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小学生日记

时间:2021-12-26 12:54:28 日记 我要投稿

小学生日记(精选15篇)

  一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小学生日记,希望对大家有所帮助。

小学生日记(精选15篇)

小学生日记1

  今天,我和和哥哥、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷一起去果园。

  我和哥哥来到果园,看见葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的`葡萄,青的、紫的,像珍珠、像水晶的,真美啊。开始摘葡萄的时候,我又看见旁边的石榴个个都咧开了缝,露出牙齿似的石榴籽,就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红的水晶石。接着我们来到了香瓜地里,香瓜穿着金黄金黄的外衣,里面的肉是白嫩嫩的,像白玉一样。最后奶奶带我们来到了菜园里,我看见一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样。

  我们看了这么多水果和蔬菜,都摘了带回家里和大家一起吃得津津有味,心里甜滋滋的,我和哥哥高兴极了。

小学生日记2

  一年一度的秋游来到了,虽然今天天空阴沉沉的,细雨绵绵,但这一点也没影响到我游玩的'情绪。这次秋游是去植物园,一路上同学们个个兴高采烈。

  来到植物园仿佛到了植物王国,这里的植物种类不计其数。虽然已是金秋时节,有些树木仍然枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了天空。

  我们先来到一个池塘,水面上有一些大石块铺成了一条小路,构成了植物园里的一道风景线。同学们都小心翼翼地走过搭石,到了玉泉鱼跃景点,一条条活蹦乱跳的鱼儿映入了我们的眼帘,它们一会儿争抢食物,一会儿又跃出水面,溅出了一阵阵水花。

  游玩玉泉鱼跃后,我们来到一块场地,同学们都放下书包,拿出垫子,坐下来吃起了自己带来的“美味佳肴”,我也不例外,吃着自己的零食。许多同学都在空地玩了起来,欢笑声在植物园里回荡。

  今天的秋游我们玩得很尽兴,很开心。

小学生日记3

  今天中午,我、沈佳妮、林语童……八位同学玩撕名牌,“奔跑吧!兄弟姐妹们!”激烈的撕名牌大战开始了。

  我们先分组,两人一组,我和沈佳妮分在一组。开始撕了,我们都紧贴着墙壁等待战机。突然一眨眼功夫,林语童就神速般窜到了我的身边,她使劲一拉,我的后背就立刻脱离了墙面。好险沈佳妮及时拉住了我,我才没有“死”在林语童的'手下,真是“有惊无险”呀!吓得我出了一身的冷汗。

  这时,只见周卓尔和周诗睿正在进行激烈的撕杀。周诗睿抓住周卓尔的胳膊,周卓尔拽住周诗睿的手腕,但是没过一会,周诗睿就轻而易举地撕下了他的名牌,周卓尔OUT了。

  眼看赛场上没剩几人了,突然,陈梦瑶偷偷地溜过来,把我拽了出来。别看她身体小巧又苗条,可她的劲还真不小。她先用一只手困住我的双手,另一只手敏捷地伸到我的后背。当我还没反应过来时,只听“嗤”得一声,我也OUT了。

  经过几轮的撕杀,撕名牌大战结束了,林语童获得了冠军。我们度过了一个快乐而又刺激的中午!

小学生日记4

  星期四又下雨了,我看过女娲补天的神话故事,心想:会不会是女娲手艺不好没把天补好呢?

  透过教室的玻璃窗,外面白茫茫的一片什么都看不清楚。大雨点啪啪地使劲往窗户上打,好像在说:“开门,开门。”

  “叮铃铃!”下课铃声响了,同学们打着雨伞争先恐后地朝校门口涌去,像一朵朵鲜花在大雨中盛开。我想等雨小一点再回家,可是雨越下越大,我只能撑起雨伞往家里走。在路上,一阵狂风迎面吹来,把我的雨伞都打反了,雨都洒到了我的`身上。就这样雨伞打反了好几次,全身湿淋淋的。雨不停地下着,风也不停地刮着。离家还有一段路我不敢在大树下躲雨,也不敢在路边停留,因为我怕妈妈担心,所以我只能冒着雨飞快地往家里走去。

  终于到了家,我浑身上下被雨淋湿了,像个落汤鸡。雨已下了二十多天了,你何时能停下来。

小学生日记5

  奶奶家养了一只性格百变、机警敏捷的小猫。它有一双登的大大的绿莹莹的眼睛,到了晚上,犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。黑色的小鼻子极其灵敏,一闻到鱼腥味就会“喵喵”的叫个不停。那张贪吃的小嘴巴,一张开就露出了又尖又白的牙齿,十分锋利。它的脸颊旁各长着几根胡须,像只威风的小老虎。小猫总是喜欢在白天懒洋洋的`睡大觉,无论你怎么叫喊它,它都不起来,真是“目中无人”;可以到伸手不见五指的夜里,它便会竭尽全力地捕捉老鼠。小猫攀爬的技术很高超,只需轻轻一跃,它就能跳到高高的柜子或书桌上。小猫的性格十分古怪,令人难以捉摸。有一次,我想逗它玩,可刚走到它身旁时,它腾空一跃,跳到了柜子上,然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我,好像在警告我:“别国蓝,我可是不好惹的!”有时小猫也会十分温顺、可爱。心情好的时候,它就会倦缩在我的脚边,温柔可亲的蹭着我的脚边,“喵呜——喵呜——”的向我撒娇。每到这个时候,我总会怜爱地抱起它,抚摸它柔顺的毛,让它在我的怀中睡觉。可爱的小猫给我的生活带来了许多乐趣,我很爱它。

小学生日记6

  今天早晨,伴着鸟语花香,同学们不约而同的进了充满欢声笑语的校园。

  进了校园,同学们开始早读,虽伴着同学们铿锵有力的'读书声音,第一节课开始了。同学们纷纷拿出语文课本,开始课前诵读,正式铃声响起,语文老师拿着指导丛书走进教室,同学们一看就知道要讲评了,拿着指导丛书翻开,就这样,第一节课过去了。伴着欢笑,第二节数学课隐约而来... ...第四节,“魔鬼”课,走进宽阔的操场,那几颗“大嘴巴”又呱啦呱啦的讲起来,“大家注意,魔鬼来了!”不知是谁一声招呼,“大嘴巴”们立刻安静下来。果然不出我所料,又是四圈!,不用惊奇,虽然一共1000米,但是我们早就已经跑惯了,一开始因为承受不起跑步圈力,所以称之为“魔鬼”。累得气喘吁吁的同学们回来了,“每组发一条绳子,练习五分钟马上比赛!”,“魔鬼”板着脸说。... ...放学了,同学们满脸通红(注意:不是害羞,而是热成这样的)地回家了。

  今天又累又热,真惨!

小学生日记7

  10月13日星期日天气:晴

  今天,我去哥哥家玩。

  我和哥哥一起到楼下和两个小伙伴玩游戏。伙伴名字一个叫小林,一个叫小黄。我们一起开心地玩着捉迷藏,我们先石头剪刀布,最后我们决定小林来捉我们。小林用手盖住眼睛,趴在墙壁上数:1、2、……我躲在了一座房子的后面,哥哥躲在了一张椅子的后面,小黄躲在楼梯的右边,楼梯右边是一块很小的空地,他蹲在楼梯下面,用手把自己包住。

  小林数完了,也就等于游戏开始了。

  只见小林踮起脚尖,望瞭望四处,我偷看了一下小林,发现小林正在凝神注视地盯着我,然后小林马上飞快地跑来捉我,我急忙地説:“后面有人!”小林马上转过来捉哥哥,幸好哥哥摸到了墙壁赢了。然后我向右跑去,跑道了那座房子的右边。小林奇怪地说:“小黄去哪了呢?”小黄听到了,全身发抖,流了很多汗。小林听到了声音,用比摩托车还快的速度去找小黄了。我抓住了这个机会,像离弦的'箭一样的速度跑去摸墙壁,我摸到了墙壁,高兴地说:“我赢了!”现在只剩下小黄了,过了一会儿,小黄逃不过小林的“法眼”,被捉了,最后是小黄输了。

  差不多吃晚饭了,欢乐的时光总是过得特别快!我吃了晚饭就回家了。今天晚上我过得很开心。

小学生日记8

  盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。今天,我兴致勃勃地准备要去太湖游泳,可就在路上一场倾盆大雨拦住了我们的去路,没办法,只能等了,暴雨并没有改变我们去太湖游泳的决心。

  等了好一会儿,雨终于停了,我们到了太湖边,咦?入口在哪儿呢?我们找了好久也没找到游泳区的入口处,突然我发现入口就在眼前的'一所房子背后。我晕!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!

  进入景区,我看到太湖的夕阳真美啊!真是“落霞与孤鹜齐飞,夏水共长天一色”啊!太湖的水面真大啊!湖面波光粼粼,一望无边;太湖的水真暖啊!跳进湖里,就如同跳进温泉一样温暖舒适。

  我们在太湖玩得很开心,后来我还捞到很多小菱角呢!妈妈答应我买一个充气船,明年夏天再到这儿来划船。

  现在,我多么希望明年夏天快点来到!

小学生日记9

  这一周的天气很热,我每天中午去上学之前都要从冰箱里拿一盒冰淇淋吃。可是不知道怎么的,星期五下午我放学回来打开冰箱的时候却发现冰箱变得空空的了。

  原本我以为放学回家就可以吃到冰淇淋了,可是冰淇淋不知道怎么的便从冰箱里消失了。后来我问妈妈,妈妈说下午家里来了客人,冰淇淋全部被几个小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接着我的脑海里边产生了一个念头。

  我想学做冰棒,我问妈妈:“妈妈,怎么做冰棒啊?”妈妈说:“先准备奶油、牛奶和糖,把奶油、牛奶和糖倒在碗里,拿出打蛋器搅拌均匀,搅拌到里面的糖都化了,然后拿出锅,把碗里面的'冰淇淋浆倒入锅中加热,一边加热一边搅拌,不要让冰淇淋浆沸腾,最后,把冰淇淋浆倒入模具里,放进冰箱冷藏两个小时就好了。”我照着妈妈说的话去做,两个小时以后,我从冰箱里把冰淇淋拿了出来,冰淇淋浆已经冻成了冰淇淋,我吃了一下,很好吃。

  就这样,我学会怎么做冰淇淋了!

小学生日记10

  今天的体育课,又不能上了。

  今天本来很高兴,时间过得很快,不一会儿就该上体育课了,这是最后一节体育课了,这一大周从来没上过体育课了,终于有一次可以上课了,我们兴奋不已。

  我们迫不及待地跑到操场,一到那里,希望破灭了,马超老师又不在,同学们都很扫兴,本来这一大周就没上过体育课,好不容易能来操场一回是因为体育课,可是还是上不成,我们只能去上语文课和数学课了。

  一位老师让我们去搬东西,也不知是什么东西,沉甸甸的,好像一块大石头,天气火辣辣的.,手心光出汗,一会儿变松了下去,一会儿又送了下去,我可急了,我就不信抬不起你了!十步,七步,三步……快到了!快到了!可算是到了!

  我们放好了东西,又去是语文课了,帮助总比索取好!

小学生日记11

  “清明时节雨纷纷”,早上还是毛毛细雨,可等我们来到温岭泽国,雨却停了。

  我一下车,一眼就看到了院子里阿姨正骑着一辆,我之前从没见过的小自行车转圈。它没有把手,中间只有一个很矮的坐椅,前面有两个小轮子,后面有一个大轮子,后来我才知道这叫“大小三轮车”。在爸爸的帮助下,我小心翼翼地坐上了独轮车,先是爸爸在后面扶着我绕了一圈。后来趁着爸爸没注意,刚准备骑,可是重心不稳,摔了个“嘴啃泥”。可一想到爸爸常说的:“坚持就是胜利”,我就咬着牙,忍着痛,又站了起来继续骑。我骑得越来越熟练了,甚至都不知道爸爸的.手是什么时候松开的。我开心地笑了,爸爸也看着我笑了。虽然我的膝盖现在还隐隐作痛,但我的心里却是美滋滋的。因为,我不但学会了骑三轮车,而且明白了一个道理:“不管干什么事情只要坚持就能做好!”

小学生日记12

  礼拜天的时候,我和妈妈吃“虎仔”吃麻辣烫。麻辣烫呈淡淡的橙色。一端上来,空气中便弥漫着一股海鲜味儿,喝一口汤,哎哟!舌头都快被鲜掉了!我用筷子夹了一块火腿肠,原本通红的肠衣,已变成朦朦胧胧的`淡粉色。

  吃完后,我们打了个饱嗝,抱着圆滚滚的肚子来到后厨洗手。后厨大叔正在炖刚下锅的麻辣烫。我不禁好奇起来:这么好吃的麻辣烫是怎么做成的呢?于是,我便耐着性子仔细地观察起来。只见后厨大叔先从一口不锈钢里舀起一勺红红的辣椒酱,又从另一口不锈钢里舀起一勺调料放到锅里,等调料和水煮沸后,把调料一股脑倒进去,混混沌沌地煮一锅。锅开始“吐气”,麻辣烫就可以上桌了!

  千等万等终于好了!我们迫不及待地夹一块火腿肠放进嘴里。哎哟!舌头都被烫掉了!我急忙把火腿肠吐出来,吹一吹,然后小心翼翼地放到嘴里,“嗞溜”一下吸了进去。我先把火腿肠放进嘴里含了许久,等把外面的原汁含掉后,再细细地把肠衣用牙齿剥掉,慢慢嚼里面的精肉,待嘴里的那股鲜味儿退了以后,再吃下一块。

  麻辣烫,真是又麻、又辣、又烫!

小学生日记13

  20xx年4月7日

  今天,我和爸爸妈妈一起去凤凰岭徒步。

  现在已经是四月的春天了,城市里公园的有些花朵已经开始凋零,但是山村的花才刚刚开始争奇斗艳。有桃花、杏花、迎春花,还有叫不上名字的野花,红的、粉的、白的、黄的、紫的,真是好看极了。

  在一个岔路口,我们舍弃了齐整的石阶路,特意选择了并不十分齐整的山路,爸爸说山路不像在人工道上走那样无趣。果然,一路上,有松鼠在林中飞越树梢;有山泉小溪在静静地流淌;有蜥蜴,一开始东张西望,发现人来了,爬得飞快,消失得无影无踪;半山腰的栈道里道,我们还发现了一座小水库,水库里有大红鱼和乌龟……山路上,没有热气腾腾的太阳高挂在天空,没有游人的喧闹,只有零星的'几个人在泉边接水,还有一位和尚也来接水。山里的桃花仿佛和其他地方的桃花也大不相同,犹如一个个红艳艳的绒球,几只金黄的小绒球——蜜蜂,在花朵上勤劳地采蜜,回到蜂房去制作美味香甜的蜂蜜……

  凤凰岭的春天是那样美丽、那样多彩!

小学生日记14

  一天晚上,小云写完作业已经九点钟了。奶奶帮他打了一盆热乎乎的水放在卫生间让他洗脚。他拿来小板凳,坐在上面,抬起脚脱掉袜子,随手把它扔到一边。小云把脚放在热水里,搓着脚,心里舒服极了。

  这时,奶奶;爱到卫生间,他一边拿起地上的袜子,一边说:“小云,你累了一天了,我来帮你洗袜子。”小云听了,忙说:“不用了,奶奶,您也累了一天了,还是我来洗吧!”奶奶笑着点了点头就放下袜子,走开了。

  小云洗完脚,就准备开始洗袜子。它先把袜子用水浸湿,这样既好洗,又去味。再把袜子放在手心里展开,打上肥皂。接着,用双手使劲地搓,搓得满手都是白泡泡,好像手上戴了一幅白手套:然后,小云打开水龙头,用清水仔细地清洗袜子,直到没有白泡泡为止。最后袜子洗干净了,小云用双手把袜子拧干。

  洗完袜子,小云学着奶奶的`样子,用手抻抻袜子,然后把袜子夹在晾衣绳上。小云看着亲手洗的袜子高兴地笑了。这时,奶奶走了过来,他拍拍小云的肩膀,说:“好孩子,你真是长大了,懂事了。”

  

小学生日记15

  12月9日 星期三 雨

  下午的`语文课是吴老师上课,教室里很吵闹。

  尤其是涵涵和安安吵了一架,先是涵涵把旁边的桌子推向安安,安安连忙叫了一声:“啊!”,引得课堂上的同学们都看着安安,然后又连续推了好几次桌子,每次安安都会“啊?”的一声叫起来,然而涵涵竟然哈哈大笑起来,弄得安安火了,跑出自己位置去追他,他看见安安来追他,他就急忙跑到教室外去。那时候还没下课,也不知道他们都去哪儿了?好久不见他们,后来只看见安安气喘吁吁地回来了。

  下课了,我迫不及待地去找涵涵,谁知刚走出门就看见他从柱子后面出来了,我才知道他跑去操场了。

  我觉得两位同学这样做是不对的,不但不尊敬老师,而且影响课堂秩序,我们每个同学都应该做到老师在与不在一个样。

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