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给孔子的一封信

时间:2022-02-16 09:34:19 书信 我要投稿

给孔子的一封信(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家收集的给孔子的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给孔子的一封信(集合15篇)

给孔子的一封信1

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文学家,可您知道您在我的心里是一名什么吗?您在我心里是一位和蔼可亲的爷爷,您虽离我我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因时间而褪色,您曾洒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包括您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们、熏陶着我们......

  孔爷爷您知道吗?在我生活的`这个年代,是一个充满竞争和科技发达的时代,只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我却是边学边玩,老是把学习和玩分不清楚,所以成绩也是一塌糊涂,看着同学各个都”节节高升”而我却“一落千丈”,心中也打翻了五味瓶,直到朋友给我推荐了您的《论语》,我看了之后才知道了读书的乐趣,学习的动力,让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。如一棒子打醒了我的脑袋,让我自觉制定了好的学习方法。

  孔爷爷您是世人心中的“大圣人”,您知道您在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了您当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。那一次,小学的学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面的大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要他帮我打扫一下,那个同学很爽快的答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室,发现老师在对他训斥,原来是他先帮我打扫好了卫生,而自己的区域却没来的及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“已所不欲勿施于人”映入眼帘时如一只锋利的刀子深深的刺痛了我的心脏,是啊!自己都不愿意承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷是您给我的人生上了生动的一课,终身受益的一课。

  其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多的难题,学习更上一层楼,孔爷爷,您的闪光思想,照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着我们衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷看到这些您一定很欣慰吧!

  此致

敬礼!

  贵州省六盘水市第一实验中学初一(三)班

  20xx年5月24日二十一世纪的学生

给孔子的一封信2

尊敬的孔爷爷:

  您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

  包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的'思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要她帮我扫一下,那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室时,发现老师在对她训斥。原来她先帮我打扫好了卫生。

  而自己的区域却未来得及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致敬礼

学生:陈晋瑞

  20xx年4月25日

给孔子的一封信3

尊敬的孔老先生:

  您好!

  我是一名现代的中学生,在书上,电视上,人们的口中您是一位伟大的教育家、思想家、文学家,可在我的心里您是一位和蔼可亲的人,您离我们虽然很远,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张并没有因为时间的流逝而被人们所淡忘。

  头一次听说您,是在一个叫《百家讲坛》的节目中看到的,当时的我,对您几乎没什么印象,只懂得看动画片,如今,我已能够明白您那些论语了!您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,只有努力读书,才能为未来铺好路!您的“温故而知新”使我懂得在温习旧知识时要从中领悟出新的知识!“学而时习之”告诉我:在我学习知识时应该时时温习它们,增加记忆!“学而不思则罔,思而不学则殆”就如一盏警示灯,警示我学习不思考,便会学的不明不白,思考不学习,在考试时就会很模糊!这些都如一缕缕阳光,照射在我身上,使我感到温暖!

  孔老先生,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了您当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的场面,您的思想也曾深深教育过我,使我在人生的`路上少走了一些弯路。

  其实,孔老先生,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,选择合适的朋友!“不耻下问”让我攻克很多难题,学习更上一层楼。“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔老先生,您的仁政思想开辟了您的子孙后代的光茫路途,指引着他们的生活,衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔老先生,看到这些,您一定感到很欣慰吧!

  此致

敬礼!

给孔子的一封信4

尊敬的孔上:

  以下是我给您的一些资料:《论语》是我国儒家经典之作,也是我们中华民族的文化的体现,是中华民族人民的文化精髓。其中主要的记录对象是孔子与其学生的经典语录,对后人受益匪浅。《论语》的魅力是其他书本不能超越的,《论语》已经被许多国家视为珍宝,有许多国家开办了论语学院,教育大家有关《论语》里面的知识,每个人都能从这书当中学到许多知识,而且《论语》易懂,但是这本书对人类的影响却是无与伦比的。

  读了《论语》之后,我对《论语》与孔子与其学生的个人又有了新的认知。书中主要讲解翻译了每一句《论语》中的诗句与重点的词释。最重要的一点,也是别的书没有的就是对《论语》中的每一句的点评与分析。书中还有几个附录。

  附录一,写的是孔子与《论语》这部书的历史与价值。附录二,是一幅《孔子周游列国示意图》,让我们从图上的一条条路线,看出孔圣人“周游列国”的不容易,他那坚定的心。附录三,写的是孔子的世系表。附录四,是孔子的年谱。

  本书带领我们从各个角度去看《论语》(如孔子的背景,孔子及他弟子言行的观意等),让我们领会到了不同的《论语》。这其中也教给了我们做人,学知识的道理与方法,对生活有很大的帮助。就拿学知识来说,在学新的知识时再重新复习学过的知识,不亦说乎?再比如说学做人的方面,真诚的对待朋友,不亦乐乎?本书教会了我们许许多多的道理与人生哲理等。它集中体现了孔子的伦理道德与道德观念,可谓是儒家经典著作之一,经典中的经典。

  而《公益人读论语》呢,把这些抽象的东西变为具象,让我们学生,也可以更加深入《论语》,了解《论语》,以此增加我们的知识,也给我们的写作方面带来了素材。而且,我还因为读《论语》而去查阅《论语》“背后”的故事。让我越来越觉得古代人的伟大。我想,这一举动,是为了收获的更多吧。

  其实会背《论语》并不是那么了不起,只有了解其中的意思,并且记得住意思,了解《论语》的历史“背景”,并把所学的知识运用到现实生活中,这才算是真正的学习《论语》!而如果是能把《论语》中的对我们的.教育用行动去完成的话,那就是读懂《论语》了!譬如“温故而知新“这句话告诉我们,要时常温习旧的知识,你会学到许多你以前不懂得东西,这也就是不同的年龄去阅读相同的知识,但是每次的感想都是不同的。俗话说:学无止境。这在《论语》里也说得通,因为《论语》中的伦理道德…..都是会让人终身受用的!?《论语》教你学会做人,等你学会做人之后,《论语》就会教我们学会知识。《论语》对我们中学生来说也是可以学到许多许多的。

  正如我们学校的校训一样,“学做人,学知识”只有学会了做人之后,你才有资格学知识。学《论语》还要有一些关于作者的信息,也要补充一些知识与背景。加入你们相信读懂了《论语》,那你就一定会有所收获的。《论语》是孔上的代表作,以以上为背景,我想对您说:“你真了不起!”所以,让我们大家一起来读《论语》,被《论语》,深入《论语》吧!

给孔子的一封信5

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名初中生,虽然与您相隔着比银河还远的距离,但您在我心中,不仅是教育家、思想家,更是一位和蔼可亲的爷爷。您虽已离我们远去,但您的精神却永远留在了我们心中。您的思想不但没有随着时间的消逝而消逝,相反您撒下的“仁爱种子”却悄悄地在我心里萌生。

  您的《论语》如一盏指路明灯。让我在黑暗中找到正确的方向;又如一杯香浓的咖啡,在深诳里随时随地的提醒着我。

  您也许知道,现在是一个充满竞争的时代,只有努力,才能为自己的将来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,成绩也不好。同学们都节节高升,我心里也不好受,直到《论语》走进我的生活,我才走出了迷茫。

  “默而识之,学而不厌”让我懂得了学无止境的道理;“温故而知新”让我感受到了读书的'乐趣和学习的动力;当我控制不住自己时,“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好情绪,一头扎进书海…..

  您是现代人心中的不朽。正因为你当初的宽宏大量,人与人之间才多了一点和谐。

  “三人行,必有我师焉”让我学会了选择朋友。您的思想照亮了我们的茫茫路途,指引了我的衣食住行。是您让我在交际中懂得了“人而无信,不知其可”,教会我“见贤思其焉,见不贤而内字省也”,你的一部《论语》陪伴了我十多年,使我从一个幼稚、天真的小屁孩变成一个逐渐成熟的初二学生。

  你深邃的思想,独特的人格魅力,鼓舞了我、激励了我的人生,华夏文明五千年,多少智慧在其中?你用智慧和生命写就的篇章,历经岁月的洗礼,向我们世人缓缓走来。这些古雅的篇章,是智慧的深藏,是情感的流淌。让我们以文字为媒,与华夏五千年文明来一次亲密的追求和接触,在那个充满灵性的文明国度里,接受心灵的洗涤,让你智慧的种子在我们脑海里悄悄萌发,在宁静的幽雅中茁壮成长,实现文明的交托与继承。

  如果用一部书来总结您,那就是《论语》;如果用一个称谓来评价您,定是“至圣先师”;如果用一个字来概括您,无疑是“仁”;如果用一种花来赞美您,我相信是兰花……

  最后祝您在遥远的地方事事如意,永远年轻!也请老爷爷你不要忘了我这个崇拜者!

  晚辈:李方涵蔚

给孔子的一封信6

尊敬的孔老先生:

  你好!我作为一名普通的中学生,能够给你这位如此圣贤的人写信,内心感到无比的自豪。

  月黑风高,黯了月亮,隐了星光,唯有大地上,点点烛光,映衬着更加黑的夜。黑夜,给了我一双乌亮的眼睛,我却用它来寻找智慧,直到这智慧绽放光芒。

  秉烛夜读,之乎者也,十年寒窗,百年学识,风儿呢喃,用轻柔的嗓音,诉说着。原是,子曰,子曰……

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  年年岁岁,朝朝暮暮,唯书常伴身边,唯学常挂心中,大千世界,莘莘学子,学而不荒。

  而在这浓烈的学习氛围中,孔子教导我们:学习是离不开思考的,而思考的`前提是学习,否则一切如梦,空谈而已。

  学习远非想象中的简单,摇头晃脑,背几句之乎者也立即成为一代文人的想法,毫不现实。于是,孔子教会我们如何学习,如何思考,学习为何,何识何意,知识何用?而思考如何完成,便要先学习,只有在扎实的基础上,才能产生真正的思考,如此往复,便会发现更多灿烂。

  学而思,思而学,人生的道路上,你会看见许多智慧的眼睛,正如再伟大的人也要有一位可明是非,最了解性格的师傅一样,于是……

  孔子又曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”人生,一路走来,便如一条幽径,你不知未来的道路如何,也不知它通向何处,但幸运的是,你还有你自己的同伴!

  正如小草的生长一般,它的朋友多不胜数。

  你认识大风吗?它会吹折小草的腰,亦是在教它学会更加挺拔。你认识暴雨吗?它会砸烂小草的茎,亦或是滋润它的心房。你认识阳光吗?它会带来火般的烧灼,亦是有温暖与朝气。

  由此可见,你不能因为一时的好坏,评判敌友,正如你不能仅被表面所迷惑。

  人生路上,三人行,去找属于自己的硕果吧!你会学到很多,很多……

  我想在这众多星光中,一定有那么一颗格外闪亮吧!于是……

  孔子再曰:“己所不欲,勿施于人。”

  辗转红尘多烦扰,流年转,化寂寥,落凡尘,坠于人间。

  魂有情,人有念,思想即成。

  有人慷慨,有人小气,有人大度,有人善妒,形形色色,林林总总,便是一个世界。

  于是,孔子希望,己所不欲,勿施于人。

  如此一个高尚的品德,人皆称颂,乃至过了千年,仍为人所记,然而,己所不欲,勿施于人只是一个人的基本罢了。

  试想,若是一物连自己都无法容忍,又怎能为他人带去烦恼呢?

  若是一恒星因一己之私而偏离轨道,那么造成的危害将有多大!只余星际间一声声碰撞的哀鸣和一抹飘散的尘埃罢了。

  然后心才打开,人才长大……

  一句句子曰,一片片枫叶,说出了世间万象,飘落了心中寂寞,如何给一张白纸涂上眩目的画面,去听听,那一声声心底的呼唤,呼唤着一个又一个……

  啊,孔先生,您这位仁爱之士,历经千年而不朽,将永远存留在我们心中!

给孔子的一封信7

你好:

  别来无恙!

  想不起来吧,我曾是你肚子你的蛔虫?别急,我帮你回忆:在一个冰天雪地的天气里,你在前往邯郸的途中拉下了,有这回事吧?可你不知道,当时的我被冰封了起来。两千年后一个骄阳似火的天气,裹住我身上的冰终于融化,我醒过来了。

  我变为蝶,在世界各地旅游了一遭。这次旅行,让我大长见识:房子越来越高,车子越来越多,路越来越宽,人们越来越富有。同时,我对你现在的境况艳羡不已。你不知你现在多火了,打开电视,“孔府家酒”的金字招牌晃人眼球,淄博与曲阜为你的归属地争得不可开交,到处印你的画像,到处盗版你的作品(虽然你生前不知何为版权,更没有得过分文版权费),连外国学时髦地挂着“孔子学院” 的招牌。你的每一句话,都成了经典,小学生时不时来一句“学而时习之,不亦说乎”,中学生时时吟诵“三人行,必有我师焉”,连大人教育孩子时也总是说“知之为知之,不知为不对此境况,不知你有何感想?可能你会自豪,试想你曾周游六国,也没有得过如此荣光。虽然你并不全是为了荣誉,可谁会拒绝荣誉,你被称为“大圣人”,你没有拒绝,你默认了。毕竟,你也是人,一个平凡的活生生的人。

  没有谁比我更了解你了。生前,你只是一介教书先生,怀有鸿鹄之负,周游列国,受尽颠沛之苦,换来的只是所谓“名人”的虚名。死后,统治者想到了你,拿出你的“仁政”招牌,也不过把你的思想作为奴役民众的工具。你影响了中国两千多年,不知是你的幸,还是不幸。不过,据说“世界五十大名人”评选,你名列榜首,可见名人效应是醉人的'酒,你也会“人生得意需尽欢,莫使名誉空对月”吧!

  是啊,诱惑谁顶得住,我也不得不屈服了。不瞒你说,为了生计,我不得不我先对自己进行包装,由蝶变为美女,取名孔敷,自诩孔子第××代嫡传,然后我大量印刷《论语》,很快取得了生活的第一桶金,我把这桶金又迅速投资酒业,建立了“孔府家酒”集团,打出“孔府家酒”的金字招牌,很快我就财源滚滚,成了亿万富婆了。我没有满足,又把资金投向影视业,一部《孔子》的大片又让我盆满钵满。最后,为了表示我对你的愧疚之心,我把一部分资金投向了教育,在贫困地区建了一百所“孔子希望小学”,在美国、英国、日本等五十余个国家建了五十余所“孔子学院”。这些,都是你所赐啊!(从蛔虫的角度表现了当今社会的“名人热” 。)

  老友,你在冥冥之中祝福我吧,让我把你的名人效应发挥得淋漓尽致吧!

给孔子的一封信8

敬爱的孔先生:

  您好!我是您的一个学生,一个您从未谋面的学生,一个生活在二十一世纪的一个学生。孔先生,您可知道,二十一世纪是一个在学习上多么累人的世纪!每天,当太阳还在沉睡时,我就已经睁开困倦的双眼开始背单词、默课文……

  中午,当大家都在午睡时,我却“高速运转”着我那只睡了二十分钟还疲倦着的大脑,完成那一条条多得让人头胀的作业;晚上,当月亮都闭上了双眼的时候,我仍在冥思苦想着那一道道数学题……每天,都是如此。可是辛勤的劳动并没有收获丰硕的果实,我的进步仍是很小。这样的结果让我不免有些失望,有些想放弃了。失望的我从书架上随意拿下一本书,看着,看着,突然,在这本书上,我看到了阐述学习与思考的句子“学而不思则罔,思而不学则殆”;我反思自己平时的学习,豁然发现自己虽学又思,但却没能勤于提问。我一边想着。一边拿笔在本子上记下学习方法上的不足——勤于提问。

  勤于提问,就是在学习中善于提出问题,并用自己的理解予以解答,解答不了的问同学、老师或一起探讨。获得一点小收获,原本已熄灭的学习奋斗之火又被点燃。抓住了“勤于提问”。继续往下读,往下读……当我阅读到阐述正确的`学习态度是实事求是、不能不懂装懂的句子“知之为知之,不知为不知,是知也”时,顿时想到了平时我遇到不懂的问题时的态度:不是理直气壮地去问老爸、同学和老师而是问同学要解题答案,或是直接把那题“晾”在一边,不理了,或是要别人的答案,询问了一下解题方法、步骤,研究了一会儿,“半桶水”的料,就写在作业本上了,。想到这儿,我不禁惭愧地低下了头,为自己的行为感到羞愧。我抬手在手旁的本子上记下了学习方法上的又一个不足——不认真负责的态度。爸爸说,这种不认真负责的学习态度,长期以往会损害自己的一生,必须改掉!接着,我又继续往下读,又总结出了几点在学习方法上的不足,例如:不善于从正面学习,从反面借鉴;没有温故知新……看完了这本书,“回头”瞧瞧书名,这才发现这本书原来是儒家经典之一、“四书”中的——《论语》。

  孔先生,谢谢您,也谢谢《论语》。如果没有您,您的弟子们也就不会把您的言行记录下编成这本书——《论语》,也就不会让几千年以后,您的学生,我,有幸拜读这本书——《论语》,了却我的烦恼,重燃我的“努力奋斗之火”让我从书中获益匪浅。孔夫子永垂不朽!

  您的学生:

  年月日

给孔子的一封信9

尊敬的孔爷爷:您好!

  在另外的一个世界过得还好吗?我是二十一世纪一名普通的中学生,这是我第一次斗胆写信给您,面对您这位伟大的教育家、思想家、文学家,心中不免有些激动,心中有千言忘语不知该如何向您说起……

  孔爷爷,您的名字已经家喻户晓,您是一位了不起的人,被后世尊称为“孔圣”。您虽然早已离开我们,但是您的思想,您的精神,您的智慧,永远留在了每个人的心中。直至今日,您播洒的仁爱的种子依旧在每个人的心中蓬勃生长,您播洒的思想的种子,没有因您的远去而褪色,一直在影响着我,使我能够在茫茫大海中迷失后找到正确的航向。在学习上,我的成绩总是忽上忽下的,在我们班竞争也很激烈,每次考完试后,看到自己那不理想的成绩,心中就好像是打翻了五味瓶,什么滋味都有,眼泪也总是在这时候来看望我。是您的“温故而知新”,这个学习法宝,让我的成绩在一步步提升;是您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,时刻警示着我,使我明白:一个人在学习中倘若只知死学,而不思考,那他将毫无所获;是您的“不耻下问”,让我攻克更多难题,与老师走得更近,学习更上一层楼,让我在迷惘的学海里找到了知识之门,帮我找到了开启智慧之门的钥匙;是您的……总之,您的言行在学习上帮了我很大的忙,使我制定了良好的学习方法,一直都在启迪我追寻那无止境的学问。不仅在学习上,在生活中您的话也时时鞭策着我。我大概天生就比较懒吧,总不想干这干那的。每当放假,妈妈总会让我扫地或者刷锅,而我又不想做,就总是说“让我姐干去吧”!

  每当这时就会发生一次小战争。但是自从我明白了“己所不欲,勿施于人”这句话的意思,教育了我:自己的事自己做。干家务并不是妈妈一个人的事,也有我的`事,所以在以后的生活中我逐渐改掉了“懒”这个毛病。记得还有一次,我在公园里闲逛,在小路上远远的就看见了一个亮闪闪的东西,走近一瞧,原来是一个戒指,很漂亮,当我正想戴在手上时,这时我想起了“岁寒,然后知松柏之后凋也”,明白了君子和小人只在一念之间,想必戒指的主人现在也很着急吧,我便交给公园的看守人并写了一个通告……孔爷爷,您教我的又何止这些呢?您的一言一行不仅是对我,对全世界的人都产生了很深的影响,我相信您的思想、精神和智慧一定会永远流传下去。

  您的一言一行都是我人生最重要的财富:使我抛掉思想上的污点,完善行为上的不足,修补性格上的漏洞,总之,使我受益终生!

姓名:

年月日

给孔子的一封信10

尊敬的孔子先生:

  您好!

  您身体可好?我正在研读您的《论语》,感受颇多!

  每当我翻开《论语》一书,一股清新之气便向我扑来:那是多么天然、多么真实、淳朴的气息呀!它反映了做人的道德修养和做人的本质!“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们,知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是,不说谎话;“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”则阐述了学习的方法、人生的乐趣和人生的'修养:学习了知识要时常复习,为远道而来的朋友而快乐,不因他人的误解而生气,要学会宽容。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”教导我们要善于请教,弥补自己的不足。被读完一条后,我总会获得新的学习方法或做人的道理。这本书,凝聚着您毕生的学习方法以及做人的道理;它更像是一位指导我们生活、学习与做人的好老师!

  您是我国古代伟大的思想家、文学家,您是儒家学派创始人,您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教学,门人弟子三千多人,个个才艺精通。您把儒家思想播洒在神州大地上,让每个人都能感受到您纯洁、善良的心灵;您在政治上虽然不理想,但您治国的思想却得到众人的赞同;您在中华民族文明史上留下了谁也抹不掉的印记,是您开创了中华文明!您的思想被后人延续了下去,一直延续到现在,还会延续到将来;您是所有炎黄子孙的老师!正如美国诗人爱默生所说:您是全世界各民族的光荣!

  祝:

  您身体健康!

此致

敬礼

xxx

年月日

给孔子的一封信11

尊敬的孔老:

  您好!

  您对后世影响深远,您在世时已被誉为“天纵之圣”“天之木铎”“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世尊为“至圣”“万世师表”。因母亲曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。“仁”是您的思想主旨,唯有仁者爱人,是您一生追求的精神。

  孔老,您的思想对于现今的我们具有相当大的影响,不光是对我们,也是对全世界,您现在几乎以成为中国的代言人了,还有您的“己所不欲,勿施于人”已被《世界人类责任宣言》确定为全球治理的“黄金规则”;而“君子和而不同,小人同而不合。对于我们构建的和谐社会和多元化世界具有重要的启示意义”。您的儒家文化在源远流长的中国文化史中一直占据着主导地位,为推动社会文明进步发挥了巨大的作用。您认为德治是“道之以德,齐之以礼”,法治是“道之以政,齐之以刑”,德治优于法治。

  孔老,您可知您的思想在民国初期曾被人误解,在当时的文革期间对于妇女有很大的影响,在当时社会上的人们都要她们牺牲自己来换取名节和赞赏。民国初年,某报上刊载了一篇报道,大意是某妇人在其夫死后亦跳崖寻夫去了,以完成她的贞烈人生。该报非但没有对此种行为提出异议,而是对此列妇的行为大加褒扬,称赞她继承了中华民族的优良传统。鲁迅还曾深刻的揭露出,辛亥革命后封建专制表面上没有了,单家族制还活着,封建礼教还活着。

  由此可见,在当时的人们虽推崇和崇拜您的文化,但只是很浅显的去了解,并不能去深究它,而当时的妇女是不能和男子一同吃饭,而且排斥和限制妇女参与家政。而您的“儒家思想”和“仁”虽受当时人们的吹捧,但并不广泛运用在妇女和其生活中。孔老,由于您在当时的'创建的儒家思想影响巨大所以在您死后人们为纪念您所以开创了孔子文化节。这孔子文化节从春秋时期一直盛传到现在,每次都有很多人从四面八方来纪念您。

  而您的文化节并不只是中国人的,在国际上您还被外国人所接受,从而开展了国际孔子文化节更是吸引来了很多国内外的著名思想家和文学家。孔老,您可知像我们这代的人行为浮夸、爱攀比。从没有正确的认识自己的价值观和爱情观,每天只知道盲目的追星和跟风。对于现在的我们身边再也没有像您这样的人了,我们现在的人已变得麻木,现在的我们是受利欲驱使,每天都有污染的东西和食物,每天弄的人人心惶惶的,现在的人已没有诚信可言。

  而且现在社会上还出现“空巢”现象,“空巢”的意思是指孩子长大成人后,离开家让父母独自在家里。对于现在的人,不懂得报恩和感恩。我在这里不经感慨“食不厌精,脍不厌细。食殪而餲,鱼馁而肉败,不食。

  色恶不食,臭恶不食。失饪不食,不时不食。割不正,不食。不得其酱,不食。

  肉虽多,不使胜食气。唯酒无量,不及乱”。如果像我们这代人能这样生活该多好啊!就因这样,从而让我对孔老更加敬佩。

  此致

敬礼

您的后生:陈前前

给孔子的一封信12

敬爱的孔子爷爷:

  您好!

  很高兴能认识您这位两千五百多年前的著名思想家、伟大的教育家,接触的政治活动家。

  喜欢您渊博的学识,喜欢您宽广的胸襟,喜欢您治学的严谨,更喜欢你的儒家风范。从书本中我懂得了您的'学习名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“子曰,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦君子乎?”您的谦虚、好学,不怕吃苦、彬彬有礼值得我永远学习。从课外积累中我也记住了您的论语《尧曰》“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”我深深懂得:不懂得天命,就不能做君子;不知道礼仪,就不能立身处世;不善于分辨别人的话语,就不能真正了解他。从这些语句里我明白了“知命”,“知礼”,“知言”。

  读您的作品,让我的头脑聪慧起来;而读您,我才感悟到生命的价值、学习的重要,人生的意义。以前您是远近闻名的老师,但您却总觉得您的知识还是不够广泛,不够渊博。您求学的故事让我刻骨铭心:当时曲阜和洛阳相距上千里,可您毅然离开家乡去拜见大思想家老子为师。您风餐露宿,日夜兼程,在洛阳城外看见了一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,看上去很有学问。于是,您上前行礼问道:“老人家,您就是老师吧?”老子看到您风尘仆仆的样子一眼就认出了您。就谦虚地说“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候呢。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”您听完便向老先生再次行礼,并说:“多谢老师等候!学习是没有止境的,跟老师学习一定会大有长进的”。是啊!您的好学多么让人肃然起敬啊!从此,我更加佩服您的学问,更敬重您的品行!

  您的至理名言是我学习、生活前进的动力。您说过:有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。经过读书学习,我铭记住了有品德的人说话都是亲身经历过的,是有感而发的;但只是会说的人,并不一定品德就好。我们评价一个人不但要看他是怎么说的,还要看他是怎么做的。

  孔子老爷爷,真的很喜欢您,自从读书认识了你之后,我理解了很多课外的知识,读懂了学习之外的很多,也懂得了给自己前行的动力。真是“学您一句话,胜读十年书。”好了,今天就聊到这儿吧,以后我会经常向您学习!

  祝您:

  身体健康!

  如意吉祥!

给孔子的一封信13

  尊敬的孔爷爷:

  如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

  但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

  我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的.理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。

  我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。

  您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。

  我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

  孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富《论语》中体会吧!

  调皮的90后

给孔子的一封信14

尊敬的孔子:

  您自古以来创作了许多作品,留下了您许多的名言,至今还流传千古,可见,您的知名度有多大啊!您还被世人称为“孔圣人”呢!可见您的道德文化水平有多高啊!在下要多多向您指教,让您看笑话了。

  我们曾经学过一篇古文,名叫《论语十则》。听老师说,这是您的弟子及再传弟子把您所说的那些话撰写而来的。我们还知道您是我国古代著名的思想家、教育家、政治家,是儒学派的创始者。这篇古文还是儒家学派的经典著作之一呢!其中有许多言论后来发展成为成语或格言,时常被后人所引用。

  您说的“温故而知新,可以为师矣”、“学而不思而罔,思而不学则殆”等等这些言论,后人己经将它们记得滚瓜烂熟了。简直就能脱口而出。有些同学为了显示他的才华,总是把您的这些言论挂在嘴边,但同学们仍听而不厌,还有些同学之间互相回答这些言论的上一句或下一句,这也给同学们枯燥的学习中添了几份乐趣,真是越学越开心啊。

  并且,您写的这些言论十分通俗易懂,使翻译的难度减小了。别看同学们光会容易地说出您的.言论。如果你问他其中一句的意思,他照样能够对答如流,可以看出,您的这些言论名气之大啊。

  您在这篇古文中也阐述了许多道理,您讲了学习方法以及做人要有修养,强调了“温帮而知新”这一学习方法的重要性;强调了读书的思考相结合的必要性;阐明了“学”与“思”的辩证关系;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂;通过对话论述聪敏好学,虚心求教的学习态度的可贵;强调无论何时何地都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度,阐述读书求学问的最佳态度是以学问为快乐,记叙您触景生情,感叹时光飞逝,以勉励自己和学生要珍惜时间,求学进取;最后还说明了我们不能离开“学习”而一味地“思”,否则效果不佳。

  您在这篇古文提到了这么多,这么好的学习方法,后人之所以用了您的这些方法,我们国家才出了许多栋梁之材,我们国家才能够富强。

  希望您的后人能继承您的良好传统再创辉煌。

  你的后人

  马XX

给孔子的一封信15

尊敬的孔子:

  您好!

  站在时间之舟里眺望历史长河的滚滚波涛。逝者如斯,一位位非凡的人物就如同溅起的浪花,令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。

  作为中国的儒家始祖,您不愧于这一称号。您生在礼毁乐崩的时代,却能祟敬周礼古训一如严格要求自身品德修养,这些都为您以后从政游学打下坚实的基础,在我心中,您永远是我道德的榜样和典范!

  从听说您的那一刻起,我就想成为您门下弟子了。试想,和三千名弟子谈经论理,与七十二贤徒争道辩德,该是怎么惬意的一件事情!更重要的是,我能有您这样一位贤德的老师,为我讲经论义,开辟出一块崭新的思想天空,使我拥有做人的标榜与前进的`动力。

  “弦歌不绝”犹记您在陈蔡边境时,一连七天,饥肠辘辘,却丝毫不气馁,仍豁达乐观,弦歌不绝。子路子贡不解:“您一向积德行善,为什么总是受困穷呢?”您却回答说:“贤与不贤素质不同,遇与不遇时机不同,所以君子好学,修身养性,以待其时。”这是多么从容淡定,多么潇洒达观!您虽然身处逆境,但苦中有乐,悲中有喜。这才是真正的人生,这才是真正的圣人啊!

  “道不同,不相谋。”从容过后,便有了知礼、尊重和百折不挠的人格。您愤然带着弟子离开鲁地周游列国,难道不是因为当政的季恒公的刁难?亦或是因为国君的冷淡?但无论如何,那一腔铿锵正气,始终陪伴着您的精神在弟子们心中永远闪光。

  我很不幸,不能真正成为你的门下之徒;我又很幸运,能拥有您这样的天下名师,德礼不可少,良师无须多。我会永远铭记从您那里学到的思想礼仪,也不会忘记您留给后人的道德哲理,我以一种仰望的姿势面对您,瞻仰中华民族的精神丰碑!

  再次向您表示我祟高的敬意!

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