给老师的一封信(精选)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编精心整理的给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师的一封信1
敬爱的老师：
您好！近来身体可好？工作顺利吗？学生我有千言万语想对您说，但是磨折千言万语一定可以凝成一句最美好的话老师，谢谢您！自从您接了我们这个班，您一直在关心着我，鼓励着我。因此，我的写作水平不断提高。记得一次，我的作文写得不够完整，是您在耐心地帮我修改，使我作文变成了优秀作文，还当着全班同学的面表扬了我。
这样，使我对写作产声极大的兴趣。我的写作水平提高了，成绩也提高了。就在这个学期的考试，我还获得了全班第一呢！虽然是在班上，但我仍然很高兴。我也深知这都是在老师培养，教育下的成绩！在这里，我真诚得向您说声谢谢。老师您就像慈母一样，呵护着一棵棵小树苗。记得一次，我不小心划破了手，鲜血直往外流，我来到了您的办公室。您见了既着急又心疼地说：“怎么会弄趁这样？”你帮我包扎好伤口，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了您。您亲切地说：“以后要小心点。”
我当时真想当面向您说声谢谢。但是我没有勇气，话到了嘴边又咽了下去。在这里，我向您说；“老师，谢谢您！”老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕一样，无私地奉献了自己，装饰了别人；您就像一支白色的粉笔，牺牲了自己的一切，留下了知识。您一直在默默地把知识传授于我们，不求回报，只希望我们能成为有息的人老师您着伟大！我在这里衷心地感谢您多年来对我的关心和帮助，使我由一无知，不懂事的'小女孩，变成一个有知识的少年。老师，学生心里的千言万语，说也说不完，写也写不尽，但是，这千言万语一定可以凝成一句最美好的话"老师，谢谢您！"
此致
敬礼
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
尊敬的崔老师：
您好！
我早就听说过您的名字，也知道您是我们的校领导，我在《阳光报》上读过您写的文章，感觉写的很好。没想到我这么幸运，竟然能当您的学生，您刚来给我们上课时，我觉得您是校领导，肯定对我们要求的很严格，可是经过这段时间的接触，我发现您是多么的平易近人呀！您上课时总是面带微笑，从不惩处学生，您还经常给我们搞一些小幽默，让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文，以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好，可是也没办法。您不提倡我们背作文，您说别人的文章是别人写的，自己写的文章才算自己的。
记得那一次上作文课，要求写一篇看图作文《胜似亲人》，同学们都愁眉苦脸，不知道怎样写才好，我也不例外，您一一给我们分析，让我们一段一段的写，在您的教导下，我提起笔来，好像有许多写不完的东西。您又选了几个同学的作文读了出来，一一修正不足的'地方，让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来，我感觉收获不少，这是我上小学以来最快乐的一堂课了。
啊！我敬爱的崔老师，您永远是我心中最美丽的老师。
敬祝：工作顺利！
您的学生
日期：
给老师的一封信3
敬爱的徐老师
您好！
时光一分一秒的流逝，像水，像沙，不发出任何声响，一点一点的远去。
四五年级，我和朋友们玩耍学习，总觉的课上不完，老师也不会离开。但一恍两年就过去了，到了快要离别的时候，您对我们的谆谆教诲在我内心深处挥之不去。
从一年级开始，您一直陪伴到我们现在。六年了，在我困难需要帮助时，是您跟我一遍一遍讲作文结构，要表达的思想感情。在您的耐心指导下，我的作文有了进步。还获得了“姑苏晚报·？少年文艺？杂志杯”二等奖。这都是您带领我走向今天的'进步。而您每次来上课时，我都能发现您的头上已有几根白发，笑时皱纹也多了许多。
您对待每个学生都认真负责，每一本作业，每一篇日子，每一个字都有您的细心批改。快毕业了，我想抓紧这最后的时间，好好学习，不辜负您对我们期望，感谢您陪我们走过这六年，以后我还想来听一下您的课。
此致
敬礼
给老师的一封信4
程老师：
你好！
这是给你的一封信，表达了我（们）对你一直以来的感想和感受！
你有很多优点也有很多需要改进的地方。
首先先说需要改进的地方吧！
第一，你总是说话不算数，不讲信用，每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后，下课铃打了，你又突然冒出一大堆事，让很多同学极其不满！
第二，你总爱拖堂，每次下课了，你就会说“让我们再来看看这个”（鼠标点击的声音）“把这个抄下来”（这时投影换了一个页面）“这个很重要，记起来！（粉笔在黑板上的刷刷的响着）到最后下课时间已经没剩多少了，常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片！
第三，是额外的`！嘻嘻！这条呢，是大家从你奖励给我们看的书上看出来的！不少人觉得“你很色”“教坏学生”！因为据拿到你奖励书的同学那得知，这些书里有个别会出现传说中“黄色”，比如淫秽语句甚至是图片！而就在你奖励书的那天你说了一句话，大家都听到了，那就是“这儿书很好看的！这本本来我想留着自己看的，你要就给你吧！”而这本书里正好就有传说中的“黄色”！！！所以总结出“你很色”！
这就是你的要改进的方面，当然还有其他的还未被我们发掘出来......
你好的地方也很多！
第一，你很幽默，总是以笑脸对着我们上课，叫同学的小名，常常让大家笑，感觉很亲近！
第二，你上课很活泼，不怎么严厉，对同学很好（除个别例外）！
第三，上课讲课生动，教导有方，以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态！
第四，和同学互动多，常常和同学打球，说笑，聊天！和其他老师不同！
这些是你的优点希望继续保持！
我要用句话来表示对你的总体感受！
“初一年级，有一老师，姓程名征，自称陈真！此老师个头不很高，初看头发黑黑，哪知是白染黑！程师尊为国文主任，官职较大！其生对其颇有一番所感，学生曰：程征老头子（此称呼为2班班长所言，请尊师重教，切勿模仿）程真之信用不守也，且以拖堂为其教学特点之一，仍以好色为名也！但，师尊以优点为多，如，以幽默为之本也，以好笑之脸对其生也，教学以活泼为主，对其学生不很严！且，讲课生动多多，教导有之绝佳特点，令其学子踊跃积极！课下常与同学互动，如打球，谈笑风生，与其他师尊与众不同矣！固仍为一好教师耶！”
（本信有开玩笑之处，如有玩笑过头，请见谅！）
给老师的一封信5
亲爱的黄老师：
您好！还记得二年级，您转来成了我们的代课数学老师吗？在刚开始的那几天，您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学，同学们私下都笑您好“傻”。相处久了，我发现您的“傻”处还真不少，老师您好“傻”，您明知道批作业是很辛苦的，可您为什么要一道道地精心挑选数学题，并布置我们好好完成呢？还不厌其烦地批改，仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤，并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔，而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。
老师您真“傻”，下雨的时候，您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师，您为什么只为同学着想，而不顾自己呢？我知道了，因为您的“傻”，我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学；因为您的“傻”，那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”；因为您的“傻”，曾经衣来伸手、饭来张口的.“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖；因为您的“傻”，我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的梦想和计划。在您的“傻”劲的影响下，我们班的成绩水平日益提高，我们跟着您一起“傻傻”地笑着……
后来您被调走了，临走前，您对我们“傻傻”地笑着，“傻傻”地叮嘱我们要认真学习，我们也跟着“傻傻”地笑，“傻傻”地跟您告别。只是您不知道，您跨出教室门的那一瞬间，好多同学都哭了······亲爱的老师，如今我们都已经顺利地升入了理想的初中，在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐······
最后，祝老师“傻”得美丽，“傻”得年轻！培育出一批批跟您一样“傻”的学生。
祝您身体健康，龙年大吉！
给老师的一封信6
敬爱的朱老师：
您好！
我是您当年最烦恼的学生倩倩，当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。
记得那是三年级，您才教我们班的时候，以前教我们语文的唐老师，对我们和蔼可亲，这一次的分别让我们对唐老师依依不舍，同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想，我看这老师的.年龄应该是教学生的“老手”了，我听别人说，越老的，就越有经验，越有经验就越凶狠，越凶狠就越会打人，想到这，我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课，这位新老师与我们和蔼地沟通了一下，这位老师姓朱名于娟，大家叫她朱老师，听到“朱”这个字，我就想到了那个牲畜，心里发笑，可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑，老师听了只是微微一笑，没有说什么。虽然您喜欢动真格的，我们很多人都怕您，可这几天您和我们的关系融洽了，同时同学们对您的畏惧心也没了，距离也缩短了，每节课上您都和我们谈笑风生，我爱上了这位老师，这位老师就是您。
愿您心想事成，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：倩倩
20xx年6月7日
给老师的一封信7
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx同学，在您的教导下我学会了很多知识，也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架，并小心翼翼的把路国胜送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的'爱和关心，您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀，让我们无比的快乐。
老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您！您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
尊敬的老师，您好:
可能，您已经不记得我了。但是，我还要谢谢您。
记得，那是在我四年级的时候:我考了不好的成绩，回家被家人训斥了一顿。所以，我第二天就垂头丧气地来到了学校，同学们都以为我生病了，都不愿意跟我一起玩，就算去上厕所也不愿意和我打招呼。那个时候，我最不愿意碰到您。可是，我正准备回教室的时候，却碰见了您。您主动和我打招呼，可我呢，却连头也回的就回到教室了。您一看我那个样子，就什么都知道了。一下课，就叫我去您的办公室一趟，您主动给我说话，那时候我也不愿回头搭理您一下，您想到一个让我和您说话的方法，就骗我说，一会儿，去给你的家长打电话去。我一听:昨天就没考好，今天要是今天和家长打电话，那我岂不是死定了。所以，我马上把我的头抬起来，我赶紧说:老师，求求你再给我一次机会吧，下次我再也不这样了。老师一听我说的话，就哈哈大笑起来，又说:我只是吓唬吓唬你，要你听我说的.话，又没和你家长打电话，你害怕什么呢？老师和我说了很多很多的道理，比如说:一次考试的结果不重要，只有努力就好，没什么大不了的，加油，老师为你感到骄傲。老师，谢谢您，您以为这句话应该不会对我有太大的变化。可是就是您这句话，让我努力学习，谢谢您。
祝您:
身体健康，万事如意
给老师的一封信9
亲爱的梁老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非程饽浚孩子气的人。
梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。梁老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的`好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝您：身体健康，吉祥如意！
xxx
x年xx月xx日
给老师的一封信10
亲爱的岳老师：
您好！
岳老师，我们在星海已经一起度过一个学期多的岁月，这些岁月里我们风雨同洲，携手并进，有喜悦、有欢笑、有兴奋、当然也有伤心的泪水，不免的失望。这些岁月中，您带领我们在星海语文中创造了一个个神话，一个个永不败的神话。虽然分班考我没进竞赛班，但是我无怨无悔，因为在你的带领下，我拼搏过了，我努力过了。况且我呆在了九班，接下来的岁月中还会有您的陪伴我何乐而不为呢？九班还有其他水平更不是一般的老师，我何苦还要担心我的将来，我高中的归属何在。
岳老师，我与你相识的.时间比其他学生更久，我也更了解你，你的内心更有一种不败的精神，虽然我们班被这种种邪恶的原因给牵连成不了竞赛班，但我知道你的内心仍有一些不爽，一些不服。但我相信虽然竞赛班的好学生多，但是九班有你，有你这个神话。所以我相信，不管竞赛班有多好，不出一年半载，仍然会在我们的脚下苟延残喘，而我们仍然会继续胜利下去，延续那九班语文永不败的神话。虽说别人的阴险手段有多么得多，但是我们也会用实力去证明一切。我们也是会证明现在的九班不是来丢你的脸的，不是来给你光荣的历史上增添一抹黑色。
岳老师我不得不说你是个心思缜密的人，许多事未卜先知想在我们的前头，所以说我们根本不需担心我们的未来，我们将来该如何学习，因为我们有你，我们为何需要担心，我们只需服从，静下心来干好我们的该做的一件件事。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。岳老师，我坚信我们间的情谊永不会消散，我也相信你能让人员大改动之后九班，重回那永不败的巅峰时期。我生是九班的人，死是九班的魂。我与九班的联系是永远不会断的！
祝：
桃李满园，工作顺利，事事顺心！
您的学生：XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信11
亲爱的陈老师，谢谢您这两年对我的照顾，这两年，过的很开心，谢谢您无微不至的照顾，关心，谢谢您这两年，对我的帮助，对我的包容，您是一个负责，有责任心，关爱学生的好老师，老师，我们觉得遇上了你这么一个好老师，是我们大家的庆幸。
虽然，我们天天见面，不太会用写信的方式家对您表达，但是有些话可能当着您的面说不出来，所有，只能用写信的方式来表达我们对你的爱，陈老师，我们很爱你，爱你一次次的包容我们，爱你对我们那么好，爱你把我们当自己孩子一样对待，我们知道陈老师很爱我们，但关键的是我们也很爱你。
其实，有一件事，可能不太敢当着您的面说，在昨天走路队的.时候，因为一些事情，我可能做了一件很过分的事，在听到您对我说的话时，心里其实挺不好意思的，也挺难受的，我觉得这件事我可能会铭记一辈子吧，当时，我对自己说，以后不会再说那么过分的话，因为我知道这不是一个女孩子该说的话，该做的事，想说一句，对不起老师，影响了班集体，也给您留下了一个不好的印象。
陈老师你记住，我们会永远记住在小学生涯有你这样一个老师，一个这么爱我们的老师，即使毕业了，我也会记住，在我的印象里有你这么一个负责，爱我们的老师，最后，谢谢您，老师，我们大家会永远爱你。
给老师的一封信12
尊敬的黄老师、杨老师、龚老师：
我们是刘睿涵的爸爸妈妈，今天开始我家女儿就要融入到幼儿园小二班的集体生活中了。在未来的几年内，她或许会给你们三位老师添不少麻烦，费不少心思，在此先向您们三位老师表达最诚挚感谢！
你们是我家女儿的人生启蒙老师，你们会教她搭积木玩游戏，会教她唱歌跳舞绘画，会培养她好的生活习惯，会锻炼她与小朋友交往能力，会手把手教她写下第一个汉字，会为午睡的她轻轻盖上被子……如果说人生如一张纸，那么我们家长会告诉女儿，幼儿园老师就是扶着你用手中彩色蜡笔在人生道路上写下绚丽色彩的第一个人！
刘睿涵现在只有2岁4个月，第一次离开父母到陌生环境最初肯定会有不适应过程，为了让她尽快适应新生活，也为了让老师了解孩子习性，我们把刘睿涵一些生活习惯介绍一下。
1、刘睿涵是她的姓名，在家里叫她小名“苗苗”，总体来说她不算调皮，偶尔会有点小个性，特别是与小朋友抢玩具时。我们平时以“讲道理”的方式，只要慢慢跟她说一般情况下她都会配合。她不太明白“分享”，但一定能听懂“搭伙玩，搭伙吃”这句浅显易懂的重庆话表达意思。
2、孩子以前每天早上在家里都会吃下一整个鸡蛋，捣碎后放入稀饭里。所以在幼儿园稀饭吃不完可以吃少点，但请一定要保证她能吃完鸡蛋。其次，奶量请保证她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶，她年龄还太小，这是儿保医生给她开出的白天最低标准奶量。
3、孩子从小都不便秘，多数情况是每天解一次大便，但近段时候有时两天解一次，这都是正常范围内。我们对她大便时间和形状都比较关切，这直接关系到我们家长了解孩子的.消化能力。
4、我们注重孩子自理能力的培养，她会自己穿鞋，自己解便和脱穿裤子、会自己饭前洗手，会自己刷牙，只是到了新环境估计这些习惯会在短时间内被打乱，请老师帮助她慢慢适应，继续好习惯的培养。
5、我们注重孩子礼貌培养，从她开始学说话每天吃完饭都要对做饭的保姆婆婆或妈妈说“谢谢”或“辛苦了”，所以这个习惯请老师一定帮我们在幼儿园继续坚持，饭后对老师们说“谢谢老师”。
6、孩子从1岁3个月开始独立吃饭不需要喂饭，但从近两个月开始她调皮了，不仅要喂饭还不认真吃，这让我们很头痛。我们在家里定下规则“吃完才离桌”，所以恳请老师一定要配合我们坚决杜绝边吃边玩的坏习惯。
7、孩子午睡习惯比较好，多数情况下不用我们招呼她就会自已主动安安静静的去睡觉。但偶尔不愿意睡觉时会找各种各样的理由，比如多次“我要尿尿”，多次“我要喝水”等等。还有她平时从不吃手指，但入睡前会把大指拇放入嘴里，这是一个坏习惯纠正无数次都没用，我们咨询过儿保医生，医生告知慢慢纠正但入睡前一定要洗手避免细菌。
总之，刘睿涵就拜托给老师们了。我们最关注是孩子的安全和品格培养，我们希望孩子在小二班里安全有保障，生活很体贴，学习要快乐。开学后我们家长会迅速离开幼儿园，让孩子学会离开我们适应新环境的能力，同时也因为我们非常信任三位老师们，放心得把孩子的小手交在你们手中！
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您好！您知道吗？在人生道路中，老师是不可缺少的。因为是你教我知识；是你教会我做人的道理；更是你让我快乐的成长，所以我要感谢您的教诲！
俗话说的好："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕，无私的为他人服务，从不求任何的回报，只希望我们做学生的能好好学习，天天向上。老师为了我们，不知付出了多少辛酸和汗水，我们做的每一次作业，老师都是认认真真，仔仔细细地批改，晚上还要备课，直到深夜。有时老师病了，还是坚持的给我们上课。这种无私奉献的精神实在值得我们敬佩！
在祖国的大花园中，老师就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌我们这些花朵，让我们健康快乐地成长。记得在我三年级时，因在一次数学测试中考得很差，自此就对数学这一科失去信心。经过了几次测验，老师似乎发现了我的心思。有一天，老师叫了我去办公室。当时的我已经准备好被老师痛骂一顿，但却出乎我的'意料。老师把我叫到跟前，对我说：“你这几次测验都退步啦，但不要紧，只要你在失败中站起来，重新做回自己，你依然是老师心中的好学生。望着老师，你有信心吗？”而我从老师的目光中看出老师对我的期望，坚定地对老师说：“我能行！”之后，我对数学这一科重拾信心，加上老师对我的帮助，很快我就追回了学习进程。当期末考试时，我充满了信心，力争第一。果然，我在期末考试中夺取第一。当同学们在祝贺我时，我发现老师的目光中露出了严厉，似乎在警惕我：“千万不要骄傲”正因为老师对我的帮助，我才有现在的成绩。老师就是这样，用知识滋润着我们，帮助我们突破难关，保护着我们，让我们快乐的成长！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
老师，我感谢您，感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长！
祝
桃李遍天下
春风遍人间
你的学生：叶润强
20xx年8月8日
给老师的一封信14
敬爱的班主任：
您好！
记得在四年级的时候，是您来教我们的语文课，也是我们的班主任，刚开始我学习不是很认真，上课喜欢做小动作，爱窃窃私语，是您三番五次教育了我，让我把这些坏毛病改了，后来我上课可以专心听讲做笔记了，成绩也有所提高，心里感到十分高兴。
平时，我喜欢与同学打闹。四年级的'时候，有一次我和同学在大厅里追打，不小心把消火栓门玻璃打碎了，当时，您狠狠地批评了我，而且把我妈妈叫到办公室，也严肃地说了我妈妈一顿，我心里害怕极了。后来妈妈千方百计地找人把它修好了，以后我要倍加注意，彻底改变我在您心中的形象。老师您还说我从小没养成爱护公物的好习惯，其实我是一个非常爱护公物的学生，而且还懂得节约和环保，您可能误会我了。
老师，您辛苦了！教师节即将来临，愿您度过一个愉快的节日，天天都有一份好心情。
祝您：
工作顺利！身体健康！万事如意！
您的学生：xx
20xx年9月7日
给老师的一封信15
尊敬的陈老师：
您好！
半年来，您给我们上了n堂课，而在这些课上，我获得了2n的知识，也许其他同学比我获得的多，2.5n，3n，都有可能，甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的，付出越多，收获也就越多。当我付出九成的努力，就收获了90分，而其它同学比我付出的多一成，他们也就拿到了100分。这就是math。
您站在不规则的立体教室里，在那块长方形的黑板前，用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。
我们坐在正视图：，左视图：，俯视图：的椅子上，将身子趴在长方体似的桌子上，听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下，走到黑板前，看看那支粉笔，它如今成了圆锥，可想而知，老师您的辛苦。可作业本上，试卷中的叉与勾，可令您满意！半年来，您每天从一楼跑到五楼，再从五楼下到一楼，总见您上气不接下气，跑得满脸通红，出于关心，大家也会慰问一下，您却说：“锻炼。”您为我们奔波劳碌，我们看在眼里，记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过，现在想想真是惭愧啊！
说句实话，我是个“数学低能儿”，一提到数学，我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何，什么3x，–2y+8z，m∥n，a⊥b……我一见就犯晕。可就是您，用自己精湛优美的数学语言，带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂，让我知道了“数学”并不可怕，“数学”是一种艺术；是您让我在数学的海洋里尽情遨游，在数学的游乐场痛快地玩耍，让我从中领略了数学这门艺术无穷的.魅力。我真的十分感谢你。言将尽，意未了，陈老师，我以能成为您的学生为荣，但我更希望您能成为我学习上的良师，生活中的挚友，行吗？
祝您
工作顺利，万事如意
您的学生xxx
20xx年3月19日
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