给远方的小学生的一封信

给远方的小学生的一封信[优秀15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的给远方的小学生的一封信，欢迎阅读与收藏。

给远方的小学生的一封信1

亲爱的未曾谍面的同学：

　　你好，虽然我们从未见过面，但是我非常想认识你，和你一起进行“手拉手”的活动。

　　先做个自我介绍吧！我今年12岁，我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区，也许你不知道这个地方，不过没关系，我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶，但是我们这里小吃很多，传统节日很多，如：拦街福等，人也很热情，如果你能来这里，我可以当你的导游，带你玩遍温州。

　　也许你是一个男孩，也许你和我一样是个内向的`女孩，不管你是谁，我都愿意，想和你做朋友。

　　“手拉手”这个活动看似困难，其实也很简单。虽然我们相隔很远，不太可能见面，但是我们可以通过写信，发电子邮件来沟通，交流。我相信我们的友情会通过这种方式，来逐渐加深，彼此更了解对方，友谊就像桥梁一样屹立不动摇。

　　我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友，并且认同我的想法的话，就请你回信，而且请做自我介绍，这样，我们就可以在书信里畅谈生活和学习，还有其他。

　　祝你

　　学习进步，身体健康。开心，愉快！

给远方的小学生的一封信2

亲爱的同学！

　　你好：

　　虽然我们不认识，但还是把我们连在了一起，也许，这就是缘分吧！

　　我做一下自我介绍：我叫小玉，是巩义市子美外国语学校的小学生。我有着大大的眼睛，弯弯的睫毛，个子不算太高，我是一个活泼开朗的小女孩。我的爱好是英语和弹琵琶，还多次获得琵琶证书呢！每次英语都能考出优异的成绩……

　　我校园很大，也很温馨。一进大门，就有一个小操场，还有几棵垂柳，再往前走一点，就是大操场，跑道两边的小树正在迎风成长，好像保卫操场的卫士。操场正面是国旗台，每到周一早上我们都要升国旗。我们每天7点20到校，下午4点30放学。

　　我还有个温暖的班级，班主任也不是太严厉，但有时如果生气或者是我们班考试不好，也会变得严厉无比。我还有一群小伙伴，他们有的.很可爱，有的很幽默，有的胆子很大，有的却很胆小。我们每天下课打打闹闹，有时在一起谈谈心事，有时幽默一下，非常丰富多彩吧！

　　远方的同学，我会时刻关注你们，让我们一起牵手一起过快乐，幸福的童年生活，让我们手牵手一起徜徉在书的海洋里，盼望这一天早点到来。

给远方的小学生的一封信3

远方的朋友：

　　你好！

　　我叫xxx，是一个活泼开朗、自尊心强的女孩。我喜欢笑，一开心就笑个没完没了。我的眉毛又浓又黑，像用毛笔抹上去似的；眉毛下，一双大眼睛炯炯有神，就像能说话一样闪烁着快乐的光芒；脸中间，有一个线条优美的鼻子。

　　你一定想知道我为什么给你写这封信吧？我们班想要办一个“手拉手”活动。我想你是个活泼优秀的女孩，还是一个帅气的男孩呢？不管你是谁，让我们做真诚的朋友互相帮助，取长补短。我们在一起做游戏，学知识，增进彼此了解。让我们取长补短，一起面对困难。

　　下面介绍一下我所居住的城市——xx。这是一个美丽的城市。xx有七十二名泉、千佛山等许多旅游胜地。xx以荷花为市花，许多名人都喜爱荷花。夏天，是荷花盛开的季节，池塘里一片生机勃勃的.景象，美丽的荷花竞相开放。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这出淤泥而不染的荷花，把夏天装点得格外美丽。

　　我先说这些吧，请你把自己的情况介绍一下好吗？期待你的回信。

　　祝你天天快乐！

　　你的新朋友:xxx

给远方的小学生的一封信4

亲爱的远方同学：

　　你好！

　　我想当你看到这封信时，你一定会惊讶地说：“这是谁给我的信呀？”我姓季，叫季瑞诚，是一个调皮的小男生。亲爱的远方同学，虽然我们没有见过面，虽然我们并不相识，虽然我们互不了解对方，但是我相信通过这封信我们可以建立深深的友谊。

　　我的家在“中华第一龙”的故乡——濮阳。濮阳是一个风景如画的地方，还有许多的名胜古迹，比如说：中华第一龙，四牌楼牌坊，唐兀公碑等。当然还有一些新建的公园，有绿色庄园，濮上园，也有我们小朋友喜欢的科技馆，水族馆等等。

　　说完了濮阳，我再给你聊聊我的生活吧！我呢，喜欢看漫画，比如《阿衰》，《漫画派对》；我还喜欢玩游戏《穿越火线》，《奥奇传说》，《生死阻击》等等。我还有一个习惯就是喜欢晚饭后散步。我的学校是油田一小，她一年四季都很美丽，春天扑鼻的花香味覆盖了整个校园，夏天密密麻麻的树叶挡住了夏日的.炎热，秋天我们吃着校园果树丰收的果实，冬天白雪一片，我们相互追逐着打雪仗。如果你能来到我的学校，我一定带你去参观。

　　好了，说了这么多，我也很想知道你的生活是什么样的，希望能收到你的回信！

　　远方的朋友：小诚

　　20xx年5月16日

给远方的小学生的一封信5

　　亲爱的朋友：

　　你好！

　　当你收到这封信时，你一定会想：“这是谁给我寄的信呀？”首先让我来介绍一下我自己吧！我姓李，叫李金欣。虽然我们从未谋面，虽然我们互不相识，虽然我们个各不了解对方，但我相信这封信会增加我们深厚的友谊。

　　我住在“海南第一山”所在的地方――万宁。这里许多好吃的，好玩的'，如果你来万宁，我会给你做免费的“导游”哦！

　　我在后朗小学五年级二班读书，后朗小学一年四季都很美。春天，那灿烂坚韧的迎春花，冷艳惆怅的丁香，早早地在春天占下一席之地。夏天，随着温度升高，生命也躁动起来。随着风儿吹拂，树影晃动成海洋。秋天，学校那果树上硕果累累，果子成熟了，同学们都争先恐后地爬到树上摘果子吃。冬天还是如约而至，在这个寒冷的季节里，连太阳也不愿早出现一分钟，夜晚的星星还在焦急地等待着属于自己的舞台。

　　聊完这些，我们来聊一下我的娱乐。我喜欢看书，比如《假如给我三天光明》、《爱的教育》等；我也比较喜欢玩游戏，《王者荣耀》、《穿越火线》、《QQ飞车》。

　　你们的课余时间都在做什么？你有什么心趣和爱好？来信一定要告诉我哟！如果你觉得写信麻烦，可以加我哦！祝你生活愉快，学习进步！

给远方的小学生的一封信6

远方的朋友：

　　你好！

　　不论我们相识不相识，不论你是大人还是小孩，不论你是男还是女，今天，我要给你推荐一本好书：《雾都孤儿》。

　　首先，我先自我介绍一下，我叫孙青，是一个活泼开朗的女孩。如果你问我为什么向你推荐这本书的话，我的理由是很简单的两个字：好看。

　　如果你现在正闲着无聊，那你就翻开翻开这本《雾都孤儿》，你一定会爱不释手。

　　《雾都孤儿》这本书讲的是一个孤儿—奥利弗在伦敦的一些故事，告诉我们他虽然是孤儿，虽然是小孩，但他永不气馁，在伦敦闯出了一些花样。如果你问《雾都孤儿》的作者是谁的话，那你就要下一跳了，他就是英国伟大的批判现实主义作家——查尔斯·狄更斯。《雾都孤儿》是他的代表作，里面饱含这他对穷人对孤儿的无限同情，并对当时社会的黑暗与邪恶进行了无情的批判。

　　你此时可能会想，童年因该是快乐，幸福的。可奥利弗，他的童年却是悲惨的让人不忍目瞩，但尽管他尝尽了人间的辛酸，经历了太多的不幸，可他坚强的'活了下来，与邪恶进行着不断的抗争，心依然那么善良，如果你看了这本书，为奥利弗的举动哪怕只有一点点小小的感动，那我想你已经和书中的奥利弗站在同一个视角，身临其境。

　　我之所以把这本书推荐给你，是因为这个世上对穷人和孤儿不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人来保护穷人和孤儿，最后祝你：

　　开开心心快快乐乐

　　你的朋友：郑淑琪

给远方的小学生的一封信7

亲爱的朋友：

　　你好，虽然在这封信之前我们是没有见过面的陌生人，但是我希望在这封信之后我们可以是非常要好的朋友。

　　首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫孙延宇。现在就读于后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……

　　我的`校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。

　　我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。

　　这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生，这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。

　　如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。

　　希望你可以回信告诉我关于你的学校，你的老师，还有你的喜好，一定要给我回信哦！

　　祝：

　　学习顺利

　　你远方的朋友

xxx

　　xxxx年xx月xx日

给远方的小学生的一封信8

　　远方的好朋友：

　　你好！

　　虽然我们相隔很远，但我们一起生活在中国这个大家庭中，一起感受着中国妈妈温暖。一想到这，我就忍不住想给你写封信。

　　虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的好朋友。我叫林海滔，今年11岁，是个活泼的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的`眉毛。我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢？也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的好朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧！

　　远方的好朋友，你知道吗？随着改革开放的顺利进行，中国发生了巨大的变化，我的家乡也变得更加美丽富饶啦！高楼大厦，层层叠叠，直插云霄，水泥路，纵横交错，四通八达，处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会，你来我家乡怎么样？

　　还有我的学校，美丽极了！那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂，我们好像生活在花园里。如果你来我的学校，我给你当导游怎么样？

　　最近你的学校成绩怎样？你和同学经常玩什么游戏呢？能告诉我吗？我也非常希望我们双方经常写信，不仅可以增进双方的友谊，还能提高写作水平呢！愿能通过这封信，让我与你交上好朋友，也愿我们的友谊天长地久！

　　祝

　　学习进步，身体健康

　　你陌生的远方好朋友：某某某

　　20xx年03月03日

给远方的小学生的一封信9

亲爱的同学们：

　　你好！

　　你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？

　　瞧！问了你这么多，我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级（1）班的小学生，我的名字叫XXX，今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”！不过，我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！

　　通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立“手拉手”友好关系，成为好朋友。

　　在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德，一起来完成这个任务。

　　经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的`照片，写上祝福的话语，尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！

　　希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。

　　祝你

　　学习进步，天天快乐

　　XXX

　　20xx年5月1日

给远方的小学生的一封信10

亲爱的小东：

　　你好！

　　我是xx市第一小学五（2）班的一名小学生。我的优点是不骄傲，不气馁，缺点是粗心大意。

　　我们舞钢市虽然是个小城市，我的生活却很快乐。每天早上来到学校，都可以看见许多我的好朋友：马秋源、任昊、姚鑫鹏……我们每天玩的都可高兴了！我们还有两个慈祥的老师。她们每天都辛辛苦苦的交给我们知识。

　　我们班最近举行了“手拉手”活动，正巧我从电脑上看到了关于你的消息。你是住在西北荒漠里的一个小孩子。你的.爸爸妈妈都出去打工了，家里只有你和妹妹。你为了照顾你妹妹，每天都早出晚归的放羊。你非常渴望学习，可是离你家最近的学校也要走上一天一夜！所以，我决定帮助你。你可以来我们这里，那样我就会让你玩遍这里。我也想去你那，吃烤羊排……

　　希望这封信能让我们成为朋友！

　　祝身体健康

　　万事如意

xxx

日期：

给远方的小学生的一封信11

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是虎门中心小学五（5）班的学生，我谨代表五（5）班全体同学向你们提出开展“手拉手”活动的邀请。

　　我们在电视新闻、报纸、图书、电脑上看到有关你们的报道，让我们感触颇深。你们从小生活在贫困的山区里。一间残破的庙里，居然能容得下80多人学习。你们不畏艰难、刻苦学习，在这样艰辛的日子里也从不放弃学习的机会，我们由衷地钦佩你们。

　　为了增进我们之间的友谊，我们建议如下：

　　1、互通书信，我们可以透过信息互相了解彼此的生活情况和学习情况，让我们交流最近身边发生的`新鲜事。

　　2、组成学习互助小组，交流自己的学习心得和好的学习方法，提高学习效率，让成绩稳步上升。

　　3、寒暑假时，我们可以组成一支小队去探望你们，或你们来虎门游玩，参观这里闻名的林则徐公园和雄伟的海站博物馆。

　　亲爱的同学们，虽然我们不曾谋面，但我确信：在这洒满金色阳光的友谊之河上，筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要彼此的心是相通的，不管我们相隔多远，我们的会心永远在一起！

　　祝你们身体健康！学习进步！

给远方的小学生的一封信12

远方的小学生：

　　你们好!

　　虽然我们没见过面，但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友，因为朋友是人生中不可缺少的一部分，愿我们通过书信架起友谊的桥梁。

　　我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生，我叫宋轩瑶，今年11岁，我是一个活泼可爱的女孩儿，我很喜欢小动物，尤其是小狗，因此，我的朋友都管我叫“狗狗控”，我的爱好是学跆拳道和打羽毛球，但我擅长的事打羽毛球，每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球，我高兴时就像一匹小绵羊，但偶尔也会耍耍小脾气。

　　我是在网络上发现你们的，因此详细的了解了你们那里的生活，知道了你们的难处，比如：你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书，是几个人用一本教材书，没有椅子和桌子，而且，你们也没有洗澡的地方，所以，我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动，来帮助你们，我们有以下几种方案：

　　1.在网络上建一个募捐平台，让一些不认识的`叔叔阿姨们进行募捐活动。

　　2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。

　　3.给他们寄一些文具。

　　4.给他们寄一些粉笔。

　　祝你们学习进步!

你们的新朋友：宋轩瑶

　　20xx年3月18日

给远方的小学生的一封信13

远方的朋友们：

　　你好！

　　我叫何杰文，今年11岁，就是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但就是，我粗心大意，我一定会改正过来的。

　　你们生活的地方贫困，所以你们就是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都就是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真就是太惭愧了，你们的条件虽然差，但就是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但就是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的.活动中我们可以交好朋友！

　　朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

　　祝你：

　　学习进步身体健康！

　　远方的朋友：何杰文

　　20xx年2月25日

给远方的小学生的一封信14

远方的小学生：

　　你好！

　　我叫小花，我来自广州，现在在佛山市的一所小学读书，我已经六年级了，还有半年就要升上初中了。我的学习情况不错，成绩在班上是名列前茅。我上课认真听讲，下课认真完成作业，总体来说还是不错的。

　　我看到了有关你们的图片，你们的学习条件那么艰苦，却还努力学习，我们这里的小学生，在这么好的环境里，还不认真读书，这一点，我们很佩服你们。那些困难并没有吓到你们，你们依然顽强地读书，在学习上从不掉队。你们的精神值得我们学习。

　　为了表示对你们学习的决心，我真诚地希望通过开展手拉手活动向你们学习，为了让这个活动很好地发展起来，我有以下几点建议：

　　1、我们互帮互助，互相学习。互相弥补对方的不足。也请你们告诉我们你们好的学习方法。

　　2、我们邀请你们在寒假时来我们这里玩，我们一起探讨学习的`方法。

　　亲爱的同学们，虽然我们素不相识，但我相信，这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥。只要我们心灵相通，不管相隔多远，一定会成为知心朋友。

　　祝学业进步，万事如意！

xx

　　20xx年xx月xx日

给远方的小学生的一封信15

远方的朋友：

　　你好！近来学习怎么样？我是广东的一名小学生，现在读五年级，业余爱好是画画。

　　你可能会感到很奇怪，我和你素不相识，怎么会写信给你呢？那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动，和远方的.小学生建立联系，增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。

　　对于如何开展“手拉手”活动，我有以下几点建议：

　　1、把开展这项活动的消息发布到电视上、网络上、报纸上……让全国的小学生加入这个活动；

　　2、通过写信的方式将自己的qq号码告诉远方的小学生，并创立一个名为“手拉手”的qq群，利用qq群建立联系。条件不允许的学生可以通过写信建立联系；

　　3、通过上qq或写信交流学习方面的问题，与对方共同进步；

　　4、告诉对方自己的缺点、烦恼，让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。

　　以上是我提出的建议，如果你有更好的建议，不妨提出来，我们一起讨论。

　　好了，就写到这里，我期待你的回信。

　　祝你学业进步！