精选好人好事日记模板合集八篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的好人好事日记8篇，欢迎大家分享。
好人好事日记 篇1
今天早晨，我吃完早餐，就去公园散步。我从超市铁门走了出来，看见一个老奶奶半躺在地上，我忙跑过去问：“老奶奶你怎么了?”老奶奶回答说：“有一个小伙子把我撞倒了，就跑开了，哎，我这把老骨头，不禁撞啊!算了不计较了，你可以先扶我起来吗?”“嗯好的我扶您起来!瞧我这德行，原本要帮忙的，结果差点忘记了!”我尴尬的'笑了笑说。老奶奶的手伸向自己衣服的口袋，取出五块钱，说：“小姑娘，谢谢你啊!这五块钱你拿去买东西吃吧，我没什么东西给你了!”老奶奶歉意的笑了笑。我回答说：“老奶奶，我能帮你我觉得很高兴，时间过了，我要回去了，再见!”“谢谢你啊小姑娘!”
好人好事日记 篇2
闫小艳同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。闫小艳同学在久候失主不来的`情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。闫小艳同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
闫小艳同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
好人好事日记 篇3
布置我们写班里的好人好事，我第一个想写的就是孙佳丽。
五一节前，我不幸得了水痘，医生要求我在家隔离两个星期，复查康复后才能回学校。当时听妈妈一说，我就急得快哭了，两个星期我不能去学校，也不能上课了，我的作业该怎么办?孙佳丽跟我住在一个小区，于是我的妈妈就给她的'妈妈打了电话，请她帮忙每天告诉我记事本上的作业。每天孙佳丽放学回家后就会给我打电话，一条一条地把记事本上的作业告诉我，如果那天发了通知，她还亲自送到我家里来。我妈妈跟她讲我的水痘有传染性，打个电话给我们，我妈妈去拿就行了。她说她种过水痘疫苗，没关系。
孙佳丽平时话不多，但她很热心，肯帮助人，我很感谢她。
好人好事日记 篇4
每周五总能在致家长的一封信中准时看到班级里的好人好事，这时，嘴边总会有一丝会心的微笑。
就拿我们的班级卫生来说吧！每上完一节课，地上就会多出几张废纸，桌椅会歪，讲台会乱，这时，便到了几只小蜜蜂的工作时间了！捡起地上的'垃圾，摆正歪了的桌椅，整理乱了的讲台……。忙得不可开交。
一到放学时，他们就更忙了。因为有些值日生不爱劳动，一到放学就脚底抹油——溜之大吉了！而这些小蜜蜂们却主动留下来帮忙打扫。今天帮忙扫一下地，明天帮忙摆一下桌子，好像这事自己的家似的，打扫的干干净净。久而久之，打扫卫生，似乎成了他们的家常便饭。面对同学万分的感谢，他们也只是微微一笑。
好人好事日记 篇5
今天，我在操场上捡到了一个水杯，我就先问班里有没有人丢了水杯。结果，没有一个人说自己丢！唉！我应该怎么办呢？
突然，我大叫一声：“有办法了！”我把我抄作业的`纸撕下来一点点，写上了：这是谁的水杯？各位大哥哥大姐姐可以来取。然后，我就安心的回教室了。 从这件事我知道了，帮助他人的时候自己也会很快乐。
所以，我希望那些以大欺小的同学，应该站起来帮助他人，那这个班集体不是很和谐吗？
好人好事日记 篇6
今天早上，我看见妈妈在用手洗衣服，我走过去好奇地问：“妈妈，明明有洗衣机，您干吗要自己洗啊？”妈妈看了看我，微笑的说：“先用手洗一遍，再放到洗衣机里洗，就会更干净。”“哦！”我恍然大悟。
我看妈妈一个人洗那么多的.衣服，想她一定很累吧！所以，我决定要帮妈妈一起洗衣服。我慢慢蹲下来，说：“妈妈，我帮您一起洗吧！”我不等妈妈回答，就自己坐下来，拿起一件棉毛衫，打了些肥皂，开始洗了。妈妈看我这么认真，就同意了。过了一会，妈妈已经洗好了2件了，而我一件还没洗好呢！这时，妈妈递给我一双袜子，叫我洗，我接过来，又认真的洗起来。
几分钟后，我终于洗好了一双袜子，高兴极了，又拿起一双袜子，打一点肥皂，双手来回的摩擦擦出了好多好多的泡沫，不一会，我又洗完了一双袜子。
有了我这个“小帮手”帮忙，一大盆衣服被我们不到半小时就洗完了，妈妈又把它们放到洗衣机里洗了。
好人好事日记 篇7
童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……
其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的'地方，她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。
在她年复一年，日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。
她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！
好人好事日记 篇8
今天，老天爷下起了倾盆大雨，学校门口和马路上积满了雨水，一片汪洋。放学了，我望着这片黑汤不禁皱起了眉头。怎么过呢？爸爸怎么还不来接我？正在我为难之时，忽然传来一声亲切的话语：“小朋友，过不去吧，我背你过去吧！”我抬头一看，是一位40多岁的伯伯，一身铁路制服，虽说头上有几根白发，但看上去很有精神。他见我直发愣，就笑着说：“来吧！”边说边背起我趟水一步一步走向马路边的人行道。人行道上没有积水，他放下我就走了。=
“多好的伯伯啊！我还没有来得及说声谢谢哩！”我一边走一边想。走着走着，丁字路口又出现一条“小河”，水很深，又跨不过去。我又发愁了。这时，一位高年级的大姐姐走过来，二话没说，背起我小心地趟过那条“小河”，登上前面的人行道，放下我就往前走了。我想说句感谢她的'话，可张开嘴时，她已经拐弯走远了。我真笨！
我回头看着那黑乎乎的积水，想着刚才背我趟水的工人伯伯和大姐姐，我真感谢这些不曾相识的亲人。
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