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给老师的一封信

时间:2023-09-08 12:25:31 书信 我要投稿

给老师的一封信汇编(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给老师的一封信汇编(15篇)

给老师的一封信1

亲爱的陈老师:

  您好,近来您的身体可好?

  你还记得我吗?还记得三年级时,您无比信任我,什么事您都让我干。您的语文课很有意思,每节课都让我有所感悟。您鼓励我们写作文,在写作的道路上,您给了我启迪。那时,我们像是无话不说的好朋友,可现在我们碰到了,只是相识一笑,我心里酸酸的。

  汉字大赛时,是您给了我勇气上台,是您教我如何斩将杀敌,是您告诉我,遇到困难不放弃,让我坚持到了最后。

  有一次下雨,我没带雨伞,那时也是刚开学,我和班里同学都不熟悉,借别人伞也不好意思。雨下的特别大,我在雨中抱着书狼狈的向前走着,转眼间已经成了一个落汤鸡,我拼命的护着自己的书不被淋湿。走在路上,身边打伞的同学,连看一眼都不看我,我心里无比失落、伤心。此时一个身影,突然向我走过来,我抬头一看,是您,您走过来关切的对我说:“没带伞吧,我们打一把伞。”听到你温暖关切的话语,我的身体仿佛涌入了一阵暖流。到了目的地,我发现您的左肩膀已经淋湿了,你却像没事人似的,这一幕永远刻在我的.心底。

  陈老师,虽然现在你已经不教我了,但是在我心中,你是我永远的老师。我会牢记您的教导,努力学习,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:刘鑫磊

  20xx年11月30日

给老师的一封信2

  亲爱的陈老师,谢谢您这两年对我的照顾,这两年,过的很开心,谢谢您无微不至的照顾,关心,谢谢您这两年,对我的帮助,对我的包容,您是一个负责,有责任心,关爱学生的好老师,老师,我们觉得遇上了你这么一个好老师,是我们大家的庆幸。

  虽然,我们天天见面,不太会用写信的方式家对您表达,但是有些话可能当着您的面说不出来,所有,只能用写信的方式来表达我们对你的爱,陈老师,我们很爱你,爱你一次次的包容我们,爱你对我们那么好,爱你把我们当自己孩子一样对待,我们知道陈老师很爱我们,但关键的是我们也很爱你。

  其实,有一件事,可能不太敢当着您的面说,在昨天走路队的时候,因为一些事情,我可能做了一件很过分的.事,在听到您对我说的话时,心里其实挺不好意思的,也挺难受的,我觉得这件事我可能会铭记一辈子吧,当时,我对自己说,以后不会再说那么过分的话,因为我知道这不是一个女孩子该说的话,该做的事,想说一句,对不起老师,影响了班集体,也给您留下了一个不好的印象。

  陈老师你记住,我们会永远记住在小学生涯有你这样一个老师,一个这么爱我们的老师,即使毕业了,我也会记住,在我的印象里有你这么一个负责,爱我们的老师,最后,谢谢您,老师,我们大家会永远爱你。

给老师的一封信3

尊敬的赵老师:

  您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。

  昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

  这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的`结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

  在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。

  昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下,尽可能的给我们系一个名额。

  浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。

  最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

  谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。

  郑州大学

  常军伟

给老师的一封信4

尊敬的老师:

  您好!

  我是您教过的一个学生,我即将要离开我的'母校了。因此,我向您提出于以下的建议:

  一、下课时,有个别个同学和其他的同学疯疯打打的,又有的同学是在打架和讲脏话,还有的同学甚至瞒着老师偷偷的去学校附近的小卖部里买零食等。

  二、大多的同学都很不讲卫生,他们有的还把自己用了的纸巾随手扔在地上,却没人去把纸巾捡起来,让人看了都觉得恶心。我认为现在就应该帮助他们改掉坏习惯。祝老师身体健康,工作顺利

  您的学生:xx

给老师的一封信5

尊敬的谢老师:

  您还好吗?

  日月如梭,它抹去了我可爱的小脸蛋,带走了我甜蜜的声音,可怎么也抹不掉我对您的思念和敬爱啊!

  您还记得曾经在一(2)班最爱哭的小男孩杜瑾轩吗?我们曾一起下棋,我们曾一起打球,甚至还打过扑克。那段时光真的快乐啊!

  尤记得二年级下学期期末,你说只要数学考到年级第一,就不离开我们了。我们大家在考试上各个发奋图强,争取考出优异的成绩留下您,功夫不负有心人,我们取得了年级第一。可在表彰大会上,当大家沉浸在开心的时刻,你已经悄无声息的离开了我们。

  虽然我不能每天看到你美丽的样子,可我还会时不时翻出与您的合影来看看,回忆之前的美好时光,将你记在心中。每次想到你就不由自主的'自豪起来。三年级时,我在学校校庆晚会上当上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的话,我会多么快乐呀!想到这里,我的眼泪已经情不自禁流了下来。

  老师,是您无微不至的照顾和丰富的教学经验,让我成为三好学生。可您离开了,每当我感到由衷的自豪时,都会想到你教我们练字,读书还是玩游戏。

  啊!谢谢你,我的好老师。

  祝

  身体健康,万事如意,工作顺利!

给老师的一封信6

敬爱的朱老师:

  您好!

  我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。

  记得那是三年级,您才教我们班的.时候,以前教我们语文的唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

  愿您心想事成,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:倩倩

  20xx年6月7日

给老师的一封信7

亲爱的黄老师:

  您好!还记得二年级,您转来成了我们的代课数学老师吗?在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好“傻”。相处久了,我发现您的“傻”处还真不少,老师您好“傻”,您明知道批作业是很辛苦的,可您为什么要一道道地精心挑选数学题,并布置我们好好完成呢?还不厌其烦地批改,仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤,并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔,而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。

  老师您真“傻”,下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师,您为什么只为同学着想,而不顾自己呢?我知道了,因为您的'“傻”,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学;因为您的“傻”,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”;因为您的“傻”,曾经衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖;因为您的“傻”,我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的梦想和计划。在您的“傻”劲的影响下,我们班的成绩水平日益提高,我们跟着您一起“傻傻”地笑着……

  后来您被调走了,临走前,您对我们“傻傻”地笑着,“傻傻”地叮嘱我们要认真学习,我们也跟着“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告别。只是您不知道,您跨出教室门的那一瞬间,好多同学都哭了······亲爱的老师,如今我们都已经顺利地升入了理想的初中,在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐······

  最后,祝老师“傻”得美丽,“傻”得年轻!培育出一批批跟您一样“傻”的学生。

  祝您身体健康,龙年大吉!

给老师的一封信8

程老师:

  你好!

  这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!

  你有很多优点也有很多需要改进的地方。

  首先先说需要改进的地方吧!

  第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!

  第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片!

  第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的.书上看出来的!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!

  这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来......

  你好的地方也很多!

  第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近!

  第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!

  第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!

  第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!

  这些是你的优点希望继续保持!

  我要用句话来表示对你的总体感受!

  “初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”

  (本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)

给老师的一封信9

尊敬的饶老师、黎老师

  您们好!

自从我进入四年级以来,第一个认识的就是您们。您们教会我们许多知识。为了让我们扩展知识,您不惜自己上课的时间,而是为了我们知道更多的知识。饶老师,您在课堂上用自己的情感感染着我们,用游戏让我们的课堂洋溢着欢笑和乐趣,用阅读补充我们心里的疑问。你的情感在诗中表现的淋漓尽致,让我们也学会了你的读法,要在在诗中有重有轻。您总在遇到一些新出来的关联词和新词语的时候给我们讲明白,然后让我们造句或让我们来理解一下词语的意思。你在阅读中振振有词,那响亮的声音,再加上享受阅读的`心灵,让我们理解您心中对阅读的热爱。黎老师,你的数学课上练习题很多,画角的时候总会让我们专注的看着,也会给我们示范很多遍。在做练习册的时候你会先把难的题给我们讲,有时还会讲两遍,就是专门让那些还没听懂的学生再听一遍。晚上的家庭作业,只要那一个单元还有许多人没搞懂,就只做一页,如果那一单元很简单,就做两页,都是为了不让我们冥思苦想。谢谢黎老师和饶老师,谢谢你们教会我们知识,我以后的作业会做得更好。相信在以后的三年里,我们可以相处得更好。

此致

敬礼!

  学生袁嘉露

  12月13日

给老师的一封信10

敬爱的老师:

  不说您能和我们同时起床,但我们坐在教室里时,您已姗姗而至;不说午休时您和我们一样仍在埋头奋笔,但您也一定没有安睡;不说您陪我们奋战到多久,但寝室熄灯时,您家里仍有微微光亮。

  不说您很伟大,只想说一声谢谢。谢谢您在酷暑中陪我们演算,谢谢您在严冬中为我们板书,谢谢您在风雨中伴我们成长。每一朵花的开放都要经过寒霜炎日,风吹雨打,但在身旁鼓励它,给予它生存希望的便是绿叶。而在我们身旁扮演绿叶角色的人之一便是老师。三更起五更眠,这或许有些夸张,但已几乎如此,天高云淡,播种的是种子,收获的是希望。

  在每天清晨,破晓时分,教室里的灯亮起,书声由稀疏到琅琅,那时的您或许是高兴的;当夜幕时候,自可课上,静静的教室里传出窸窸窣窣讲话声和笑声,眉头微微皱起,这时的您一定是不开心的,您不是神,也会有喜怒哀乐,但处在叛逆期的我们总是那么自私,总在抱怨老师您这也不好那也不好,却不会反省是不是自己的错误。在外表成熟理智的伪装下的我们内心是多么幼稚可笑。在您眼里,我们恐怕是永远也长不大的老小孩,爱闹,爱笑,爱叫,爱玩。没有人督促,懒惰的种子便在心中滋生、发芽。我们想让您管一管却不想被约束,这就是我们,不懂事的.我们。

  但我们却时常盼着您能在课堂上笑一笑,即使是我们错了,不对了,那您也要说出来,骄傲的我们需要打击,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您宠着、惯着,任由性子发展。您喜欢个性发言,但外表坚强好胜的我们其实很懦弱胆小,不爱举手发言,却爱七嘴八舌在下面炸开锅,充当东郭先生。我们需要慢慢锻炼胆量和勇气,但您也要试着给我们信心以及耐心。

  记得有一回上政治课贺老师讲时事政治我们不知道,他戏侃一句:“看吧,这就是代沟。”我笑了,但同时也深思:年龄不同,身份不同以及社会阅历不同,我们与您是否也产生了代沟?答案不得而知。黄老师说,考试是几家欢喜几家忧,我们或忧或喜,您却又喜又忧,承爱的是双份情感,喜的是有些同学终于进步了,忧的是有些同学又退步了。

  您总是在我们濒临绝望时给我们希望,但我们却总是在您充满希望时让您失望。莎士比亚说:“希望往往会落空,并且是在最有希望之时。”事实便也如此。我们对不起自己,对不起父母,也对不起您。

  记忆如美丽的卷轴般缓缓打开又匆匆合上。现在只剩一年的时间,但愿能与您共同奋斗,一路过关斩将,走到终点,终会收获希望的果实,也愿老师身体健康,合家欢乐!

给老师的一封信11

敬爱的向老师:

  您好!

时间过得真快!转眼间,我们即将成为六年级的小学生,成为小学阶段的毕业生,借此机会,我向您表示衷心的感谢!

  每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水!

  可敬的向老师,每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿,想:您为我们付出了那么多,我们不努力学习,那还行吗?清晨,当太阳还刚刚升起,您就早早地来到学校,为我们操劳;傍晚,夕阳已抹去最后一丝光辉,而您却又迟迟地走出校门。向老师,您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀!记得去年期末考试前夕,您由于得了时刻都有生命危险的高血压,而被迫到武汉治疗,到了武汉,您并不安心养病,而是大电话请六(3)班的王老师为我们代课。向老师啊!您为了我们,几乎耗尽了自己的全部心血!

  向老师啊!一篇短短的.信表达不尽我的心声!讲不完我的心里话,向老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

  您的学生:宋雅洁

  20xx年7月7日

给老师的一封信12

尊敬的老师:

  您好!

  我想请教一下老师,如果你之前有个比较好的朋友,这个朋友她背叛了你,或者是违背了朋友之间的誓言,你会怎么样做?我很伤心,所以我想向老师请教一下,如果遇到这种问题怎样做更好呢?是放弃朋友关系,还是看看对方是怎么想的,或是怎么样?老师你说我该怎么办好呢?

  通过这件事也让我明白了一些道理,就是有些人是不可信不可靠的爱,这件事,让我想起心就会痛不欲生的时候,甚至让我感到不敢面对,我真的非常相信老师,你说我该如何是好呢?有时候为了鼓起自己的'勇气,我曾尝试过好多次,但每次都是战败的结果,我只想和其他同学一样开开心心的上学,最后心里没有任何烦恼,我可羡慕他们了,我好伤心,为了这件事,我想尽方法都不行啊,我的烦恼倒是越来越大了,怎么办呢?

  祝:

  工作顺利

  身体健康

您的学生:xxx

  20xx年12月25日

给老师的一封信13

亲爱的崔老师:

  您好!

  这几年来,您精心地培育我,耐心地辅导我,今天我想写一封信来好好地感谢您!

  您像干旱中的一场雨,在我遇到困难时耐心地教导我;您像花园中的一位园丁,用清凉的水来滋润我,呵护我;您更像黑暗中的一盏明灯,用知识的金光照亮我的前程。

  一转眼就是五年,从只会数一、二、三的稚嫩小孩,长成了既会画画又会写文章的六年级学生,这中间饱含了您多少的`心血,多少的汗水?您每天早出晚归,只为能给我们带来智慧!从一年级开始,您胜似我的亲人!当我跌倒时,心疼地把我扶起,当我生病时,不时送来一句安慰。您的教导使我明白不能骄傲,您的笑容使我作感受到了浓浓的爱!

  您五年来一如既往地敬业,五年来一如既往地爱学生,那一次您扶一个同学走楼梯,不小心扭伤了腿,但仍拄着拐杖,满面笑容地来为我们上课。有一次因我的马虎,要回校取东西,而您也在暴风雨中匆匆赶来,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡过了一般,但您依然迈着大步帮我把教室的大门敞开。您为我们的付出,您对我们的爱,是那样的润物细无声!您默默地付出,并不求回报,就像一颗颗雨珠默默地滋润着大地。

  老师,我要感谢您,用成绩作为回报,用一声关心作为尊敬;老师,我要感谢您,您五年的关爱我铭记在心!

  敬祝

  健康快乐每一天!

  您的学生:夏天

给老师的一封信14

尊敬的黄老师、杨老师、龚老师:

  我们是刘睿涵的爸爸妈妈,今天开始我家女儿就要融入到幼儿园小二班的集体生活中了。在未来的几年内,她或许会给你们三位老师添不少麻烦,费不少心思,在此先向您们三位老师表达最诚挚感谢!

  你们是我家女儿的人生启蒙老师,你们会教她搭积木玩游戏,会教她唱歌跳舞绘画,会培养她好的生活习惯,会锻炼她与小朋友交往能力,会手把手教她写下第一个汉字,会为午睡的她轻轻盖上被子……如果说人生如一张纸,那么我们家长会告诉女儿,幼儿园老师就是扶着你用手中彩色蜡笔在人生道路上写下绚丽色彩的第一个人!

  刘睿涵现在只有2岁4个月,第一次离开父母到陌生环境最初肯定会有不适应过程,为了让她尽快适应新生活,也为了让老师了解孩子习性,我们把刘睿涵一些生活习惯介绍一下。

  1、刘睿涵是她的姓名,在家里叫她小名“苗苗”,总体来说她不算调皮,偶尔会有点小个性,特别是与小朋友抢玩具时。我们平时以“讲道理”的方式,只要慢慢跟她说一般情况下她都会配合。她不太明白“分享”,但一定能听懂“搭伙玩,搭伙吃”这句浅显易懂的重庆话表达意思。

  2、孩子以前每天早上在家里都会吃下一整个鸡蛋,捣碎后放入稀饭里。所以在幼儿园稀饭吃不完可以吃少点,但请一定要保证她能吃完鸡蛋。其次,奶量请保证她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶,她年龄还太小,这是儿保医生给她开出的白天最低标准奶量。

  3、孩子从小都不便秘,多数情况是每天解一次大便,但近段时候有时两天解一次,这都是正常范围内。我们对她大便时间和形状都比较关切,这直接关系到我们家长了解孩子的消化能力。

  4、我们注重孩子自理能力的培养,她会自己穿鞋,自己解便和脱穿裤子、会自己饭前洗手,会自己刷牙,只是到了新环境估计这些习惯会在短时间内被打乱,请老师帮助她慢慢适应,继续好习惯的培养。

  5、我们注重孩子礼貌培养,从她开始学说话每天吃完饭都要对做饭的`保姆婆婆或妈妈说“谢谢”或“辛苦了”,所以这个习惯请老师一定帮我们在幼儿园继续坚持,饭后对老师们说“谢谢老师”。

  6、孩子从1岁3个月开始独立吃饭不需要喂饭,但从近两个月开始她调皮了,不仅要喂饭还不认真吃,这让我们很头痛。我们在家里定下规则“吃完才离桌”,所以恳请老师一定要配合我们坚决杜绝边吃边玩的坏习惯。

  7、孩子午睡习惯比较好,多数情况下不用我们招呼她就会自已主动安安静静的去睡觉。但偶尔不愿意睡觉时会找各种各样的理由,比如多次“我要尿尿”,多次“我要喝水”等等。还有她平时从不吃手指,但入睡前会把大指拇放入嘴里,这是一个坏习惯纠正无数次都没用,我们咨询过儿保医生,医生告知慢慢纠正但入睡前一定要洗手避免细菌。

  总之,刘睿涵就拜托给老师们了。我们最关注是孩子的安全和品格培养,我们希望孩子在小二班里安全有保障,生活很体贴,学习要快乐。开学后我们家长会迅速离开幼儿园,让孩子学会离开我们适应新环境的能力,同时也因为我们非常信任三位老师们,放心得把孩子的小手交在你们手中!

给老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!近来身体可好?工作顺利吗?学生我有千言万语想对您说,但是磨折千言万语一定可以凝成一句最美好的话老师,谢谢您!自从您接了我们这个班,您一直在关心着我,鼓励着我。因此,我的写作水平不断提高。记得一次,我的作文写得不够完整,是您在耐心地帮我修改,使我作文变成了优秀作文,还当着全班同学的`面表扬了我。

  这样,使我对写作产声极大的兴趣。我的写作水平提高了,成绩也提高了。就在这个学期的考试,我还获得了全班第一呢!虽然是在班上,但我仍然很高兴。我也深知这都是在老师培养,教育下的成绩!在这里,我真诚得向您说声谢谢。老师您就像慈母一样,呵护着一棵棵小树苗。记得一次,我不小心划破了手,鲜血直往外流,我来到了您的办公室。您见了既着急又心疼地说:“怎么会弄趁这样?”你帮我包扎好伤口,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了您。您亲切地说:“以后要小心点。”

  我当时真想当面向您说声谢谢。但是我没有勇气,话到了嘴边又咽了下去。在这里,我向您说;“老师,谢谢您!”老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕一样,无私地奉献了自己,装饰了别人;您就像一支白色的粉笔,牺牲了自己的一切,留下了知识。您一直在默默地把知识传授于我们,不求回报,只希望我们能成为有息的人老师您着伟大!我在这里衷心地感谢您多年来对我的关心和帮助,使我由一无知,不懂事的小女孩,变成一个有知识的少年。老师,学生心里的千言万语,说也说不完,写也写不尽,但是,这千言万语一定可以凝成一句最美好的话"老师,谢谢您!"

  此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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