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给班主任的一封信

时间:2022-02-25 11:57:28 书信 我要投稿

给班主任的一封信(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编帮大家整理的给班主任的一封信,希望对大家有所帮助。

给班主任的一封信(15篇)

给班主任的一封信1

敬爱的老师:

  您好!

  您还记得吗?您从我父母手中接过我时,我用充满怯意的眼睛望着您,您却一点都不在意,用温柔的语言、鼓励的眼神感化了我。

  转眼之间,我们朝夕相处度过了五年多的光阴。记得在二年级的时候,有一次,我作业上的字写得很漂亮,您在全班表扬了我,让我的自信心受到了极大的'鼓舞,更加坚定了我书写规范的决心。三年级时,我数学考试有一次考得很差,我感到自卑,在学习上一蹶不振,您知道后,却用鼓励的眼光看着我,仿佛在说:“没关系,一次考试代表不了什么,以后有的是机会,下次继续努力!失败是成功之母嘛!”您的目光使我坚定了信心,重新振作起来。四年级的时候,在一次语文考试中,我考了全班第一,您的眼睛里饱含着欣慰的目光。如今,在你的严格要求下,谆谆教导中,我在上学期的期末考试中取得了比较好的成绩。我所知道的知识也越来越多,越来越广!但是,我身上还有许多不足之处,您给我提的建议,我一定会铭记在心,时刻严格要求自己。

  现在,我最想对您说:“老师!谢谢您!您辛苦了!您就像春雨滋润着我们幼小的心田;您就像航标灯指引着我们前进的方向。我以后也要像您一样,做一位人民教师,做一位对社会有用的人。”

  祝:工作顺心!

  万事如意!

  身体健康!

给班主任的一封信2

亲爱的张老师:

  您好!

  我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将近两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头。

  我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的'一言一行对于我们是多么的神圣!

  您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。

  您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊!

  您病过好几次,同学们都明白您是累的,同学们干着急使不上劲,只有努力学习才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了。

  这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢?

  但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复习阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去。

  张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢?

  张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!

  学生

  20xx年6月12号

给班主任的一封信3

各位同学:

  你们好!

  回到校园好几天了,大家一定都适应了吧!校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

  新的学期,新的起点,愿孩子们时刻保持良好的心态,因为心态对您们为人处事都有着重要的作用,在您们学习生活中接触得最多的就是同学、父母、老师了,当您和同学、父母、老师之间发生矛盾时,想过怎样去解决吗?没有想过一定要想哟。您们在思考中要形成一个积极向上的观点:同学之间应该宽容相处,如果您以平和、阳光的心态来对待别人,别人也会以同样的心态对待您,如果集体中的每个人都如此的话,同学之间的关系会更加亲密,只有这样同学们才能更好的融入到集体之中。只有团结的集体才能磨练出优秀的个人。宽容是养馆,能照亮心灵的每一个角落,让阴霾消散,让人际关系更和谐,让我们每一个人都有为集体贡献自己力量的愿望。这是其一。其二,在家庭生活中,孩子们也要在思想上形成一个观念:父母与子女之间的关系需要双方共同来维系,有道是沟通是理解的桥梁,有的时候我们总觉得很多事情是自己的事,而不愿意告诉父母。但是您们知道吗?父母是我们最亲近的人,也是最爱我们的人,无论您做错什么,他们都会用最宽容的胸怀包容您,并给您提供最正确的解决办法。作为孩子,我们更应该用谦谨的态度对待他们,用阳光的心态来面对父母亲的教诲。其三,在学校生活中也要逐渐形成这样的观念:老师在对待我们的问题时,难免有时候会着急。作为学生,面对老师批评的时候,首先应该反思自己的过错,并且设身处地为老师着想。更重要的是:如果我们本着一颗阳光的心来面对老师批评的时候,您看到的就不再是批评了,而是老师对您的爱。每个人都有缺点,正像每个人都有优点一样,如果您只注意到别人的缺点,那您就会处处碰到敌人,把自己陷入孤立无援的境地,如果您多注意别人的好处,您就会处处碰到信赖您、爱戴您的朋友,您的生活就会充满了温暖、和平和快乐。学习紧张、不知所措、心理烦恼大都是自己想出来的,越想越玄,越想越可怕。解决烦恼的.最好方法就是推开窗子说亮话,积极与老师沟通,当您和老师沟通成功时,您会发现烦恼与痛苦就像早上的露水太阳一出来就烟消云散了一样。

  亲爱的孩子们,在学习和生活中,我们每一个人都会遇到很多不顺心的事儿,也会遇到烦恼和困惑,这时,我们需要的是调节自己的心态,当您不能改变环境时,您就适应环境吧。比如:今天因为考试考得不好心里很烦,考得不好是不能改变的事实呀,那我们不如积极一点来好好准备,反思为什么考得不好,认真分析试卷,分析错因,从心理接受这个事实,从而认真面对,积极思考,真实回答,并对知识的缺憾进行查漏补缺。再如:碰到唠叨的父母,我们如果以消极的态度来对待父母的教诲,那他可能得到的永远是唠叨,烦之类的词,尝试一下改变自己,用积极、阳光的心态来对待这些话,得到的结果就不一样。很多时候,我们不能改变事情就改变对事情的态度吧,如果我们不善于妥协,永远对当前状况不满意的话,那您就会永远生活在痛苦之中。

  生活中,我们要善于发现美好的东西,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。因此,我们要学会欣赏每个瞬间,热爱生命,相信未来一定会更美好;要学会宽容,忘记、谅解,帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱;学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待,要敞开心扉拥抱这个世界,当您选择全力以赴投入学习时,您不会后悔,如果人在曹营心在汉的话您才会后悔一辈子呢。

  孩子们,请您们不要抱怨作业多,学习累,因为在生活中不管是老师还是同学,其实都存在这样那样的压力。我们的父母往往把平时工作和生活产生的压力转为对孩子的希望,他们都希望自己的孩子以后有更好的发展;教师由于受到各项升学指标的重压也会产生压力,又将压力转嫁给学生;对学生来说,很多压力是来自家长和老师,只要达不到父母的期望值时就会产生压力,这时孩子和家长、老师之间就会产生没完没了的冲突......

  其实,生活中不管什么层次的人都面临比较大的压力。因此,孩子们学会减压,学会自我调整是一件非常重要的事,要认识到:不管是学习还是生活,我们都要尽心、尽力、尽责,要全力以赴投入其中,注重学习过程,既能学习好,又能使心理压力少一些。要学会宽容,学会沟通,学会感恩,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,用阳光般的心态,引领自己走向充满快乐的殿堂。

  祝孩子们健康、快乐、进取!

  你的老师

给班主任的一封信4

敬爱的杨老师:

  您好!和您相处已经有三个多月了,在这将近100天的时间里,您和蔼的笑容、亲切的声音,以及您对我们无微不至的关爱,都给我们留下了美好的印象。同学们对您的教学方法也十分满意。不过,我还想给您提几点建议:

  第一、上课提问时,不要老是让那些喜欢积极发言的同学回答问题,还要让那些胆子较小,从来也不主动发言的同学回答问题。这样,既可以促使他们多动脑,勤思考,又可以改变他们胆小的的毛病,让他们在回答问题时得到锻炼,从而变被动为主动,有利于他们的成长,也有利于成绩的提高。

  第二、您要多鼓励那些少数后进的同学,对他们哪怕是一点微小的进步,也要多肯定,多表扬;帮助他们树立信心,自强不息。这样,不仅可以使他们抛弃不思进取,“破罐子破摔”的自卑心理,而且还可以培养他们热爱学习,学而不厌的'好习惯。

  第三、下课时不要拖堂。因为经常拖堂,会造成同学们的急躁情绪,导致大家厌恶学习,并开始出现旷课、逃学和装病的不良后果。

  最后,衷心感谢敬爱的老师对我们的关心、爱护和谆谆教诲。我们也一定不会辜负您的期望,争取做一个品学兼优的好学生。在此,我代表全班同学向您说一声:“老师,您辛苦了!”

  此致

  敬礼

  您的学生:麦昊悦

  6月5日

给班主任的一封信5

余老师:

  您好!

  当您病重住院的消息传来,我们全班都难过极了,李明他们哭着要去看望您,谁都知道,您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你,又怕人多形响您休息,就由我代表全体同学写信给您。

  一提起笔,眼前就浮现起您那慈祥的面庞,一时间,胸中有千言万语,化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字:谢谢。

  我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课,这并不因为您是我们的班主任,而是您那灵活的教学方法,幽默的谈吐,清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是“抓南郭先生”,当某位同学声音响亮,准确无误地回答完问题后,您就会高兴地示意他坐下,然后拍拍自己的脑门说:“哎呀,老糊涂了,抓错啦,抓错啦,对不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗乐了,在笑声中,我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题,您不是单纯地讲解,而是先让我们分组讨论,然后选出代表与您辩论,母次我们都被您反驳得哑口无言,心服口服。

  我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动,您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限,却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心,了解班内情况,帮助我们解决困难,当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时,却没注意到有着十儿年胃病的`您却还饿养肚子,假如我们细心一点,留意到您苍白的脸色,异样的声音,还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样,啊,想到这里,悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。

  我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天,您从家中拿来蚁香,为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅,我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了,您忍着胃痛把他送进医院,自己也倒在了急诊室。

  余老师,我们的好老师!您为我们,不,为您的所有学生付出了太多,而我们,回报您的却太少太少。余老师,我们想念您,我们感谢您!祝身体早口康复。

给班主任的一封信6

尊敬的陈老师:

  您好!

  这封信已在我心中酝酿许久了,我一直想找你好好的谈谈,正好这次您让我们把学习提不高的原因告诉您,给我提供了一个很好的机会。

  您知道吗?陈老师,您在我心目中曾经是多么的伟大。上次校运会上所发生的一切深深的感动着我,直到现在我仍然记忆尤新。说实话,我读了这十几年的书,还没有一个老师这样对过我,除了您,我真的`很感动。事后,您还亲自找我们谈话,怕我们背上思想包袱。当时,我还暗暗发誓:一定要考上大学,否则真对不起陈老师对我们的关心!我曾一直把您当作在我求学生涯中对我最好的老师!

  记得,我刚来的时候,您第一天给我上课,发现多了几张陌生的面孔,于是走到我们面前逐个地了解我们的情况。当您走到我面前时,微笑着,轻声地问我:”你是从哪来的?“我也轻声地回答道:”遵义“。您还觉得奇怪:”遵义的怎么会跑这么远来补习呢?“我只是微笑着,并没有回答您。这样,您给我留下了一个很好的印象。

  给班主任的一封信400字

  王老师,您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时,您还爱着我;当所有人误解我时,您还理解我;当所有人伤害我时,您安慰着我;当所有人放弃我时,您还要着我。老师,您的爱上阔高深,您就是一位伟大的母亲!

  敬爱的王老师,谢谢您多年来的照顾,我快要不在您的身边了,内心真的是充满了许多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时光已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您,我懂得知恩图报。滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,一定会再回来看您。

  您的学生:唐鑫

给班主任的一封信7

敬爱的赵老师:

  您好!

  这个学期即将过去,六年的小学生活就要结束的时候,我怀着无比激动的心情给您写信。

  敬爱的赵老师,我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的教室里滔滔不绝地给我们讲课;多少个寂静的夜晚,您不知疲倦地在灯下批改我们的作业。为了把我们培养成才,您流下了多少汗水,耗费了多少心血!

  赵老师,您还记得那一次的“六一”游园活动吗?我想您一定记得,那是一次讲笑话活动中,由于我太紧张,把那事先准备好的笑话说得结结巴巴,很多同学都嘲笑我,要赶我下去。只有您知道我口才不好,当时您制止了同学的笑声和骂声,并鼓励我。正是您那对我的鼓励,才让我后来在口才方面大大提升了。

  赵老师,您还记得那一次我被误会的事吧?那一次我因说错话而差点被同学打,正想躲在一个地方来躲那些怒气冲天的同学时,不巧,正碰见迎面走来的綦老师。綦老师见我鬼鬼祟祟的,便把我拎到了您的'办公室内,当时只有您知道我是被误解的,当面教了我几句便让我走了,正是您当时这样的举动,才让我后来不再鬼鬼祟祟,做事变得大方起来了。

  您对我的培养、教育我永远也忘不了。您对我们班付出的辛勤劳动;我们更是永远难忘。忘不了我们班获奖时,您那为我们自豪的笑容;忘不了我们当中的某个同学摔伤了腿时,您那担心的样子;忘不了春游时,您那欢快的笑容;忘不了您批改作业时用的.那支磨旧的钢笔……

  亲爱的赵老师,您似春蚕,又似蜡烛,把自己的每一根丝、每一份热,毫不保留地献给祖国,献给人民,献给了千千万万像我这样的学生。或许,在不久后,您不再有乌黑亮丽的长发,不再有那洁白如玉的脸,无情的岁月,在您的脸上刻下了道道皱纹,一根根粉笔染白了您的长发,可是,您那美丽的容貌将永远刻在我们的心中,您的精神将激励着我们勤奋的学习,努力向上!

  此致

敬礼

  学生

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信8

亲爱的黄老师:

  您好!

  在这几年里,您如一位辛勤的园丁,呵护我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

  在学习上,我每天沐浴在您的阳光下。上课时,您传授我们知识,您为我们付出得太多了,有时上课嗓子都哑了,课后还要一丝不苟地批改我们的作业,任何错误都难逃您的.火眼金睛。您锻炼我们的作文水平、阅读能力,还有做题的正确率,让我爱上了作文和考试。除此之外,您还无微不至地关心着我们每一个学生。

  谢谢您!

  您的学生:熊宇麒

给班主任的一封信9

亲爱的周老师:

  您好。这次,您给我们布置了一项作业:《给班主任的一封信》.我不知道该给你说什么才好,后来想来想去,就决定跟您说说我这次当班长的感受吧!

  这个学期,当您说要轮流当班长的时候,我很紧张,心里默念:别选我,别选我!果然,第一天不是我当班长。到了第二天时当您在选谁当班长的时候,我又在默念:别选我!别选我!可是,越紧张就越觉得班长就是我。果然,不出所料第二天的班长就是我。听到这个消息时我的心里既激动又害怕。激动的.是:我终于可以当班长了。害怕的是,我不知道我能不能胜任——因为我从来没有当过班长。我怀着忐忑不安的心情走上讲台,我低着头像做错了一样。这时候,台下的同学议论纷纷,些什么虽然我不知道他们在讲些什么,但我更加不安了。这时候您说:“班长怎么么个低下头呢?快抬起头来!”这是我才有了一些勇气,决定要当好班长。

  于是,当班长的一天就开此了。第二节上课铃响了。我站在讲台上;台下一片乱哄哄的,我拍了拍黑板又大声的讲了一句:“安静!”可是,台下依然一片乱哄哄的,根本没有人听我的!我有一些生气了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安静,我奇怪了:为什么会这么安静?原来,是老师来了,我顿时感到十分轻松。

  回到自己的座位上,我想:当班长实在不易啊!虽然表面风光,但实际上是十分辛苦的。不久我又要当班长了,我默默地想下次一定要大胆、更自信才行啊!

  老师,您说难道自信不重要吗?

  祝老师

  工作顺利

  您的学生

给班主任的一封信10

尊敬的班主任老师:

  您好!

  当您看到这封信的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!

  因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……正因为您的谆谆教导,才会有我们的`今天。

  从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。

  六年的时光,20xx多个日子的相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!

  六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。

  往事一桩桩、一件件,至今依然历历在目——我还记得,一年级开学时,您第一次走进班级时的那慈祥的笑脸;我记得,当您批评完几个不按时做作业同学后脸上的伤心失望;我记得,当我第一次去竞选大队委时,您鼓励的目光;我记得,秋游星海的海盗船上,您像孩子一样兴奋的模样……

  您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。

  此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  六年二班:xxx

给班主任的一封信11

尊敬的老师:

  您好,您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师,直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣,严肃时是那么的认真。

  您还记得吗?在我临近开学的时候,我们去学校送行李,因为不知道在哪个宿舍,就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的,没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。

  在您给我们上语文课的时候,从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的,无非就是整天讲课文,讲卷子,背文言文及古诗句。可在您的语文课上,从来看不到这些,您对我们说语文课就是要培养好我们的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要,一个人的习惯伴随着人的一生,所以培养一个人的良好习惯才是最重要的'。

  只有在您那语文课上,我们才笑的那样天真灿烂;只有在您的语文课上,我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说:“今天学习,明天学习,365天,天天学习,这就是学习。今天劳动,明天劳动,365天,天天劳动,就是人生。”

  还有,前不久上体育课时,我和几个女同学由于特殊情况没有跑操,就去找您解释。本以为您会责备我们,并惩罚我们。没想到您温和地和我们说:“有问题就主动找老师沟通,而不是去隐瞒,要学会与老师沟通。”说完这些,您还帮我们跟体育老师解释,这又让我重新认识了您。

  我不会忘了您的教诲,并它们会永远铭记于心。老师,在布衣阿拉丁这个大家庭里,您永远是我们的老武斯基。

  您的学生:XXX

  X年X月X日

给班主任的一封信12

敬爱的班主任:

  虽然知道这样的开头很无聊,但既然是教师节,祝您快乐。

  可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那样超人的大脑,不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式。如果不考虑“考试”的话,那无疑最可怕的就是最后一节上语文,结果必然是从车棚推不出车子。

  什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号,叫“废话婆婆”。

  我某一天惊异的发现,为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的学科,甚至至今判断病句都要凭感觉,却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过?是我上课用心听讲了,还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻“废话”之一:“xx,动笔,别干做着。”不经意间,发现自己竟然做了漂亮的笔记。

  其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生,甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生,都会记得,我们有一个很罗嗦却很负责的老师。

  如果可以,我也很想赞美你有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿业火烧我。所以作罢,还是说句实话,老师,你长的确实有些差强人意。

  刚开始,谁都会讥笑你,把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动,但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为,叫是从来是不会和学生平等的,换句话说,当老师得欺负学生也是“天职”之一。

  从什么时候起,我们学会像您尊重我们那样去尊重您?

  您是新来的`老师,学校理所当然会欺生,我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满,可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候,所有人都知道,那不是你的错。

  我不会说漂亮话,遣词造句也不拿手,但在我最后一个给您庆祝得教师节里,还是要说:

  班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们将永远分别,但我将一是记得我有过一个严肃的老师!

  XX年9月10日 您所教过最怪异的学生

给班主任的一封信13

敬爱的王老师:

  相信学生在考场上给您写信,您一定很吃惊吧!但在这静谧的考场,在蝉鸣与风声的陪伴下,我真想吐一吐心中的话,与您交流。

  毕业考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的'学生,在您的眼里、心里,怎么排座,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事。

  就在昨天,我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时,您叫一个同学留下电话号码,并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿,但还是留下了。而后,您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码,我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。

  怀着紧张、激动的心情,我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁,我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想,老师会说些什么呢!“李莉,不要紧张,拿出自信,虽然平时成绩不是很好,但只要努力,还是会有收获的。李莉,复习得怎么样,把疏漏的知识再重复一下,记一遍,不要睡得太晚……”想着这些亲切、安慰的话语,我心里甭提有多带劲。啊!我恨不得立刻就说:“谢谢老师,老师您真好!”七点,七点半,八点半……我问妈妈,老师怎么还不来电话。妈妈说:"老师是骗人的,他不会给你来电话,你成绩又不是很好。"虽然妈妈说的话我不信,但妈妈说的还是有道理的。

  一晚上始终无电话铃响。

  第二天,我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影,您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时,我悄然离去了。

  老师,您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如果您的老师也如此对您,您觉得公平吗?觉得守信用吗?

  不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多,无非希望您在以后的工作中,不要忘了——诚信。

  此致

敬礼

  永远爱您的学生:小杰

  XX年7月1日

给班主任的一封信14

亲爱的班主任:

  您好!

  班主任,我是发自内心的给你写信。因为,你给了我们太多。我不能这样对你推心置腹。

  班主任,你还记得吗?初三的时候,你在六一儿童节的前一天下午给我们梳头。那天,为了让同学做好去办公室的准备,你在走最后一级台阶的时候摔倒了。听到这里,我惊呆了。我还看到你的鞋跟断了。心里很愧疚。我为什么不打电话给他们?为什么我坐在那里玩,明明知道你要给他们打电话,为什么不主动给你打电话?唉,当时真的后悔了。

  你还记得四年级的'时候,你也在六一过儿童节。当你为我们选择节目时,你跑得汗流浃背,无法呼吸。班主任,我想问你:“你不累吗?”我想你可能会说:“不,只是因为你很少运动。”你真的是我心目中的好老师!

  班主任,感谢您多年来对我的照顾,感谢您为我们付出的心血。花以浓郁的芳香回报自然,那么我将以我的优异成绩和你为我们付出的辛勤劳动回报你。

  愿望:

  每天健康快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信15

亲爱的冉老师:

  大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  记得上学期足球联赛,我们获得了冠军。当时您在课下带着我们去操场练习,足球队员们在绿茵场上飞奔,我们啦啦队也高声为他们加油。日子一天天过去,终于到了我们和六六班的比赛,经过我们的努力,赢了!我们把六六班打败了!随后,我们班一路披荆斩棘,最终取得了冠军的`好成绩。您说,我们之所以可以获得冠军,主要是因为我们团结。足球运动员在操场上团结一心对抗“敌人”,我们啦啦队在场下团结地喊着:“六七加油,六七必胜”的口号。经过这次比赛,我们班的六十多颗心更紧密了,同学之间也更团结了。

  老师,您常说,我们六七班不仅仅是一个班级,更是一个“家”,一个充满温馨的“家”。同学是我们的兄弟姊妹,而您就是我们这个家的“妈妈”!我们在这个“家”用心学习,努力进步!

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

  青青常驻工作顺利和家欢乐身体健康

您的学生:

日期:

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