实用的四年级日记锦集（9篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
早晨，我漫步在校园里，去寻找春天的足迹。
抬头看一看春天那迷人的天空，非常晶莹透亮，以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝，蓝得纯净，蓝得透底，好像用画笔重新描绘过。我想，那种蓝色，也许只有画家的画笔才描绘得出来吧！春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。春天，在这春风柔拂过的天空中。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽，原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。*树木也不甘示弱，长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”，鸟儿都停留在树枝上面，唧唧地唱着动听的歌曲，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息，破土而出，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。远远望去一片嫩绿色，叫人格外喜爱。春天，在这伴随着鸟鸣的青色之中。
走着走着，我已来到了美丽的花园边。啊！我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的'桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿，在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红，在绿叶的衬托下，显得更加美丽。迎春花也不甘示弱，开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿，有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红，都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳，伸展着腰肢，在尽情地跳着摇摆，使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂跟漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天，在这浓郁的花粉气息当中。
不知什么时候，雨下了起来。春雨淋淋沥沥，如丝如缕地飘落在校园，滋润着万物。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝飘荡在半空中，如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针。春雨潇潇，洒落在柳树的叶子上，飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨，落在了人们的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空气变得非常清新，有一股泥土的气息，让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋，在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上，泛着金光。春天，在这春雨之中。
那美丽的春景既使人惊叹，又叫人舒服，既愿轻轻唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱，到处都像变了一个样，被大自然描绘得有声有色。啊！我爱春天，爱它的一切！
四年级日记 篇2
今天我们到普化善堂那边清扫街道，老师说是因为村委正在搞一个环保宣传活动，要小学生佩戴红领巾，拿着崭新的扫帚，到新公路那里的整条路清扫，人数也不多，40人。我们甭提有多高兴了！大家的愉快心情都写在脸上，也印在心里。拿着崭新的扫帚，一路扫啊扫，平时大家也都是在书面上提到要为地球母亲做什么事，保护环境这些事情很少有实践的机会，今天终于能亲身为保护环境做出贡献，能不高兴吗？几十分钟后，公路被我们清扫得干干净净，闪光闪光的，地面上印出40个胜利的笑脸。我们又随着那些保安叔叔们一起到海边捡垃圾，大家齐心协力，把海边打扫得干干净净。风儿在吹，海边涌无数雪白的浪花，像是在为我们的行为表示赞赏，又像是在唱着一首首动听的歌曲，使我们忘记旅途的`劳倦……
这一路上，红领巾在胸前飘扬；一路上，又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福，能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量，我们感到十分荣幸，我们是环保小卫士！
四年级日记 篇3
秋天到了，小区里也有一些不一样。让我们一起去看一看吧！
我住的小区像迷宫一样。我家前面有一个美丽的小广场。
昨天，我去小广场跳绳，一阵秋风吹过，树叶像飞舞的蝴蝶，落到地上像铺了一层金色的地毯。小草们金黄金黄的'，像金色的海洋。那三棵大树上光秃秃的，一片叶子也没有了。这些叶子虽然离开了大树，但没有离开大地。最有特点的那三棵大树每阵大风吹来，比它们更高更大的树木都在摇晃，而它们却一动不动，真是松树般的毅力。
小广场没有春天那么热闹了。但这也是自然规律，春、夏、秋、冬、每一个季节都不一样，我们也要珍惜时间。
四年级日记 篇4
8月23号 星期五 晴
今天晚上我上完跆拳道就来到了万达广场。因为和朵朵约好去看电影。电影的名字叫怪兽大学。我们拿过3d眼镜就高高兴兴地去看电影了。电影说的是一个小怪兽，他名字叫麦克，他有一只大大的眼睛，头上长了两个小犄角，所以人们都叫他大眼怪。由于他长得特别可爱，看起来一点都不像一个怪兽。小朋友们都不害怕他。有一天，他们幼儿园老师带他们去参观怪兽公司，那个时候正好有一个章鱼怪打开了一扇门，那扇门是通往人类世界的。麦克也跟着跑进去了，麦克看过这一切才知道怪兽主要要学惊吓学。
麦克上大学的时候，校长就想让他退学，麦克听了天天在家看书，暗暗的下决心。他还有个朋友叫毛怪。经过它的'努力，麦克和他的团队得到了惊吓冠军，由于毛怪破坏了游戏规则，他俩还是被校长开除了。但是他们得到了一份梦想中的工作，那就是进入怪兽公司，从开始的传达室到最后终于进入怪兽工厂。他俩进步特别快！
今天这个电影很搞笑，我们看得很开心!
四年级日记 篇5
去年夏天一个傍晚，我去外婆家吃饭。进门一看：“咦?人都到哪里去了呢?”我走到菜园一看，原来外婆外公都在自家的小菜园里捉蜗牛呢!
不久，林老师让我们做蜗牛喜欢吃什么的实验。无意中，我把蜗牛放在了食盐里。突然，原来慢慢吞吞的蜗牛此刻一动不动，像是一座雕塑。我喜出望外，把这个 发现告诉了外公，外公笑眯眯地说：“可菜也怕盐啊!”“那可怎么办呀?”我喃喃道，回到家里，我发现妈妈给我订的小牛顿实验箱到了，我动手做起小灯泡来， 我把会亮的灯泡放在蜗牛边上。蜗牛不知怎么的，一下子把脑袋缩回了壳里。我上网一查，原来蜗牛怕萤火虫，萤火虫是蜗牛的天敌。那只小蜗牛把小电灯泡当成了 萤火虫，所以才害怕的`，于是我对外公说：“我们在菜园边上装一圈小灯泡，蜗牛就不会吃叶子了。”外公乐呵呵地说：“我们来试试吧!”不出我所料，蜗牛们果 真回到家，不再来吃菜叶了。
就这样，小菜园里的菜终于保住了!外公笑着说：“还是东东会动脑筋，这真是青出于蓝胜于蓝呀!”
四年级日记 篇6
你们知道我的家乡是什么样子呢 ？告诉你吧？我的家乡是非常美丽的合肥，就让我当你们的导游来看看家乡的风景吧！
我们合肥的风景有植物园，那里有很多我们不认识的花花草草，但每种花旁边都有解说。说起水果还有盛产葡萄的'大圩了，那里有许多钓鱼的池塘、农家饭庄等。说起逍遥津对于每个合肥人都不陌生，一进门就能看到保护我们合肥的——张辽，当年张辽以少胜多的战胜了孙权，你想玩刺激的话，就可以玩快乐大锤、海盗船、过山车等。再往里面走有一条湖，玩累了可以坐着小船在湖上漂着。如果想爬山的话可以去大蜀山，那里还有野生。
我们合肥有两位名人，一位是包公，他是大义灭亲、铁面无私的人。还有一位就是北洋水师的创始人李鸿章。我的家乡还有很多习俗，端午吃粽子、中秋吃月饼、过年吃团圆饭……合肥的小吃也很有名，有四大名点、宫廷桃酥、长丰草莓、庐州烤鸭、巢湖银鱼……
外国的朋友你们一定要来我们美丽的家乡——合肥！
四年级日记 篇7
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书与本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的.作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有非常多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
四年级日记 篇8
今天，可是非比寻常的日子，是全天下妇女的节日，也是全天下女老师的节日。
我一回学校，便突发奇想地对班里仅回来的几个同学说：“今天是曹老师的节日，我们不如在黑板写上老师，节日快乐……”
“好啊！你这个主意不错。”小境和小祥都非常支持我的想法。
“没错，你快点写吧！”一旁的'小茵一边走上讲台一边说。
“嗯！”说完我便在黑板上打起草稿来，先画了几条横线，再写上几个潦草的字，因为只是打草稿，所以我便写了一些人不像人，鬼不像鬼的字，手上的粉笔飞舞起来。
“大功告成！”我说，“等小杰回来把花边画好就OK了！”
语音刚落，他就回来了，真是“说曹操，曹操到。”我立马转过身来对他说了整个计划，谁知——却被他当场拒绝，说：“你笨啊！”
他还没说完，我便反驳他，说：“你才笨呢！哼！”我不服气地把头扭到一边去。他又说了一个新计划，我觉得不错，但一旁的同学却不耐烦地说：“快点写啦！”但被我拒绝了，斩钉截铁地说：“不，就按他的计划来！”接着我们就一个一个的告诉同学听，然后，我便让一个同学去门口侦查“敌情”，说：
“曹老师一来就告诉我。”我便又向全班说了一遍计划：
“我们有一个惊喜给曹老师，因为第二节是语文课嘛，所以曹老师一来，小垚就会说起立，全班就一起说‘老师节日快乐’这样子。而且全班一定要表现好……”还没说完，“侦察兵”大声地说：
“曹老师来了！”我一听，急忙又反反复复地说：
“不是现在说！不是现在说！是第二节课！是第二节课！一定要忍住！一定要忍住！”
曹老师来了，有的“演员”掐住自己的脖子，努力的不让自己说出来，有的“演员”则打扮出和平日一样很安静的看课外书，收作业……我拼了吃奶的力气把一根手指竖立起来放来放在嘴边：“嘘！嘘！安静！”老师似乎察觉到了什么：“正霜，怎么啦？”
我说：“没事。”也对，这么怪异，怎么不会被老师察觉呢。
终于，大课间结束了，第一节课也随着脚步声结束了。第二节课就要来临了！最令人激动的时刻快到了！直到“侦查兵”说：“老师来了”我们心中有几分激动，也有点按捺不住了，曹老师已经在走廊那边慢慢地走来，我们许多同学的目光都放在曹老师的身上，当曹老师踏进班门时，小垚大声地喊：“起立！”
“老师节日快乐！”我们全班异口同声地说。这时，小欣举手说：
“在这个重要的日子里，我有个不情之请，希望小燕能唱一首歌，送给曹老师！”小燕的脸渐渐的红了起来……教室里热闹起来。
当看着老师把笑脸挂在嘴边时，作为学生的我们，也会跟着一起开心！我们对这位和蔼可亲的老师有道不完的情，说不完的话。我们都希望她能身体健康！工作顺利！家庭幸福！永远都那么快乐！
四年级日记 篇9
【篇一】做作业
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
【篇二】0的重要性
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的'也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
【篇三】0.01厘米的纸对折
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
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