给老师的一封信汇编14篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信 篇1
敬爱的老师：
您好！这可能不是我第一次给您写信了，而且，每一封信的内容大致都一样，但是，我最想对您说的还是：“老师，您辛苦了！老师，感谢您！”
您是在三年级开始教我们班的，尽管这样，我们对您的感情却丝毫不少，谢谢您四年来对我们的教导，四年了，我依然没有忘记您刚来的场面。
那天，我们过完了暑假，回到校园中，迎接我们在这个校园第三学年的生活，从此，我们认识了您。
您刚走进教室的时候，有些同学的脸上有一些惊讶和一丝诧异，当然，我不例外，心里的问号不自觉的就产生了。这是谁？怎么没有见过？是学校的老师吗？为什么来我们班了？范老师呢？难道是换了一个新老师吗？……是的，是换了一个新老师，换了一个新得更好的老师教导我们。
您让我们猜您的名字，您说，您姓郑，而名是让我们猜。您说，您的名字中寄托着像花朵一样美丽的芬芳的希望。
那时，班里确乎是真得炸开了锅，有的同学说您叫郑美丽，有的同学说您叫郑丽芳。我看着您，面带笑容，和蔼的望着我们。从那时起，我便觉得这是一个好老师，她会无私的教导我们，呵护我们。
在欢笑之中，我们已经猜中了您的名字——郑丽芳，这确是一个多么美妙动听的名字啊！我们亲爱的新老师的名字。
我们在欢笑中度过了一节课。
之后，您一直教我们到现在，在这期间，您与我们有过许多美好快乐的回忆。
现在，是快要毕业了，说真的，我真的有点舍不得您，使得您教导的这个班级。
时间是匆匆的，当我为您递上这一封信时，我们都已经快要毕业了。我一直都很想知道，我在您的印象中是什么样子的，我在您眼里是否是一个好孩子。
我还记得那次，我跟爸爸妈妈去“森林半岛”那里看到了您，当我听到妈妈说：“看，那是你们班主任吧。”心里就一下子紧张了起来，我看见了您在那里，随妈妈过去，站在您面前，我当时紧张的不得了，当时更改的`反应就忙微弯起腰，低声的说了“老师好！”那时我的身体就像不被控制一样做出了那样的反应。我不知道我做的够不够好，但，只是看到您的笑，我的心便平静了一些。
我一直都很怕我在您心里是个坏学生，那次，我跟朋友走在上学的路上，您带着一班的女孩在哈佛美语幼儿园对面的早餐店买早餐，我看见了您骑着车，围着围巾，一眼就认出了您的我当时正在听朋友说话，我真得不知道该怎么办，没有说出“老师好！”没有与您招呼。我从您的身旁过去了，我不知道您有没有看到我，但我看到了您却没打招呼，您教导过我们见到长辈和老师打招呼这是一种礼仪和对人的一种尊重，而我却没有做到，我心里很过意不去。但我希望您能原谅我，下次我一定不会有这咱胆怯了。
亲爱的老师，感谢您的教导，您在我心目中一直都是一个好老师，而且永远不会改变。我快要毕业了，但我们一起的这四年时光我不会忘记。
感谢您老师，谢谢您对我们的教导。，尽管时光会流逝，但我们对您的感激是不变的。您那美丽芬芳的名字也会如同花朵一样一直存在于我记忆的路上，感谢您，郑老师！感谢您！
祝您青春常在、工作顺利、万事无忧！
您的学生：董雨佳
20xx年x月xx日
给老师的一封信 篇2
黄老师：
亲爱的黄老师，您好。
你是我们最敬爱的老师。我们遇到不会写的题，您总会耐心地教导我们，您就像一根蜡烛，点燃了我们，燃掉的却是您自己。
大树离不开阳光的温暖，花儿离不开甘甜的露水，而我们也里不开您的教导，由您的谆谆教诲，使我们学会了许多知识。
记得一年级刚开学报名的那一天，我紧张又害羞，因为我见到许多同学都有自己认识的朋友，而我却一个都不认识，您带着轻盈的步伐走到了讲台上，您用柔和的笑容使我放松了许多，说实话，我第一眼见到您我很荣幸，因为您是温柔又美丽的老师，您是教学有方，有耐心的老师，您对待我们就像对待自己的女儿一样。
我知道您的.家离学校很远，我知道您总会早早的就起床，我知道您每天早上早饭也没吃就跑到了学校，我甚至知道您对待我们比对待自己的女儿还要好，您所有的精力都放在我们身上。
下午我们学生全都走了。可办公室的灯依然亮着。你不是在办公室里没事做，而是在批改作业。
老师，谢谢您对我的关心与陪伴。谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您对我们的付出写照的。老师说句真心话，老师辛苦了，谢谢你，教师节快乐。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇3
敬爱的老师：
您从一年级开始就是我们的班主任，现在也教了我们五年了，我知道哪怕我用千言万语都说不清我对您师恩的感谢。我以前的握笔姿势不对，您就一次又一次得教我，犯了错您也是很用心的教育我们，还有：您不允许同学们玩危险游戏。有些同学却不理解，屡教屡犯，您却每次都是对他们屡犯屡教。平时我除了问您一些问题或背书。和您交流的时间少，话语短，但我有不少真心话想对您说，我们都是五年级的小学生了，有许多事，我们都懂了，我知道，您既是我们的'班主任又是我们的语文老师，您很忙，每天很早起床，很晚睡觉，在学校您要争分夺秒批改作业，讲课，回了家要备课，有时没批改完的作业还要带回家批改。这样的生活不是一天两天，而是整整六年，虽然现在我们还是五年级，可这样的您在这几年里也没少生病，老师，我们已经长大了，但我希望您也快“长大”，因为这样您就不用那么顾及我们，而不是自己的身体！
老师，谢谢您！祝您天天开心，家庭幸福美满！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇4
敬爱的黄老师：
您好！在这半个学期您照顾了我很多，也多亏了您的关心和指导我才拿了好成绩。您不愧是优秀的教师，每次教师奖都有您的份。
记得那是初夏的时候，课上到了第五课《古诗两首》，第二天就要背，我把您的话当耳边风。到了第三天，课堂上您要检查背书。当老师您快要走到我的书桌前的时候，我的.心跳得好象快要蹦出来似的。我的思想急速地变化着，各种影象在我的脑海里转变着。一边在想待会儿会咋样，另一边又想，到底咋办才好，又想老师会不会惩罚我！一个个念头从我的脑海里闪过。我吞吞吐吐地背：“横看是……连，连绵……”这时你说：“雯雯，你有上进心吗？”我的头脑突然成了一片空白，不知如何是好。就在我不知所措的时候，老师您说：“别泄气，知道眼睛为什么会长在前面吗？是因为它要人们向前看，别泄气，只要肯努力，没有人办不到的事，就像所说的名言：世上无难事，只要肯攀登。”老师您知道吗，正因为您这句话，让我明白了许多我怎么也想不通的问题。也正是因为您的这句话，让我充满了自信，鼓舞了我。
谢谢您，黄老师，祝您身体健康！笑口常开！
学生：翁雯雯
给老师的一封信 篇5
敬爱的张老师：
您好!
光阴似箭，我已是初三的一名学生了，我的成长和进步，让您操了不少心，真的非常感谢您，张老师在您教我们语文课的时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力，你的.一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
张老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;张老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
张老师，上初三这一年是一个不平凡的学年，也决定着一个孩子的十字路口问题，我知道初三的重要性，我会抓紧时间好好学习，争取中考考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教师节快乐，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的学生：卓臣
给老师的一封信 篇6
敬爱的洪老师：
新年好！
放假这么多天了，我真的'很想您，您过年开心吗？这个寒假我玩的可开心了，下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、买书买玩具，当然没忘了做作业和看书。洪老师，在过去的一年里，我有很多地方做的不对，让您费心了。在新学期我要好好努力，改掉做小动作的习惯，做一个听话的好孩子！最后祝您身体健康！
敬礼！
学生：詹争东
给老师的一封信 篇7
尊敬的顾老师：
您好！最近身体好吗？一切顺利吗？过暑假了，好久不见，所以给您寄来了这封信。
顾老师，您知道吗？每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗时，我眼前就会浮现您给我们上课的情景。
那节课，您在讲台上教我们一种新句型，我们则在下面做笔记，我突然感到全身发烫，而且头昏脑胀，连写字的力气都没有了，径直倒在了地板上。您见我昏倒了，便停止了讲课，又叫中队长领大家读课文，然后麻利地带我去医务室测体温，我发现您的眼睛瞪得好大好大。接着您打了个电话给我妈妈，很快，我妈把我接了回去。晚上您还到我家，把笔记本给了我。我打开一看，您帮我抄好了剩下的笔记！那时，我的眼圈发红了。
顾老师，您知道吗？您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选大队长，俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手，您把他们一一叫了上去。而我因为胆小，并没有举手。“还有别的同学吗？”您大声地说。我怯生生地看看其他人，忽然和您的目光碰到了一块儿，我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气，使劲把手一举，差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言，我说出了想了很久的.话，获得了阵阵掌声，那场面我永远也忘不了，当然，更忘不了您的眼神。
顾老师，您知道吗？我们都说最爱上您的课呢！您知道吗？我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢！您知道吗？我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢，所以，您要做好准备呦……
祝：
万事如意，越活越年轻！
您的学生：
给老师的一封信 篇8
亲爱的陈老师：
您好！
人人都说好妈妈是孩子最好的老师，但我觉得，一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。
我深深地记得第一次见您时，您穿着及膝的裙子，踏着高跟鞋，突然的呈现让我们一下子闭上了那宛如还有千言万语要说话的嘴。
您身上有一种不怒自威的气场，在我们不听话时，您只要站在那儿，就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时，我们就算再傻，也会怕得乖乖低下头，闭上嘴。
您虽然让我们感到敬畏，但您给我们更多的'，却是亲切，是友好，就像对待朋友那样。于是，我们一有什么好玩好笑的事儿，也会迫不及待地说给您听。
最让我们赞不绝口的，是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理，而是将您曾经的学生的故事，自身的经历讲给我们听，令我们记忆深刻。
您为我们做过的事太多，说也说不尽，听也听不完。就算多年以后，我们长大了，变老了，都不会忘记那个气质优雅脸上总是挂着笑脸不怒自威，如朋友一样的永恒的我们的陈老师。
祝您：
永恒年轻，和此刻一样美丽！
给老师的一封信 篇9
亲爱的辛老师：
您好！秋日的午后，漫步在新校园，阳光穿透细碎的枝叶，望着这斑驳的倒影，记忆随之飘到离别的夏天……
时间真快呀！我已经是一名初中生了，回想六年的小学生活，心里有许许多多的不舍，许许多多的的牵挂。我的脑海里像回放着老电影一般：教室里朗朗的读书声；操场上雀跃的身影；课堂上鼓励的话语……六年前，我们是一群幼稚的孩童，揣着好奇的心来到你的面前，是你拉着我们的手走进知识的殿堂，是你手把手地教我们写每一个笔画，耐心地为我们打开知识的大门。六年后，我们变成了风华正茂，意气风发的少年，这不得不说，是你给了我们智慧的滋养。这六年的时光，长吗？似乎只是一眨眼，那美好的、灿烂的、珍贵的小学生活就过去了；六年的时光，短吗？那每一分、每一秒都融入了你对我们的期盼。
我们在你辛勤汗水的浇灌下成长、长大。在一起的时候，总觉得时间很长，可到了真正分别的时候，我们却又觉得时间是那么短暂。老师，不知道你现在是否也在牵挂着我们，我总是回想起你，思念你，你是我的良师益友，我在你鼓励的目光中前行。每一次看到我们的.毕业照，静静地端详，默默地回想……
在我的记忆深处永远忘不了那多彩的童年，那深深地印在我脑海中的似水流年。离别的夏天，不忍说再见，我的老师！离别的季节，不愿挥手告别，我的同学！现在，我在初中认识了新老师和新同学，周围的一切让我觉得新鲜，我总会情不自禁地回想起我们一起走过的日子。我会带上老师的期盼，开始我新的求学征程，我会带着自信、带着坚强，一如既往地前行，信守我们的约定——捷报频传。
老师，请带上我最真诚的祝愿：桃李满天，幸福年年！致以最真挚的祝福！
写信人：
日期：
给老师的一封信 篇10
敬爱的x老师：
您好。
今天，我想对您的课堂提出一个小小的意见：上课时请不要说反话!
我非常喜欢听您的课。可是，反话会让课堂变得有点……嗯，我还是举例说明吧：香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。
反话，我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们，那种力量足以让一个大力士放下拳头。
我还有一个小小的要求：课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃，而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长，那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识，或是和同学们开几个小玩笑。
我觉得，漫漫人生中有这几种感情最重要：一是亲人之间的亲情;二是朋友之间的友情;三是师生之间的师生情。
为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇，那么他在生命的最后一刻一定会后悔：我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!
您可以去听一听冯老师的课，让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时，我们都很想念她。她回来时，我们全部同学几乎都要围住她，当我们分班时，她都哭了。我和我的.朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。
好了，我不能再多说废话了。我写了一首诗，如果您不嫌弃的话，那就不妨听一听吧：
老师
如果，我是一只小小的船儿，
漂泊在知识的海洋中;
那么，您就是那轻松拨动着的桨;
如果，我是那高高的参天大树，
把枝丫伸进高高的蓝天，
那么，您就是悄悄滋润我的雨露;
如果呢，我是扶摇直上的大鹏鸟，
那么，您就是教我飞翔的母亲。
老师，人生中必不可少的雨露，
悄悄地，滋润我们长大。
请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。
祝您：
工作顺利!
您的学生
给老师的一封信 篇11
两位老师：
承蒙您们对于xx的关照，非常感谢！
转眼，xx已经入园整整两个月了，本来对于他的入托初衷，作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境，到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼，但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是，我们现在发现xx身上的变化越来越大，用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”，我们呢，也越来越来放心了。
xx从小是外婆带大的，做任何事情都会对外婆有所依赖，但就现在而言，他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候，自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高，虽然有点时候还会偷偷懒。
而且，xx经这两个月来集体生活，他的表达能力也越来越强了，在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的.事情，偶尔还会自己编点小故事讲讲，会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语，这些都是他点滴成长的标志。
我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习，xx从小酷酷的样子，象是在耍小个性，其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇，好象总是皱着眉头在思考，爱研究，家里很多东西都被他拆了，总是爱问“为什么”，而且是一个“为什么”再加一个“为什么”，问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么，有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格，在他有所进步的时候，很爱别人表扬他，他觉得那是对他的肯定。
所以我们也希望两位老师多多鼓励他，在您们的教导下让他得到更大的进步。
xx爸爸妈妈
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇12
尊敬的张老师：
你好
毕业两年没有给老师写过一封信，也没有什么联系，不知道老师还记不得我，我们生日在同一天，曾经那个高傲、自满、活在极度空虚中的我，今天想给您说说我的心里话，虽然那曾经的曾经都回不去了，但是我却是那么追忆和回味无穷。
小学六年时光匆匆过，屁大点孩子什么都不懂时就是您在做我们的班主任，领导着我们这六十八个人的'家，小学六年您对教育事业矜矜业业，一丝不苟。您人格的美丽，您为了不听话的学生操碎了心，班里所有的同学您都一视同仁，一样的对待。我们应该敬爱的张妈妈，再也不能回到那个每天能够看您教书育人，孜孜不倦的时候，再也看不到您在三尺讲台教我们读书认字的时候了，好怀念的时光啊。
再也回不到小学的时光了，以后有朋友亲戚家孩子上学我是可以将孩子托付给张老师的，她是我们谁都不可以亵渎的人民教师，我没有那么多的花样巧语要说，借此机会写出我内心的感受，张老师让我一身受益匪浅，十年树木，百年树人啊！
真心感谢张老师对我们的教育，给我们的关怀与爱，我还清楚的记得那个给我们精心置办教室的张妈妈，那是您对事业的付出，此刻仿佛又看到您在深夜批改作业的身影，万分感谢您的教育之恩，俗话说一日为师终生为父，您就是我的再生父母。
祝您身体健康！
您的学生：xx
给老师的一封信 篇13
尊敬的老师你好；
您身体还好吗？生活顺心吗？
有人会说老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些花朵；有人会说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；而我要说老师您是一盏明灯，照亮我前进的道路，照亮我人生的方向。
记得三年级开学的第一天，当时我是一名转校生，刚来到这陌生的学校，从教室门口走进一位女老师，中等的身材，一头短发微卷显得格外精神。身上散发着一种常人没有的气质，一看就知道是一位经验丰富的老师。
“大家好！我是你们的语文老师，同时也是你们的班主任，我姓黄。”您面带微笑，和蔼可亲的做着自我介绍。就这样我和您渐渐熟悉起来了，您每天早读准时到教室监督我们学习，帮我们复习，答疑，听写等，你上课的样子，总是那么认真、仔细，像妈妈一样亲切！
有一件事我记得格外清楚：那时我身为班长，我的职责就是要督促各个班委成员是否能够尽职尽责。但有一次班上负责领早读的同学因为其他工作耽误了领读，而我却没有能及时发现，导致班上同学都在各人忙各人的事情，教室一片混乱。这时您进了教室，看到这个情况，您严厉地对我说：“你作为一班之长，就应该尽到你应有的职责，领读的不在你就应该主动组织同学们早读！”我这才反应过来，赶紧重新整顿纪律，领着同学们开始早读。
因为这个事情，在接下来的课程中我一直神不守舍，脑海中一直都在想着早读您对我的批评，注意力完全集中不起来。您看见我这种情况，一下课就把我叫到了您的办公室，和我单独谈心，给我讲班长在老师不在的情况下应该主动负起责任，做好老师的好帮手。人不怕犯错误，但只要懂得知错就改，就依然是一个合格的班干部。您对我的轻言细语霎时间像一阵春风扫除了我心中的落叶，我连忙向您诚恳的道歉，并保证一定要更加努力更加认真的对待班干部的工作，不辜负您对我的殷切希望。
这件事情虽小，但一直牢牢地记在我的'心间，我在上课时间有点小小的心不在焉，您马上就能准确的判断分析出我走神的原因，这证明您随时都在细心观察着我们所有同学的一举一动，并帮助我们重新回到正确的方向！
刻在石头上的名字未必能流芳百世，但老师您的名字刻在我的心田，那才是永恒的存在。我对您的千言万语，都汇成一句话：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
祝：事业有成！万事顺利！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇14
敬爱的xx老师
您好！
是谁把无知的我们，带进了知识的殿堂，给予我们知识，是您老师！
老师是“园丁”在花园中种满了各式各样的“花”。老师是“医生”专医各种调皮，懒惰和坏习惯。老师是校园生活的“大管家”，管着我们在学校的一切……。
一个秋高气爽的早晨，我和往常一样早早来到了教室。那时的我才上三年级，有些调皮。此时还没有开始早读，我心中惦记着昨天新买的直尺，虽然你昨天再三叮嘱过，直尺一定要买素点的，不要太花哨。我这个只有3个小圆洞的尺面，应该算是合格的吧！
我兴奋得拿在手中把玩着，不知怎么的就把指头放进了尺面最小的圆洞，还挑在空中晃了几晃。这时你突然间进入了教室。我慌张的.拿着直尺，想把手指也从小洞里面拿出来，却怎么也拉不出来。我急了，使劲一拉，指头的皮拉掉一大块。我疼得用手捂住伤口，手也急忙放在身后。期待你没有看见我的小动作，然后被你批评。你快步向我走来，眼里带着心疼“快把手给我看看，有伤到没有？流血了吗？严不严重……”。带着我飞快地奔向医务室。
那时的我很害怕，怕你批评责怪我。您一句话也不说，牵着我的手，脸上写满了担心。我深深地自责，垂下了脑袋。我突然明白，理解到，您课堂上的疾言厉色，你校园生活上的啰嗦责备、你对家庭作业上的严格要求。都是关心啊！我感觉到您的身上有道光辉，照耀滋润着我们的心田。呵护着我们这些小小的向日葵。我因为有你这样的老师感到骄傲！
春满江山绿满园、桃李争春露笑颜。东南西北春常在、唯有师恩留心间。
祝xx老师教师节快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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