹦下来。趴在墙上;翘着二郎腿坐在光秃秃的树梢上,欣赏人间的乐趣;躲在人们的头发里;无忧无虑的躺在大地上;这更体现了你们的顽皮,天真可爱。你们,象征着纯洁,象征着善良。走在街上,满地都是雪,这雪白的发亮,白的我都不忍心踩它们。

  飘下来的雪花左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走步。空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾。

  这飞舞的雪花,在落下来的时候,是朝着一个方向的,好像是商量好的。它们无忧无虑的飞在天空中,有的`慢慢飞着,像有心事的蝴蝶,有的飞快的飞下来,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飘着,不时转一个圈,好像是调皮的小孩在施展自己的武艺,在翻跟头。它们有的是六边形的,有的是五边形的,有的“花瓣”是松树样子;有的“花瓣”是五角星样子;有的“花瓣”是蜘蛛网样子。

  雪花,是天空妈妈,租给大地的棉絮,好让它做温暖的被子。雪花,是圣诞老人送给我们的礼物,祝每一个少年儿童健康快乐。雪姑娘的到来不需雷公电母的大声喧哗,她总是悄然而至,来到你的身边为你送去一份惊喜。

  雪姑娘她飘飘洒洒,楚楚动人。她就像一个爱害羞的小姑娘,在你温暖的手心里倏然逃走了,只有这微凉的足迹触动着你的心房。每当充满希望的早晨来临时,我一睁开眼,便走到窗前,闭着眼慢慢的打开窗户,好像在迎接着什么惊喜。当我遇到困难,看到你们时:我的这颗忧愁的心,便被你们撕碎了,迎接我的便是一颗充满希望、打败困难的心。

  无论你们被人们的脚底踩得多脏,可你们的心是纯洁的。

  啊!高傲的雪花,你是大自然中的杰作啊!

高中周记 篇6

  我本来没有记周记的习惯,也确实觉得无事可记。但进入高中后,我才意识到,这是必要的。不论怎样,三年后,成册的周记或许可作为一种“史记”来看。

  高中生活开始了一个星期,感觉上还算适应。只有一点,就是功课明显比初三难了,做起来不太得心应手。才几天工夫,就做到晚上九、十点钟。然而,我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

  如果说在初三的日子里,我一边拼命读书,一边还在想如何去玩,去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书,读好书。假设真要说有贪玩的心的话,那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书,或者多一些时间休息放松。

  以前的同学有的进了复兴、师大一附中、北郊;有的进了北虹、虹口、澄衷;有的进了民办。但是我想,无论我在哪所学校,就一定会为之奋斗。当初在初中,整天无所事事,吃完了午饭就天南地北乱吹,不抓紧时间。现在不同了,我的'话少了,把中午时间用在学习上。尽管做得不快,却几乎没有浪费时间。

  我也明白,做一个星期,几个月容易,保持三年甚至一生很难,这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。

  另一个现象,可能是我这一群人独有的。那就是,从幼儿园、小学至初中,不少人与我是同窗。典型例子是王某某,这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程,高中同学来自“五湖四海”,还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光,反正心中的同学情结还一时退不去。

  人总是前进的。

高中周记 篇7

  星期天,我一边打量着铁树,一边呼吸新鲜空气。突然看见了一棵小嫩芽,我仔细打量一番原来是一株含羞草。

  薄薄的叶子,顶尖上还有紫色的圆圈,看到这里我不禁用手碰了一下,没想到含羞草害羞的合拢叶子。过一会叶子又慢慢伸展开了。于是我兴致勃勃的去找《小学生十万个为什么》这时突然下下雨了刚才还是晴空万里,怎么这会就下起雨了呢!只见这时雨点滴到含羞草的.一叶子上含羞草又合拢。

  我发现了含羞草有自护功能,假使含羞草不是这样,那么暴雨将摧毁含羞草的一叶子,所以这些功能都是对含羞草有利。

  我发现了像要发明创造,先要从小的发现开始。

高中周记 篇8

  生活中,恩赐无处不在。

  感谢太阳,赐我光明;感谢花丛,赐我芬芳;感谢朋友,赐我友情;感谢父母,赐我生命。最后,感谢自己,赐我勇气,让我坚强,给我梦想。

  恩赐——来自大自然:

  阳春三月,有生机勃勃,鸟语花香;炎炎酷暑,有绿树成荫,百花齐放;秋风送爽,也有落叶飞舞,扬洒如雨;寒冷冬日,还有皑皑白雪,似玉无瑕。大自然那么美丽,无时无刻不赐予我们美景,美了我们的眼睛。

  而大自然的恩赐,远不仅如此,更重要的是,心灵上的恩赐。江河奔腾入海,教会了我“海纳百川,有容乃大”;山峰高耸入云,教会了我“壁立千仞,无欲则刚”;春天枯枝上得新芽,让我看到了希望;百花凋零时盛开的丛菊,让我看到了生命的顽强——大自然,感谢你,在装点我们生活的同时,也修饰我们的心灵。

  恩赐——来自父母,朋友:

  人的一生遇人无数,但始终陪伴你的却只有父母。是啊!感谢父母,赐予我们生命,赐予我们无尽的爱。从你呱呱坠地之日起,他们的爱就从未停息,你高兴时,他们一起高兴;你难过时,他们一起悲伤;你遇到困难时,他们比你还急;你取得成功时,他们为你欢呼——父母的每一份付出,于我来说,都是无比珍贵的恩赐,感谢父母,赐我这般许多。

  除却父母,朋友的陪伴必不可少。朋友,一直以来,都觉得这是一个很温暖的词。生活中,朋友总是陪伴着我们,也许没有父母爱的热切,却能在你遇到困难的时候伸一把手,帮一个忙。是朋友,让我看到了什么叫相互关爱;是朋友,让我明白了什么叫情比金坚;是朋友,让我懂得了付出无悔。感谢朋友,赐我友情,让我有一颗温暖的心。

  恩赐——来自自己的一段话:

  大自然赐你视觉盛宴,父母带你来到这个世界,朋友和你相互关爱,这么感谢生活带你我们的'每一份恩赐吧多的恩赐,让你有无尽力量去坚强,有莫大的勇气去拼搏,以自己的努力去实现梦想。他人的恩赐让你感受到爱,而你自己,更要恩赐自己:勇气、坚强、希望。

  生活的恩赐来自方方面面,每一份,都是最珍贵的礼物,值得我们用心珍藏。

高中周记 篇9

  经过几场秋雨,送走了凉爽的秋季,迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样,路边大树的叶子也纷纷落下来,小草也开始躲进了泥土里,连小动物们也开始冬眠了。

  到了冬季,气温下降,我们冷得把脖子缩了起来,手藏到了衣服口袋里,手脚变得僵硬,人都不想运动。但我们作为阳光少年,每一天的运动是必不可少的。由于天气变冷,学校取消了很多运动项目,改成了冬季长跑。每一天大课间铃声一响,我们就络绎不绝地走到教室外的'走廊排队,然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后,广播里就会响起响亮的口号声,一、二、三、四……,老师就带着一年级开始沿着操场慢跑,一个年级跟着一个年级,当所有的班级都跑起来后,一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一齐随着广播里的口号声,异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候,操场上踏着整齐的跑步声,响起阵阵的口号声,那声音惊天动地,把我们懒洋洋的精气神都赶路了,换来了精神抖擞的新面貌。

  跑完几圈后,我们虽然累得气喘吁吁,但我们的身体却变得混身有力,四肢也变得灵活自如。长跑不仅仅是一项运动,更是一项目健康的游戏,给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。

  让我们在这寒冷的冬季,一齐快乐的长跑吧!

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