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小学生光盘行动倡议书

时间:2024-01-08 08:21:07 应用文 我要投稿

小学生光盘行动倡议书

  随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生光盘行动倡议书,欢迎大家分享。

小学生光盘行动倡议书

  小学生光盘行动倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的`粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!

  近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

  我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。 我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。 我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

  同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!” “厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧! 有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗? “吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”! 提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。 “光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每位同学都需从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

  倡议人:xxx

  时间:xxx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇2

各位老师、保育员、小朋友:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》中也指出必须集中解决四风问题。为了形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,我园决定开展以“节约粮食,从自己做起,从现在做起”为主题的光盘行动,现向全体教职工、小朋友发出倡议如下:

  1。有一种习惯叫“节约”,有一种节约叫“光盘”。 “光盘”就是吃光盘子里的东西,杜绝“舌尖上的浪费”(老师和保育员给每一个孩子讲一讲光盘活动。)

  2。吃多少打多少,打多少吃多少。(各位保育员、老师针对每一个孩子的身体状况打饭。)

  3。讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。(把幼儿园分的饭菜、点心全吃完,放学后少吃零食、方便食品。)

  4。积极劝导、监督身边的小朋友杜绝浪费的'现象。(节俭从我做起,大家共同参加“光盘行动”,做“光盘”个人,创“光盘”班级。)5。小手拉大手,做节俭家庭。(动员家庭成员参加“光盘”行动,让更多的人杜绝“舌尖上的浪费”)

  全体教职工,勤俭节约人人有责、人人负责,让我们积极行动起来,每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿都能从自身做起,从本班本部门做起,从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。让节约粮食的好习惯在我园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!

  小学生光盘行动倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  在经济高速发展的当下,人们的生活水平日益提高,浪费现象也越来越严重。食堂的'桌子上、垃圾桶内,剩饭剩菜随处可见,每天往外运的泔水桶足以装满一车。在我们将剩饭随手倒掉的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一顿饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?我国人口己超过13.6亿,每年的净增长1200万人;人均耕地面积1.2亩,不及世界人均值的1/2;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减,而且现在这个减少速度仍然在不断加快。现实绝对不容乐观!

  随着毕业季的到来,“最后一餐”必不可少。因此,我建议大家积极参与“文明离校·光盘挑战”微博活动,活动具体内容如下:

  活动期间大四的同学们可以通过扫描活动二维码(见附件),或通过点击短链参与活动,点击“参加挑战”,按流程提示晒出本宿舍聚会时与光盘的合影,并@三位好友,邀请他们在24小时内发出一张与光盘的合影,未完成者须请挑战发起者吃一顿简单午餐。

  活动最后对所有优秀创意作品进行展示。

  节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。从现在起,珍惜盘中每一粒米,让“光盘”不仅仅是一种形式,更要让它成为我们的一种真真切切的生活习惯。亲爱的同学们,让我们一起加入光盘行动吧!

倡议人:xxx

  时间:xxx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇4

亲爱的老师、家长和孩子们:

  “锄禾日当午,汗滴禾下锄,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜粮食是中华民族千百年来的优秀文化和传统美德,餐桌文明是人类文明的缩影。当前社会,餐桌上浪费的粮食数量巨大,而在我们身边“舌尖上浪费”的现象也比比皆是。为此新星幼儿园将开展“光盘行动”,倡导孩子、家长和老师从我做起,让光盘成为一种习惯。践行勤俭节约,反对铺张浪费,提倡健康文明的生活方式。本学期幼儿园“光盘行动”的主要举措有:

  1.进行一次集中宣讲,做好活动启动,明确活动内容和意义。

  2.开展一次集体教学,了解食物的`来之不易,知道要珍惜粮食不浪费。

  3.制作一块宣传展板,向家长宣传光盘行动及其成效。

  4.组织一次专题活动,策划和开展一次珍惜粮食的平行组活动。

  5.完成一项养成计划。每周三为园内“光盘日”,逐步培养不挑食的好习惯。

  同时,新星幼儿园也向家庭发出如下倡议:

  1.做好家庭垃圾分类,减少餐厨垃圾数量。

  2.适量定餐,避免剩餐,减少浪费现象。

  3.外出就餐剩余食品养成打包的习惯。

  4.提醒身边的亲戚朋友节约粮食,制止浪费行为。

  5.配合协助幼儿园的光盘行动举措,培养幼儿良好饮食习惯。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰” 。“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。新星幼儿园呼吁全园孩子、老师及家长积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜粮食,杜绝浪费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

  当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

  此形成鲜明对比的'是另一组数据:中国社科院统计,20xx年至20xx年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

  勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生,应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头,充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此,我代表xx小学呼吁全体师生:

  1.文明用餐,厉行节约。

  各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

  2.适量选餐,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。

  要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

  3.身先示范,倡树新风。

  身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

  4、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。

  6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

  同学们,一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、你我有责。希望大家都能够积极加入到“光盘行动”的行列中来,师生们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

  文明餐桌,人人有责;拒绝剩宴,从我做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇6

  尊敬的老师同学们:

  数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,20xx年至20xx年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

  勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生,应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头,充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此,我代表xx小学呼吁全体师生:

  1. 文明用餐,厉行节约。

  各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的'思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

  2.适量选餐,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。

  要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

  3.身先示范,倡树新风。

  身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

  4、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。

  6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

  同学们,一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、你我有责。希望大家都能够积极加入到“光盘行动”的行列中来,师生们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

  文明餐桌,人人有责;拒绝剩宴,从我做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

  倡议人:

  日期:

  小学生光盘行动倡议书 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:

  1、注意文明就餐,倡导健康饮食。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。

  2、努力厉行节俭,坚决杜绝浪费。杜绝攀比浪费,树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,努力做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,珍惜粮食,拒绝浪费。

  3、坚持身先示范,积极倡导新风。在自身厉行节约的'同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

  希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇8

亲爱的老师们,同学们:

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说"不",为此,我向全校师生发出如下倡议:

  我们要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,要适度适量。实在吃不了,记得兜着走。还要提醒大家,暴饮暴食对身体有害,谁也不想吃个大肚皮呦!

  我们不仅自己要带头,还要带动身边人。首先从自己的家庭做起,发动自己的'爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“光盘达人”。

  我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的传播者。大家都来发微博、顶网帖、转短信,让更多的人了解“光盘行动”,让节约引领风尚,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

  多一些精神食粮、少一些舌尖上的浪费,“厉行节约、反对浪费”让我们从现在开始行动!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇9

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的习惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:

  一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

  三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。

  四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的'现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

  同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。

  同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

  倡议人:

  日期:

  小学生光盘行动倡议书 篇10

亲爱的同学们:

  在经济高速发展的当下,人们的生活水平日益提高,浪费现象也越来越严重。食堂的桌子上、垃圾桶内,剩饭剩菜随处可见,每天往外运的泔水桶足以装满一车。在我们将剩饭随手倒掉的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一顿饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?我国人口己超过13.6亿,每年的净增长1200万人;人均耕地面积1。2亩,不及世界人均值的1/2;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减,而且现在这个减少速度仍然在不断加快。现实绝对不容乐观!随着毕业季的`到来,“最后一餐”必不可少。因此,我建议大家积极参与“文明离校·光盘挑战”微博活动,活动具体内容如下:

  活动期间大四的同学们可以通过扫描活动二维码(见附件),或通过点击短链参与活动,点击“参加挑战”,按流程提示晒出本宿舍聚会时与光盘的合影,并@三位好友,邀请他们在24小时内发出一张与光盘的合影,未完成者须请挑战发起者吃一顿简单午餐。

  活动最后对所有优秀创意作品进行展示。

  节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。从现在起,珍惜盘中每一粒米,让“光盘”不仅仅是一种形式,更要让它成为我们的一种真真切切的生活习惯。亲爱的同学们,让我们一起加入光盘行动吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇11

亲爱的老师们,同学们:

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说"不",为此,我向全校师生发出如下倡议:

  我们要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,要适度适量。实在吃不了,记得兜着走。还要提醒大家,暴饮暴食对身体有害,谁也不想吃个大肚皮呦!

  我们不仅自己要带头,还要带动身边人。首先从自己的家庭做起,发动自己的.爷爷、头,充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此,我代表xx小学呼吁全体师生:

  1、文明用餐,厉行节约。各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

  2、适量选餐,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

  3、身先示范,倡树新风。身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

  4、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。

  6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

  同学们,一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、你我有责。希望大家都能够积极加入到“光盘行动”的行列中来,师生们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

  文明餐桌,人人有责;拒绝剩宴,从我做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生光盘行动倡议书 篇12

各位家长、小朋友:

  一千多年前,一位唐朝的诗人李绅写下了脍炙人口的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然时代不同,人们的生活水平有了质的飞跃。但是勤俭节约、珍惜粮食却是永不过时的'传统美德。

  为帮助孩子形成良好的进餐习惯,促进幼儿的健康成长;也为了培养孩子的珍爱之心和良好的礼仪,小班结合本学期开展的《食物》主题,特此开展本次“光盘行动,从我做起”的光盘行动。特此倡议幼儿园全体家长和小朋友们积极参与。

  我们倡议:

  1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜绝“舌尖上的浪费”。

  2、讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。

  3、优雅进餐,保持餐桌整洁,有良好的进餐习惯。

  4、从我做起,积极呼吁身边的人参与光盘行动。

  5、小手拉大手,做节俭家庭。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

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