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给老师一封信作文

时间:2024-04-13 17:20:57 书信 我要投稿

给老师一封信作文5篇(精)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的给老师一封信作文5篇,欢迎阅读与收藏。

给老师一封信作文5篇(精)

给老师一封信作文 篇1

尊敬的袁老师:

  您好

  我是您的学生xxx。您知道吗,其实写信对于我来说其实并不陌生,可对老师写信确实有点摸不着头脑。

  袁老师【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老师。作为班主任的您会与我们朝夕相处,贴近并了解我们,带给我们慈母般的温柔。正是因为这样您了解我们,所以我们也了解您。我们亲眼见证了无论是寒冷的冬季,还是赤日炎炎的夏日,您总是会来听我们晨读,到了下午放学时,您总会脸上挂着笑脸送我们离开校园。

  您不仅带给我们慈母般的温暖,还给予我们知识。课外您总会鼓励我们要读书,还会为我们推荐一些课外书。课上,你总会牺牲一些时间用‘摆龙门阵’的形式告诉我们一些生活中的小常识。在习作课上,您带着我们一起做游戏,让我们写出真实的好作文。在六一儿童节上,是您,鼓舞了我们。让我们大胆的在台上表演。

  袁老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在课堂上还会多多的关照他们。终于,在您的'帮助下,大家都有了明显的进步。在您的帮助我们的这段时间内,您曾累出了病,但您却坚持给我们上课。是因为您坚定,坚定的相信付出就会有收获。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’袁老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,永不求回报!

  祝您

  身体健康、工作顺利!

  您的学生;xxx

  日期;20xx年4月9日

给老师一封信作文 篇2

敬爱的王雪老师:

  您好, 时光似流水,转眼之间您已经教我们快一年了,我们已经知道您已经有了小宝宝,您会离开我们吗? 那是上个星期我看见的。上星期一正好我值日,老师去听课。我看见老师电脑的左下角写着不生气这三个字。我心想:老师有小宝宝了吗? 还有一次,我看见您穿了个您从没穿过的衣服,而且那件衣服很大,我想应该是孕妇装吧!

  同学们纷纷说道,就这样事情传开了,这下,校长知道了。让我们别气老师。但是我们还是有的。就在这一天,老师罚我们(我们周日错的还罚)还有两三十人错了,老师把罚写题写在一张纸上,让李艳抄,可是李艳第七节课没抄完。老师讲题的时候李艳还在写,这可不好了,让老师那锐利的眼睛看见了,老师生气的说:“李艳你在写什么?”李艳小声说:“老师,我在抄题。”老师又说:“把卷子扔下去,快点。”你没有想到的是,李艳把老师抄的题扔下去了,放学的时候,老师说:”把我抄的题拿来。”李艳说:“您的题在下面。”老师生气的.说:“我让你把你抄的题扔下去,老师把她的日历摔在李艳的脸上。老师说:“你们不是不想写作业吗?好啊!我今天不给你们留作业,你们高兴了吧!” 就在今天,我们又气老师了,今天我们上校本课的时候下课了,老师让我们上小便或喝水的时候,我小便去了,一回来就看到段正然说:“我妈妈给我买20块钱的跳绳被李艳弄断了,李艳每天带5毛钱来还段正然,现在已经凑够16块了,这件事被老师看见了,老师说:“哪有20元的跳绳,事后,老师告诉我们以后谁也别说自己的什么什么东西值多少钱,如果被我发现,把语文书抄写20遍。

  这就是我们的老师,一个爱发脾气的老师,又是一个称职的老师,怎么样,认识我们的老师了吗?我觉的,自己有了这样的一个老师,我很幸福。我爱我美丽、又漂亮、有博学多闻的一个老师。你知道我为什么说我的老师是博学多闻的老师吗?因为,老师带着一个眼睛,你知道我们老师是干什么的吗?他就是博士后毕业的。

给老师一封信作文 篇3

  敬爱的老师:

  您好!

  日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我们将面临着小升初的考试,也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的离开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

  朱老师,您和杨老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用诧异的眼光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的'目光开始呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇~这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记在心头。

  其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离;也不愿意说我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了之类的话。因为我坚信只要六(7)班的师生情谊还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。

  祝您和杨老师身体健康万事如意!

给老师一封信作文 篇4

亲爱的黎老师:

  您好! 花儿把笑容献给辛勤的园丁;鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空;而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师,写给黎老师的一封信作文。您从五年级开始与我们照夕相处,转眼间已经过去两年了。在我即将离开母校之际,我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。 在这两年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗,在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨,并且卓有成效,我从心底里尊重您、佩服您。 但人无完人,金无赤足,您在忙碌于教学的过程中,有时会忽略一些对待学生的细节问题。在您刚刚担任我们语文课的任课老师时,您最宠爱的学生是庄建宇。当时您让我眼前一亮------也许您会和别的老师不一样,您会用更多的耐心和爱心去对待差生。可渐渐地,您的耐心被学校那日益繁重的工作所消耗了,与此同时,您心中的那个天平开始向好生倾斜,于是您的爱心更多地用在了好生身上,而学习不太好的学生则受到了您的冷遇。

  有的差生在努力半天后所期待的表扬,被好生一个精炼的回答就轻而易举地夺走了,而在他们向您请教问题时,您的表情也十分严肃。您可能没有想到,这些得不到“阳光”的孩子,自始至终都对自己不太自信,如果您能在他们第一次鼓足勇气向您说出他的看法时,给他一个微笑,或一个鼓励,就算他回答得不太确切,也可以对他这种阐明观点的做法进行一次表扬。相信有了您慈母般的鼓励后,他们一定会扬起奋斗的风帆,在知识的海洋中追赶那些好生的脚步,为他们今后的`人生打下更好的基础。 在教学方面,您的语言表达和对课文的理解令我心服口服,但在一些问题的争论上,我却不能理解您的统一答案。就拿今天下午同学们争论不休的问题来说吧,今天下午您提的问题:“《科林的圣诞蜡烛》这一课中,靠岸的帆船到底是不是科林父亲的船呢?”,同学们七嘴八舌地讨论起来,而您始终坚持这艘船不是科林父亲的。而在我看来,“幸福从天堂一直降到他的心里”这句话的潜台词就是“科林的爸爸回来了。”,幸福从天堂一直降到心里!说明这个幸福是十分浓烈的,而且作者为了表达激动的心情,还用了感叹号,而这种强烈的幸福感是一艘因有了灯塔而靠岸的船只所能带来的吗?我认为不是的。这仅仅是我个人的想法。 黎老师,今天我鼓起勇气向您写出这些事,是站在我这个角度所观察到的。也许是我对您的作法了解不够透彻;也许是当局者迷,旁观者清,您还没有注意到这些。不管怎样,我真心希望我的建议能对您有所帮助。 夜,更浓了,此刻您是否正在准备第二天的教案呢?在我眼前总浮现出您平时的一言一行、一举一动。您奖罚分明的作风,您对问题不断探究的求知精神,都将是我今后人生道路上学习的榜样,相信您对我的教育,将鞭策、鼓励我不断向前冲刺! 最后,对于您这两年来所给予我的教育、帮助和培养,以及您所付出的辛勤劳动,我再次表示深深的感谢!

  祝工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年x月xx日

给老师一封信作文 篇5

刘老师:

  您好!

  我是实验小学四(3)班的朱立臻,给刘老师的一封信作文。您一定还记得我这个瘦瘦的语文课代表吧?我们分开已经有一段时间了,我很想您,您一定也想我了吧,还有我们热闹的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?别急,我这就来告诉您。上个星期,我们班进行了语文分层测试,我选了b卷,并获得了一等奖,心里美滋滋的。放学回到家就急不可待地把这个好消息告诉妈妈。没想到妈妈听了这个消息并不高兴,反而阴沉着脸,埋怨我这个语文课代表不去考难度最大的c卷。我当时心里是酸溜溜的。刘老师,您应该知道我在学电脑编程吧?它占据了我不少时间,但我也能从中收获到快乐。

  有一次,老师出了一道题目让我们做,然后抽同学回答。过了十分钟,老师叫一个五年级的同学回答,他答错了,我举起了手,老师让我回答。当我准确无误地报出答案时,老师表扬了我,并肯定了我认真扎实的学习态度,我心里甜滋滋的。学习中虽然有甜,但也有苦。一天晚上,老师给我们布置了许多作业,我做到八点还没有把作业做完,可此时我的'书瘾上来了,刚拿起书看了五分钟,妈妈就站在门口催促我快做作业,我只好极不情愿地拿起笔,以最快的速度写起了作业。过了一会儿,我终于把所有的作业都做完了,便央求妈妈让我看一会儿书,可妈妈坚决不同意,让我先弹会那首钢琴曲。

  可弹完了不知有多晚,哪有时间看书呀。刘老师,你说我苦不苦?我的学习成绩虽然不错,但难免也会被老师批评。今天默写完词语之后,徐老师说她再三强调了“漱”的写法,居然还有同学写错,她让默错“漱”的同学站起来,而我恰恰写错了,只好无耐地站起来。我感觉同学们的眼光齐刷刷地转向我,我的脸一下子红了起来,感到火辣辣地烫。刘老师,我的生活中有许多酸甜苦辣,您的生活是不是也这样丰富多彩?盼着您的来信。

  祝您健康快乐!

  您的学生:朱立臻

  XX年一月四日

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