精选日记作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的日记作文7篇，欢迎大家分享。
日记作文 篇1
XX年12月20日星期一晴
中午，我的妹妹把我写的作业给撕了，我非常难过，可是，我妈妈说，只要你努力的去写，一定会做完的，我就在做了一遍，可是我一会儿就做完了，真像，妈妈说的`，后来，我天天努力的去做，过年了，拿了个三好学生。
日记作文 篇2
为什么一定要放弃呢？睡了一觉，我突然醍醐灌顶。星期一的晨读，永远安安静静的，像晚自习。大家都在睡觉，独我清醒着。我想不明白为什么大家都这么不约而同地困，不过这次考试我们整个班级都没有考好，士气消沉。可是，那也不能放弃啊。
正是因为这一次考试，我们才看清了自己的分量。虽有疼痛，却能清醒。但愿我们不要麻木才好。
于乱世中欣赏风景，或许也是一种美。只是心境是美。
去楼下接水。因为只有两个净水机，二楼人太多，挤不开，穿糖葫芦似的堵在那里。我轻轻转身，去楼下，楼下接水的人出奇的少，我想着这一趟来的真划算，比在二楼等还节省时间。更何况，还可以看看路边的风景，锻炼锻炼身体。
或许很多事情都是这样。我们所认为的捷径，其实并不一定花费的时间和精力少。我们认为遥远的路途，说不定走上去眨眼间就到了。
始终都要保持愉悦的'心态，永远的对生活充满希望。爱着生活，生活也不会辜负你。 买了油饼，食堂里的。本来有个定律，食堂里的饭难吃，难以入口。可是这一次因时间紧迫就在食堂匆匆买了油饼，简单又迅速。尝尝看，味道还不错。第二天第三天又吃，渐渐地习惯并爱上了这个味道。
其实什么东西，在我们不了解的时候，我们都没有资格去否定它们。
日记作文 篇3
今天晚上吃完饭，我们回到教室以后，就开始了在五年级的第一次识字量测试。
刚开始时，我还在心里纳闷，四年级快期末考试的时候刚测过一次，这才开学就测，不是有点太早了吗？但是这种纳闷的心情很快就被威风禀禀的紧张心情覆盖了，面对着突如其来的'考试，实在是没做好心理准备，但是又怎么样呢？
考试开始了，我的心里凉飕飕的，手在不停地颤抖，老师一声令下，我的笔就像箭一样“嗖嗖嗖”地写了起来，整个教室里鸦雀无声，只有我们写字发出的“沙沙”声。没写到后面时，我的脑子还够用，但是到了后面，就有好几个字不知道读音，我绞尽脑汁也没有想出来。最后，老师说只有五分钟了，我的心里乱糟糟的，决定瞎写上去算了。于是，我终于把那几个衣服上不好看的漏洞补了上去，只是不知道对不对。
考试可真可怕呀！
日记作文 篇4
在初中的序幕拉开之前必将经历一个严峻的考验——军训。在军训的序幕拉开之前，每一个人都是怀着一颗激动和兴奋的心来，怀着一颗疲惫又充满成就感的心去，那么在这五天内究竟是什么让我们的心境有这么大的改变呢？
军训前一天，晴
今天是个晴天，东西都买齐了，我很兴奋地打开电脑看了看明天的天气，“多云”那就不用被暴晒了。我很乐观的想。
自从的知二十六号军训的消息后，直到军训的当天我一直很兴奋。
军训第一天，多云
本以为四个人一个宿舍的我看到一个不大的屋子里铺着不下十张床而且大小只能睡下三年级的小朋友时，心就像是被不透气的玻璃被罩住了一样，喘不过气来。但又想着可以和一群同龄人住在一起也就罢了，因为更多的是兴奋。
铺完了床，我是抱着一颗激动的心下楼，教管似乎很和蔼，完全不想象中的那么严厉。但两个小时后，我后悔了，后脚跟火辣辣的疼，即使没有太阳也如同身处一个巨大的烤箱，汗浸湿了我的衣襟，我不知道从后面看是不是如同洗过了一般，看到前面的同学已经站得摇摇晃晃，自己的脚也终于坚守不住阵地了，我的身体也开始摇晃起来，胸口处酸酸的迫使我想蹲下，感觉再站着就要吐了，就在这时，教官发出了天使般的声音“原地休息”。
下午是由学校请来的心理辅导师给我们上课，说是上课其实就是做游戏，玩了各种各样的游戏，但这都不是重点，重点是我在游戏的过程中摔伤了胳膊，身上也有很多擦伤，但老师说什么也不让回宿舍，很委屈也很生气，但我没有想过回家，因为我知道军训是为了考验磨练我们的身和心，如果我现在回家了，就等于认输了，所以我没有哭，也没有想回家。
军训第二天，多云
昨天因为是第一次离家和一群同龄人在一个屋子里睡觉所以规定睡觉时间根本睡不着，熄灯后，宿舍里有人讲鬼故事，有人不敢听开始唱歌，有人和临床的人窃窃私语，有人问有没有谁想吃东西，不过因为这里的食堂比想象中的要好吃得多而且管饱所以没什么人回应，整个宿舍好不热闹，斜对面的教师宿舍里不知道有老师说过我们多少次，直到十一点半点我们才睡着。
凌晨五点，公鸡还没起床打鸣时我们宿舍就陆续有人醒了，本来是要在晨练后再上楼洗脸的，可我们怕到时候人太多，于是先洗漱好了，结果发现并不只是我们宿舍这样。接下来就是训练，上楼洗漱，排队打早饭，继续训练，排队打午饭，回宿舍午休，下午上课，上完课排队打晚饭，吃完饭回宿舍拿洗澡用具，排队洗澡，洗澡时由于人太多的关系早来的我们都要四五个人用一个淋浴头，洗完澡回宿舍放东西，下楼排队去操场开始组织拉歌“日落西山红霞飞，展翅打靶把营归把营归。胸前的红花映彩霞，愉快的歌声满天飞……”
军训第三天，天气晴
今天我们把教官气走了，看着教官失落的背影，心里酸酸的，很不好受。新来的`教官很严厉，他的严厉也让我们想念我们我们的卓教官（被我们气走了）。
在今天的饭中发现了一根头发，我的食欲立刻就消失了。又是在同一天，我盛好的酸梅汤被人打翻在饭中，心情一下就要爆发，我忍住了。真是糟糕的一天。
军训第四天，天气晴
新来的教官因为要教六年级的关系走了，我们的卓教官又回来了，很开心。
军训第五天，天气晴
今天家长要来阅兵，终于可以回家了，我很激动，看到妈妈很欣喜，还没来得及与教官道别，教官就已不见踪影，不知道为什么有种想哭的冲动。
被妈妈接走之后去吃了烤肉，回家就开使睡觉直到晚上，才细细品味起我的军训生活。
日记作文 篇5
星期六下午，我一个人在家里写日记，可左思右想怎么也写不出来，心想，还是抄一篇吧!反正老师又不知道。于是，我把订阅的《百家作文指导》拿了出来，翻开一篇题目是《快乐的一天》，我想就抄这篇吧!后来，我一字不漏地抄好了。
星期一早晨，在没交日记本之前，我把日记给同桌看了看，他一看题，就说：“你这篇日记是抄来的`，我要告诉老师。”听到同桌这样讲，我心里很不安。
早读的时候，同学们正在读课文。忽然，我好像听到有谁叫了一声“沈璐”，我心慌意乱地抬头一看，天啊!原来是姚老师正在批改日记本，我感觉事情不妙，脸一下热起来，我感到非常后悔。
[简评]作文要写出自己真实的感受和想法，像沈璐写的这样，把自己从有抄作文的想法到心里不安，以至于出现幻听的感觉，最后感到后悔的心理过程写得淋漓尽致。既然抄袭这么痛苦，相信沈璐再也不会犯这种错误了，小朋友，你说呢?
日记作文 篇6
【小学生怎样写好日记】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
一、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
二、要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
三、日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的`办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
四、要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记作文 篇7
今天翻了翻书柜，偶尔发现了自己以前的作文日记。好吧我承认以前自己作文写的很烂，但是我们都是从那样的环境挺过来的。
20xx年4月20日星期四
今天，我们进行了语文和数学期中考试。
我让为数学很容yi，语文很很难。因为语文试卷上有许多字我们没有学过。以后我要多看书，多写字，争取下次能考到100分。
看着以前的日记，我发笑了。哈哈，好多拼音代替的字啊。还有不少错字，居然有“让为”这个词，居然有“语文很很难”。居然还有以后要多看书多写字，争取下次能考到100分。真矛盾，提高成绩跟写字有啥关系？还争取下次考到100分。你都不知道自己考什么样子就随便这样说争取下次，呵呵搞笑。
不！工业排放废水别赖我家啊！唉，没希望了。只能找一个新家了。
我看到了一个农场，一片绿油油的，还有蚊子！好啊，有吃的了。我大饱了一顿，心里闪现了一个念头：“不如把这里作为我的家吧，就这么办。”我悠闲地生活了几天，没想到，意外发生了：人类在喷农药！我颠三倒四地走了。
经过我艰难地寻找，找到了一个青蛙标志的牌子，差不多是我的`同类哦！我兴高采烈[注: 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]地跳了进去。我惊了一跳：是我的兄弟，却是死的！原来他们是捕捉我的。我小心翼翼地离开，可是，不幸发生了：我弄出了声音，把人引来了。他们拿着pa子，说：“抓住这个死青蛙！”我被追来追去，有一口井，我毫不犹豫地跳了进去。
现在，我还在里面。
嗯哼哼，这篇文章写的够糟糕，看到了农场，一片绿油油的，我就想问三年级的自己：“绿油油的什么！”颠三倒四，哼哼，真搞笑。居然兴高采烈地跳了进去，跳哪？小心翼翼地离开发生了不幸，人居然拿着耙子！真牛！好像当时我写的是拍子，可能忘了加上i了。抓住这个死青蛙，死青蛙能跳？哼哼，人家是杀青蛙的工厂，得跑多远才会有井。
我写文章的主要目的就是鼓励那些刚加入小荷文笔很稚嫩的会员。他们都是一年级三年级的，由于太短错字太多，根本没人看。就算太恶心，那也得给人家一点鼓励嘛，毕竟人家是小孩子，才刚刚接触写作，很多人都跟我差不多，小的时候作文写得很糟糕很烂，但这毕竟是人家的努力啊。
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