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一封信作文

时间:2023-11-14 15:08:38 书信 我要投稿

(必备)一封信作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的一封信作文4篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)一封信作文4篇

一封信作文 篇1

  妈妈:

  您好!

  今天写这封信是为了向您表示我心里的感激感谢之情。感谢您我学习成长过程上给了我很多的帮助。生活上您对我无微不至的关怀,有的时候简直是宠爱了,我要些什么就给我买什么。您对我的物质要求总是很宽容。

  每天清晨,您总是第一个起床,在厨房里忙碌着,为我端来热腾腾的白米粥,然后递给我要穿的衣服。我刷好牙洗完脸,吃下这碗热腾腾的白米粥后心里别提有多暖和了。每天放学后您总是在门口迎我进家门帮我拿下重重的.书包,亲切地问:“双诠,饿了吧?”我就什么烦恼也没了。晚上,台灯下,您帮我检查作业,预习课文,温习功课,让我在学习上无所畏惧,自由自在,所以司马老师也说我好像在享受学习一般。妈妈总是提我的优点多一些,而我自己知道我有许多缺点,比如说,我学习不问固,学习缺乏主动性,反正我有许多的缺点。

  考试考差了,您虽然很生气,但您总是能克制住自己,对我说:“双诠,这次没靠好,下次不要犯同样的错,现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我将得最多。妈妈我回考好的,我会考好每一场试。

  感谢您,我亲爱的妈妈。

  此致

  敬礼

  儿子:XXX

  20xx年XX月XX日

一封信作文 篇2

姐姐们:

  我不会忘记你们,你们也不会忘记我吧。

  我从何说起呢,我不知道,但我只是确定,我永远离不开你们!

  那一天,我离你们而去,我原以为,这里的朋友也会像你们一样带给我最透彻的欢乐,但我错了,我愈发想念你们,想念我们曾经的故事。

  我知道,远去了,我们盘旋在天际的声音,我的视野里再见不到与你们相同的背影,点点滴滴的小事都足以勾起我对你们无尽的思念。

  让我把你们当成我生命中最好的伙伴吧。

  下雪了,我独自跑到雪地里,把我们共同的种子,深深地在雪堆里种下,它现在是不是已经化为一缕缕往事的青烟,飘进了你们的梦里。

  当所有人离我远去,我静静地,扬起几片雪花,与之飘落的,还有那几颗悲伤的泪滴……

  那时,我多希望转过头,看见你们的身影;无数次,当我哭泣时,我多希望有你们在我身边安静地陪伴;我受到委屈时,我多希望可以尽情地向你们诉说。虽然我知道,事实不能轻易改变,我们只能在梦境中相遇,但我清楚,如果可能,你们一定会这么做,对吗?

  我们犯过错,产生过误会,但我们永远都是最好的'朋友,这种友谊,不需要一直在一起,不需要发誓,不需要以生死作代价,因为不论我们相隔千山万水,心与心之间的距离永不存在!

  或许几年后,你们也会像我一样各奔东西,到那时,不管遇到什么事,答应我,永远给彼此最美好的祝福、最真诚的安慰!

  雪结为冰,冰化成水,当太阳再次照耀大地的时候,期待与你们重逢!

  我想说的,远不止这些,多想就这样一直写着,写着,直到我失去了这种能力。但时间毕竟有限,我对你们的思念也一言难尽。我相信,有些泪,只有我们自己懂;有些话,只能我们自己说;有些事,只可意会不可言传;有些感情,只有在远方望着夜里那轮圆圆的月亮,才得以品尝……

  我们不能主宰世界,我们不能改变事实,我们不能控制记忆,所以,我们只好努力:让我们的友谊因不朽而永存!

  让这封信用月光结束吧:皎洁的月下,一条小河缓缓流淌……

  徐尧

  20xx年1月19日

一封信作文 篇3

  妈妈:

  对不起妈妈,我错了,我不应该不上跳舞课,不应该连着两节课都说不想上课而不去。请您原谅我吧!我保证以后都会认真上跳舞课的,会刻苦练习基本功,不再害怕压腰时的疼痛了。请您不要生气了,好吗?以后我不会再找任何理由不去上跳舞课。我要成为一个听妈妈话的.好孩子,对自己负责任的人。妈妈,请您放心,您的女儿长大了,我一定说到做到。希望您能原谅我。

  您的女儿:XX

一封信作文 篇4

  新老师:

  您好!

  在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗?

  我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我讨厌学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬。可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。

  我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍。这样的.作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗?

  老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。

  祝

  早日想出收拾我的好办法!

  您的学生: XXX

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