【实用】一封信作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一封信作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信作文 篇1
楚楚姐姐，你可知道？因为我们这儿得天独厚的温暖气候，所以，在冬天这儿还能种植很多水果和瓜菜。香蕉、芒果、海产、瓜菜这四大主导产业是我们东方农业和农村经济的强势支撑。你到了这儿，就不愁没有新鲜水果和海产吃。
我们这儿有很多名胜风景区。例如，大田坡鹿风景区，山青水秀、宁静和谐，还有可爱温顺的坡鹿；月亮湾海滨风景区，浪白沙细，一个个高大的`风车矗立海边；鱼鳞洲风景区，风高浪险，沙滩上静躺着许多美丽的贝壳和光滑的小石子……
这儿不仅环境优美，还有许多特色风俗。像端午节洗龙水就是一例。到了农历五月初五那一天，男男女女，老老少少，几乎全部人都来到海边戏水玩耍。据说这天洗海水可以避邪，带来好运。这一天，海浪特别大，老远你就能听到巨浪的轰鸣声。一个大浪打来，可以把一个大人盖过。你靠海太近，浪会把你卷下去，再把你推回岸边。这时候洗海水澡那可真是刺激。
楚楚姐姐，听完我的介绍，你心动了吧？我们全家欢迎你来海南玩。
祝学习顺利！
妹妹：雨恬
一封信作文 篇2
家长朋友们：
你们好
我是一个老师， 校信通“书香寒假”活动开始了，我希望有条件的家长能支持孩子们参与这项活动。我知道很多家长顾虑重重，对此我想谈谈我的想法。
一、电脑是洪水猛兽，避之唯恐不及，更别说支持了。鲧禹治水的不同之处在于一个采取了堵截，一个则用疏导。虽然前者眼前收效不错，最终免不了决堤发水带来灭顶之灾。后者看是见效甚微，却一劳永逸，百川归海，造福终生。所以说，把孩子们和电脑隔绝开来并不是解决问题的根本办法，想办法疏导孩子们的电脑情节才是根本。 有一个学生曾这样来比喻人们对网络的看法：“有人用刀砍伤了自己，那人找“大法官”追究这起事的责任，“大法官”不说那人过烂的刀法，义正词严地将菜刀痛批了一顿，那人恍然大悟：原来都是菜刀的错呀！”我不能不佩服孩子们看问题的深度，当我们的生活都渐渐离不开电脑的时候，我们却在竭尽所能得把他和孩子们隔绝开来，因为电脑是一把刀。受到伤害难道是刀的错吗，是使用的人不会用罢了，如何避免这种伤害呢——教会他怎样使用刀。
二、读闲书会影响孩子的成绩。我是一个语文老师，一个班主任，一个孩子的母亲，我也为孩子的未来担忧，我也害怕孩子的成绩不好。我一直在观察那些后进生，为什么成绩那么差。我发现，很多学生成绩差是因为没有一个良好的学习习惯。而学习好的学生往往在学习上已经进入了一种良性循环，无需家长的监督。那么为什么会出现这样的差别呢？ 我想很大的原因在于我们家长的言行举止潜移默化的影响了孩子们的习惯。孩子们最早的学习源于家长的阅读，很多家长没有或者很少给孩子们阅读些什么，或者说用自己的阅读习惯来影响孩子，所以孩子们从小就没有一种读书的习惯，这种做法直接影响了孩子们的学习习惯和理解能力。其次，家长的功利性阅读使孩子们产生了逆反心理。读书是为了干什么，是为了考个好成绩；考好成绩为什么，为有个好工作；要好工作为什么，为无忧无虑的生活。可现在我们生活的就很逍遥自在了，还学习干什么呢？当孩子们失去了学习的'兴趣，读书的乐趣，学习就成为一种负担，从心里腻味学习。我们的孩子们既没有一个好的习惯，又没有学习的动力，成绩怎么会好呢？不是因为读书影响了孩子们的成绩，而正是因为没有读书才影响了他们的成绩。
三、孩子读的书大多是家长不愿意让他读的，家长让读的，孩子们不喜欢读。其实读书有一个渐进的过程，年龄阶段，生活经历不同对不同的书感兴趣，所以只要不是涉及色情暴力的书，大可放开让孩子们看看。想想我们自己十几年前读的书，和现在读的书可能已经完全不同了，一口吃不了一个胖子，对书的品位是慢慢培养起来的家长可不要急于求成，拔苗助长啊！相反家长还应该和孩子们一起参与到阅读中去，从而走进孩子们的生活，了解他们的心理和需求，更有利于为孩子提供正确的指导和意见。您的一件才会对孩子的选择有意义有价值有影响。对于那些名著，当然要想办法让他们读，那就看你怎样培养他们的兴趣咯。我上下班的时候坐班车，班车上的孩子们爱读《聊斋》，因为他们爱听鬼故事，我就给他们讲《聊斋》，急着想知道下文，就只好回家看书咯。关键是我建立起了自己在孩子们心中信任，给了我给他们说话的机会，趁机我给他们推荐了根多的优秀图书，在班车上聊聊自己看的书，讲故事成了孩子们的谈话热门。
家长朋友们，不仅孩子们要读书，我们也真的该多读一些书了。很多家长抱怨孩子慢慢不听话了，可是有没有想过是因为自己失去孩子对自己的崇敬。他们懂得比我们还多，我们怎么能不赶快赶上呢？借着这次大赛的机会，打消顾虑，帮助孩子们，也充实一下自己吧。让书香不仅飘在寒假，而且常留在我们的家庭，染香我们的生活吧！
也许我的想法还不够成熟，请各位家长朋友们提出宝贵意见，在商讨中进步，谢谢！
此致
一位老师
一封信作文 篇3
慈祥的外公、亲爱的婆婆：
您们好!
您们的身体好吗?很想念公公、婆婆。这个学期快结束了，说起来这个学期的收获还真多呀，当然也有遗憾，让我仔细告诉您们。
我先说说一件令我高兴的事，那就是我当上了小队长。从一年级时，我就想当一名班干部，可惜连小组长都不是。每当我看见班干部带着牌子，监督同学们背书，收本子，领读，十分羡慕。
今年我终于如愿以偿，杨老师把我调到了一组，当组长，从这以后，我很早来到教室，督促同学们背书，很快的把本子收齐，交给老师，课间，我催促同学们做有意义的游戏，写作业时，我提醒自己要认真，不要粗心大意，因为我是班干部，上课时，我要讲话时，我想我是班干部，忍住了，从此以后我上更加认真了，作业写的更干净整洁了，爸爸妈妈都说我进步了，我心里十分高兴，比吃了蜜还甜。我也感谢扬老师，让我有了一个表现的机会。
我想听了这个消息，您一定为我高兴吧?我再给你讲讲这个学期也有遗憾的`事，那就是今年我又没考进奥林匹克数学竞赛，我这次没有考进去您不会生气吧，我给您讲讲考试那天的情形吧，考试那天我带着紧张的心情，来到了考场，按照准考证号数坐了下来，认认真真的做完了卷子。这次我虽然没进入决赛，但我相信下一次我一定会成功。
好了今天就聊到这里，下次在说。
祝你们身体健康。
一封信作文 篇4
生产一线的矿工兄弟们：
大家好！我今天为大家演讲的是被人们称作天字号工程的“安全”。
首先我想问大家一个问题。今天，我们为什么能集聚一堂，安坐这里，共同品偿生活的苦与乐，回味人间的悲与喜？阳光初照的日子里我们为什么能与父母儿女相伴，与恋人朋友相随，体验家的温暖？生产劳动时汗流浃背在百米井下盘算着一天的生计，而隐患的魔爪却不曾招惹过我们一下？毫无疑问，是安全。是安全缔造了生活的欢畅，是安全赐予了我们一生的幸福。 那么我再问，芦岭矿井下那86个无辜的冤魂为什么？洪玲大姐那残缺的双臂、 焦灼的身躯为什么？还有那千千万万个生产建设之亡灵又是为什么？是违章，是违章这个恶棍，是违章这个杀手，是它制造了这一个又一个悲剧，是它撕碎了无数个幸福的家庭。 或许大家还记得1995年元月4日的四点班，在二四车场绕道施工的开二队职工徐红兵。因一时的蛮干和连续的巷道支护失效，在徐红兵开动钻机打眼的一刹那，原本就摇摇欲坠的千斤巨石，顺理成章的砸向了他的头颅，喷出的热血混着煤碴将他的身躯埋没了。工友们从废墟中找到他时，拉出的是一具支离破碎、血肉模糊、残目忍睹的尸首。就这样原本第二天出嫁的妹妹却等来了哥哥的葬礼，妻子那哭肿的双眼，再也挽不回丈夫的生命和往日的幸福。而她身旁的小儿子，急切的抓去了爸爸身上盖着的布单，那一刻，儿子吓呆了：“妈，这不是爸爸，爸爸呢，我要爸爸，我要爸爸……”
安全将教训无情的抛给了我们活着的人，但这样的悲剧却不止一次的上演着、重复着。让我们再看看劳模李保文吧！ 88年的8月1日，是李保文被评为劳动模范的第二天。可就是这一天，他万万没想到，因他的一个违章行为，在说笑之间，肩扛的长钎，触及了井底车场架空线，无情的电流刹时夺去了他生存的权利，毁掉了他美好的前程，砸碎了他幸福的家。他无意间给安全开了个玩笑，安全却用他的死，回报他，回报他幸福的家，回报他生活的这个社会。又一个违章的“刀下鬼”，带着痛苦，带着遗憾，带着悔恨离开了他所眷恋的这个世界。他撇下了与他结发同行，深爱着他的妻子，撇下了一个疯疯颠颠的傻哥哥，撇下了养育他成人的爹妈。李保文就这样不假思索的被违章带走了，可妻子怎么办！孩子怎么办！他那永远也系不上鞋带的哥哥又该怎么办！天啊！这眼前的一切是要将这个普普通通的农村家庭给毁掉吗？我们有句俗语：“不要让胜利冲昏了头脑。”安全不会因为李保文是劳模而容忍他的.过错，不会因为他家里有怀孕的妻子，疯颠的哥哥而对他格外的照顾。成绩只能代表过去，在安全的大门前，通行证永远都要新的。
滴滴鲜血在流，声声警钟不断。那一个个违章者用尸体一次又一次撞响了警钟：徐红兵不违章，那千斤重担不能把他压垮；李保文不违章，他将继续生活在劳模的光环下；洪玲不违章，她的女儿怎么会在她残缺的身躯旁一遍又一遍的哭喊着：妈妈、妈妈…… 我们不愿看到亡羊补牢，我们不愿看到血淋淋的场面，我们更不愿成为前仆后继被违章带走的工友中的一员。 安全生产大于天，按章作业记心间； 幸福花开安全树，生命健康它保护； 狠反三违不手软，严细实新抓重点； 众志成城齐努力，安全之风永留传。
安全是我们千万人携手筑起的摩天大厦，安全是千千万万个从业者的幸福安康，安全是涓涓溪流汇聚而成的汪洋大海，安全是神火每一位员工的美好愿望。那么，为了您幸福的家，为了您心中的梦，让我们抛掉违章的重担，把好胜利的舵，扬起安全的帆，在矿山这片广阔的天空下驶向更光辉灿烂的明天！
一封信作文 篇5
尊敬的家长：
您好！
在20xx年马年即将到来之际，我们向您致以节日的问候！并高兴地告诉您，您的孩子在我校20xx年奖助学金初评中获得（1、国家奖学金2、国家励志奖学金3、国家助学金）共元整；获得生源地信用助学贷款元整；具体情况您的孩子将会详细地告诉您。
目前已发放到您孩子银行卡中的奖助学金有：（1、国家奖学金8000元2、国家励志奖学金5000元3、国家助学金一半元）。已经发放到位的生源地信用助学贷款有元。请注意在孩子毕业当年12月20日前进行还款，否则会在您孩子名下产生不良信用记录。
国家助学金另一半在下学期发放，其它奖学金为一次性发放。国家奖、助学金资助力度大，资助面广，体现了党和国家对广大学子的`深切关怀。
学校也力图做到物质上帮助学生，精神上培育学生，能力上锻炼学生，发挥资助与育人的双重功效。在此，我们真诚地希望您能一如既往地关注学校的发展，继续配合学校做好对孩子的教育工作。对我们工作中存在的问题和不足，希望您多提宝贵意见，我们将不断改进和提高办学质量，让您的孩子和学校共同拥有更加美好的明天！
祝新年愉快、合家幸福！
辅导员（班主任）：联系电话：
学工部助学管理中心电话：邮箱
一封信作文 篇6
10年后的潘硕
你好！
潘硕，现在的你已经是一名21岁的大学生了，不是小时候那个爱耍脾气、任性的你了，你是一名为人民服务的大学生，你是一朵在祖国开放的花朵，你是一名在社会竞争激烈面对随时准备淘汰的年轻人，对于10年后的你，我要向你提出几项建议。
潘硕，你是否已经考上了你梦寐以求的大学，你是否过上了你梦寐以求的大学生活，如果你的答案是肯定的话，我相信你一定会大笑吧！现在的你，虽然成绩平平，但是，如果继续努力，我相信你的成绩一定会赶上去的。第一项建议：不要任何事情都依赖父母，要学会自己动手，丰衣足食。现在的你，虽然父母可以养活你，但是在以后的生活里呢，是你照顾父母，不要任何事情都找父母，不要任何事情都求助于别人，这样的你永远不会成功。第二项建议：不要一条路行不通就轻言放弃。现在的你，还没学会什么是珍贵，什么是宝贵。现在的社会竞争又残酷又激烈，如果不学会珍惜珍贵的.东西，如果不珍惜宝贵的资源，那么你将会被这个社会的残酷所打倒。
潘硕，10年后的你是否会像现在一样快乐、自由、过着自己想要的生活呢？
祝
万事如意
11年前的你
20xx年12月3日
一封信作文 篇7
亲爱的林豆豆同学：
你好！新年快乐！时间过得很快，转眼就过了一年多，你转学后，同学们都很想念您。春节期间希望你回母校看一看，你走后我们学校起了翻天覆地的大变化。在同学老师共同努力下我校在考试中荣获全市第三名的好成绩，围棋先进集体，英语、奥数等比赛都在全市获得优异的成绩。原来我们班语文是吴老师，你走后又换成修老师，今年又换成刘老师，数学是由江老师换成娄老师。现在他们俩人搭配很好，刘老师和娄老师呕心沥血勤勤恳恳，任劳任怨为同学又讲课又辅导，她们俩像慈母一样照顾每一个同学们，使同学们的学习得到飞快的进步，健康成长，在考试中获得全年级第二名，我的`成绩和原来差不多，只不过少了你一个竞争对像。
不知你贵校情况如何，你的学习怎样，来信告知我们全班同学。
此致！
敬礼！
祝你身体健康！
一封信作文 篇8
亲爱的人类： 你们好!
自从我诞生于银河系，成为九大行星，唯一有山有水，鸟语花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去恐龙灭绝后，你们诞生在我身上，我真替你们开心，因为你们可以在我身上自由自在地生活，所以我就让鸟儿唱得更欢；花儿开得更艳；树木长得更旺唉!可是你们似乎不领情。
有一些人们为了少走几步路，竟然从小草身上走过去，踩得它“痛哭流涕”；还有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的工厂为了省钱，直接将污水排到河水里，小虾小鱼“死的死，伤的伤，”全部“移居”到别的地方；越来越多的汽车排放了尾气，空气不再清新；天空不再湛蓝；河水不再清澈；连绵起伏的群山死气沉沉的`，不再有以往那样生机勃勃的景象了。 我的血液——河流，如今已是臭气熏天；我的衣服——树木，如今已被大量砍伐；我的皮肤——大地，也已经全是脏兮兮的垃圾。你们保护环境的口号叫得响当当，“君子一言，驷马难追”，可你们为什么说到却不做到呢？
当然，也有一部分人已经觉醒，开始中主动种树木，捡起地上的垃圾和脏物我真要好好谢谢你们，但这些还远远不够。
我们只有一个地球，破坏环境等于自毁家园。亲爱的人类，让我们大家一起行动起来，齐心协力，共同保护好我们唯一的家园——地球（我），给自已创造一个安静、美满、无忧无虑、环境清新的绿色家园吧！
祝你们生活美满、幸福、愉快！
此致
敬礼！
爱你们的地球
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