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三年级日记

时间:2024-02-18 09:32:54 日记 我要投稿

三年级日记【共9篇】

  不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的三年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

三年级日记【共9篇】

三年级日记 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  谢谢您从小到大关心我,爱我,疼我,我知道您的艰辛和辛苦,我在学校生活的非常好,在生活上有阿姨细心的照顾,在学业上有老师教我们学习和做人。

  有时候下课我和同伴议论老师上课提出的问题,有时候我和同伴们开心的玩着。

  总之,请妈妈放心,我在这里一切都好!

  妈妈,每当我想起您的时候,我就想哭,但是我并没有哭,因为您说过:“你不要哭,好好读书,等你回来了我们就可以见面了。”我就不哭了。

  妈妈,您辛苦了,我爱您!

  啊!远方的.妈妈我爱您!想您!

  因为您为我和弟弟付出了很多很多的关爱。

  您的女儿宋佳怡

  晨光小学三(1)班

  20xx年06月10日

三年级日记 篇2

  xx年xx月xx日 星期x

  所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们的人时伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。被我帮忙的人,用感激的眼神看着我,真诚的对我说多谢时,我从中得到许多快乐。

  但是,此刻的生活水平提高了,老太太的身子骨硬朗着呢,小孩儿都专门学了游泳了,遗失公文包的更是属于稀有的事呢!做些什么好事呢?我苦苦的思索着。也许我们做不了什么惊天动地的善举,也做不了什么大英雄,但我们仍然能够做些力所能及的好事。比如:我们能够把自我穿小了的衣物清洗干净,捐给贫困的地区孩子;我们也能够把节省下的零花钱捐给灾区;我们还能够把自我看过的书籍捐献给有需要的人。这些事其实很简单,但不是只为了取得大家的好评或是只为了到达“日行一善的标准才做好人好事的。”

  我不由想到了柏拉图的.这句名言,“真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为他一切行为的目的的。”日行一善,不要拘泥于这个字眼,“要每一天做一件好事”,只要看到别人需要帮忙,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮忙别人的快乐,也是自我的快乐。

三年级日记 篇3

  元宵节到了,妈妈把我抱到了车上(因为我的腿受伤了,还不能下地行走),快到放烟花的地方时交警把路封了,不允许车辆出入。然后我又乘坐小姨的电动车,才到了目的地。我看个烟花可真不容易啊!

  烟花开始燃放了。啊!可真美呀!有五彩缤纷的圆球冲上夜空,随着一声声巨响,烟花在空中炸开,有的像圆圆的笑脸,有的像红色的五角星,还有的像数字。看的我眼花缭乱。最精彩的.是一个个红色的灯笼在夜空中摇摇摆摆的飘了很久。

  今天过得可真快乐!

三年级日记 篇4

  今天我们学校举行了运动会。

  在操场上,都是运动员;在操场周围,都是一些小观众。每当某个班的运动员在参加比赛,“观众席”上的加油声可响了,就算是失聪的人也听得见。

  我也是个运动员,我参加的项目有:60米跑、垒球。我最拿手的项目是垒球,别看我是个女生,我扔起垒球来,可是年年得第一。

  比赛开始了,你就看我的表现吧。

  抢球:比赛还没开始,我就抢了一个最轻的球。

  预赛:比赛开始了,我既紧张又兴奋,心想:我一定要进入决赛,在创一个新纪录。轮到我了,我拿起垒球,往后退了一米,然后跑上去,使劲的把球扔了出去,扔得挺远的,可是我踩线了,这次不算。我并不灰心,又尝试着扔第二次。这一次,我成功了!但是想要进入决赛,就要在最后一次扔出好成绩。扔最后一次,我使上了全身的力气,把球扔了出去。我进入了决赛,我可高兴了。

  决赛:决赛的比赛规则和预赛一样:扔三次,记录最后一次。第一次我扔得也挺远的`,可裁判却说无效,我心里有点不服气:我既没有踩线又没有扔出比赛区域,为什么说我无效。后来才得知决赛扔的一定要比预赛扔得远,我心想:凭什么要比预赛扔得远,哪有这样的比赛规则。尽管如此,我还是为了夺第一的梦想继续比赛。第二次,我又失败了。第三次,我终于成功了……

  最终,我以22米的好成绩夺得了第一。

三年级日记 篇5

  嘿嘿!在等候和盼望中,终于迎来了星期四,明天就可以“解放”了(军训明天结束)。我要坚持一下,最后的胜利在向我招手。虽然说军训是一种“痛苦”,但我竟然很喜欢这里的生活,竟然有些留念这种“痛苦”。

  昨天晚上,我们举行了紧急集合,我一听到表示紧急集合的铃声,立即坐了起来,马上套上军服,像箭一样冲出寝室,在黑暗中胡乱穿上一双鞋,三步并作两步,飞奔了出去。我迅速跑到操场之后,借着皎洁的月光发现裤子穿反了,在匆忙中还穿错了鞋。我赶紧用脚把鞋子踩住怕被别人看到。这时候同学们也和我一样故作镇静地站在操场上,当然他们的心也一定和我一样“砰砰”乱跳,犹如装了一头小鹿。

  当教官下令回到寝室时,我如释重负的往回跑,第一个钻进寝室,躲进了被子里。

  今天晚上,我们举行了联欢晚会,同学们的歌声,舞蹈都很美妙,最令我难忘还是我们班同学的绝活,他们的表演为联欢晚会增添了许多色彩。

  最后在主持人的演讲下,晚会被推向了高潮,压轴戏是教官唱的《我是一个兵》。在教官的歌声中,晚会也落下了帷幕。

  马上就与教官告别了。我很开心,却也有一丝不舍。开心是因为不用“受罚”不再会有紧急集合,不舍得的`是以后我很难在重回这个属于我的五年级军训,当然想再听到教官的批评也难了还有教官独创的“夹心饼干”。

  

三年级日记 篇6

  昨天晚上,我们吃过晚饭后,我和爸爸妈妈一起去看公园玩,我们来到了游乐场里转了一圈,我对爸爸妈妈说:“我想坐空中旋转椅。”妈妈问我:“你不怕吗?”我点点头,于是爸爸给我买了张票,我高兴的选了一个红色的座位坐下,然后扣好安全带,过了一会转椅开始上升了大约3~4米,然后开始旋转起来,刚开始还好,忽然转的`越来越快,我感觉我在飞翔,风在我耳边呼呼的叫着,身上感觉冷飕飕的,在我正陶醉在飞翔的刺激中时,发现旋转椅开始慢慢的下降,终于我着地了,我兴奋的对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,太刺激了,我感觉我像在飞行一样,就是太冷了!”

三年级日记 篇7

  在一个阴天里,我闷闷不乐地坐在妈妈的电瓶车上,因为当人家小孩快乐地玩耍,欢度寒假时,我却要坐在课堂上学音标。一路上,我嘴里不停地嘀咕着:“哎,讨厌的音标班!”再抬头一看,天空阴沉沉的,似乎和我一样,都很生气,也无精打采的,没有一点生机。

  来到音标班,我彻底改变了一开始的想法。在这里,有和蔼、可亲的老师,她教我认识了48个音标和动感十足的音标手势操;在这里,有善良的同学们,每当我遇到困难时,他们都会告诉我怎样去做,让我不再苦恼;在这里,有不一样的课堂游戏,在快乐中学到知识我已经完全融入到课堂的气氛当中。当老师告诉我,已经过了一个小时了,该下课了。我愣住了,我觉得才过了五分钟呀!这也太神奇了!时间怎会过得如此快呢?!

  以后的七天里,说也奇怪。虽除了寒假作业,音标班还每天都有着额外的作业,我却还是每天开开心心的去上课,从没有一丝抱怨,甚至每次去都有丝丝的'期盼今天的课堂又是怎样的呢?

  每当其他小孩问起我:“你怎么还去上课?你瞧,我玩得多痛快?!”我总会胸有成竹地说:“我去上课,不仅学到了很多知识,而且处处其乐无穷,比你还痛快呢!”

  这真是一件苦尽甘来的“烦恼”的事哦!

三年级日记 篇8

  我的家乡在蚂蚁岛,与沈家门相距6.5海里,那里天蓝水清,空气清新,景色宜人,又是全国第一个人民公社诞生地。

  你别看这岛小像蚂蚁,如果你从高山上往下看,这蓝蓝的.海水一眼望不到边,码头上的渔船一只只排列着,像是一个个哨兵守卫着蚂蚁岛。再从海面往岛上看,整个小岛真像水上的布达拉,美极了!

  蚂蚁岛除了景色美,还有那美味可口的特产——虾皮。白中透红的干虾皮是用烘道加工而成的,这绿色食品经过加工包装运到海内外,是人们餐桌上的美食。

  美好的家乡,你一年更比一年美,我爱家乡——蚂蚁岛!

三年级日记 篇9

  今天,老师要读作文,我心中很开心,因为我认为这次写得还不错。

  读作文了,老师拿起作文说:“这个是陈倩的,写得还好,我读一下:“我有一个……。”陈倩这个写得还好,和我的差不多,我心想。

  老师又拿起一本作文本,我想,这次应该是我的`了吧。老师读了起来:“……这个开头就是一文不值,是废话。”我听了,伤心极了,想,我认真写得作文,居然被老师这么一说。这时,王琦还在一旁乱猜,是谁呀?我更加难过了,恨不得冲上去,将王琦打一顿,可是我还忍了,忍下去继续听老师读。

  老师说:“不过,也是有值得表扬的地方,就是事写得不错。”我听了,终于开心了一点。

  下次,我一定认认真真的写好作文,让老师只表扬不批评。