精选小学二年级日记日记锦集七篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学二年级日记日记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级日记日记 篇1
远远地就看到关羽拿着一把锋利的大刀，站在人们面前，是那么的威风，而使我想起单刀赴会中的他是如此的勇敢；你看那一手拿着羽毛扇，一手履着胡子，若有所思的不是诸葛亮思吗？草船借剑中他是多么的有智慧；那不是英俊潇洒的大都督周瑜吗？三气周郎后还是败给了诸葛亮。在这许多的灯组里，我最喜欢的还是龙灯照新年，因为这组龙灯制作得活灵活现，在灯光的照射下，像似腾云驾雾般在空中飞腾，我喜欢这组龙灯还因为我们是龙的传人，龙是像争着吉祥和幸福。大庙会的灯已让我看得眼花缭乱了，早已盼望着那激动人心的一刻放烟花。
回到家里，家人们忙着抬上早以准备好的烟花和爆竹，然后到楼下的.空地去燃放，这时空地已经有许多人在那里燃放着了。啪！哦好漂亮！烟花升上了天空，像似无数条火龙，又像火箭一般冲入夜空，又在半空中炸响，这条火龙瞬间变成了无数的光点向四周散开，像是盛开的花朵，而那些光点便是它的花瓣，随即散落下来。这一片熄灭了，哪一片又盛开了。此起彼伏，争相斗艳。这些黄色的、红色的、青色的花照亮了夜空，好一个花的海洋。夜空里的烟花还没看够呢，四处就同时响起震耳欲聋的鞭炮声，我用双手捂住耳朵，逃似的一下钻进妈妈的怀抱，在妈妈的掩护下冒着枪林弹雨跑回了家
除夕在这渐渐停息的鞭炮声中，也慢慢的画上了句号。
小学二年级日记日记 篇2
9月1日，我们开学了。
一进校门，抬头一看：那鲜艳的五星红旗衬映在蓝天之下，迎风飘扬。红旗下，阳光下，树长高了，小草也更绿了，花儿向人们展现了自己最美的'身姿。操场的主席台下多了个仓库，宽敞明亮，雪白的墙壁能使人联想到寒风凛冽的冬季。
我被学校的美丽景色吸引了，突然听见谁叫了声：“毛劭楷！”回头一看，原来是老同学马润生啊，就热情地回了声：“Hello!”我们相视而笑。走进教室，就有一种焕然一新的感觉：同学、老师变了。原先就是女生之最的楼乐乐，现在变得更高了，也更开朗了。连老师也笑得更灿烂了，露出了两个”大酒窝“。
小学二年级日记日记 篇3
大千世界，无奇不有。在这一生中，我们会遇到很多稀奇古怪的事。
有一次，我在扬州古渡那儿玩，看见了一块石牌，上面刻着很多字，那字看上去苍劲而有力，坚挺而饱满，真是好看。河边有好多老爷爷在垂钓，我走到一位老爷爷身边，哇，真是不看不知道，一看吓一跳呀！他的桶里已经有十几条大大小小的'鱼了。
我也自告奋勇，拿起鱼竿，学着老爷爷的样子，把鱼饵装在鱼钩上，可是因为蚯蚓的“顽强挣扎”，我怎么也不能把它挂在鱼钩上，我心里很着急。老爷爷含着微笑走了过来，他说：“挂鱼饵时，必须要把它给打晕了，这样才能任你摆布挂上去”。我把鱼饵放在手上拍晕，再鱼饵给挂在鱼钩上，把鱼竿一甩，鱼饵就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。
我是一个没耐心的人。只要线一动，我就把鱼竿给拉起来，可看看线上，还是空空如也。我又把鱼线放进去，可还是钩不到。
正当我一筹莫展的时候，老爷爷走了过来，他说：“鱼线动是鱼的试探，你要等鱼线沉下去的时候，你才能把鱼竿拉上来。
我照这种方法，钓了好多的鱼，看着这些鱼，我觉得很高兴。
小学二年级日记日记 篇4
在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。
到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去好像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，好像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，像在欢迎你的到来。
植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就好像燃烧的.红霞，美丽极了。
沿着曲折的石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，好像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。
我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。
小学二年级日记日记 篇5
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的'高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
教师点评：这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。的学习兴趣浓，能灵活运用，文章条理清楚，句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径，师生之间的互相学习、互相促进，更好的体现出对数学的深厚兴趣。
小学二年级日记日记 篇6
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”啊，这句诗对春天的赞美是多么好呀！让我们一起走进春天，观赏春的美景！
春天的到来，它给柳树脱去了灰色的衣裳，给柳树换上了淡绿的外套，让绿色的翡翠的云飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞。
桃树枝头上，粉红的的桃花好像一群活泼可爱的孩子，一个一个的探出了小脑袋，打量着这个世界。
黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥，在温暖的晨风中轻轻的'摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳，那么生机勃勃。
春天的小草好像一群活泼可爱的孩子，调皮的伸出嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么的娇小。但它们却不畏春寒，迎着春风跳起了欢乐的舞。
这就是春天的美景，你喜欢吗？
小学二年级日记日记 篇7
今天，我和陈建一、李伟奇相约一起到“小三峡”青天河游览了一天，玩得可真是痛快！
今天早上七点我和爸爸妈妈以及陈建一和李伟奇的家人就从马村出发，一起向青天河奔去。我们坐着车穿过市区，又经历了一段蜿蜒曲折的山路，终于到达了青天河景区。一进入景区，我们三个就像欢快的小鸟，向前飞奔，爸爸妈妈在后边喊也喊不住。我们到了青天河大坝，登上了游艇，准备渡江而过。这是我们第一次坐这种游艇，进入到里边都很兴奋。不一会儿，船开了。我透过船窗，看见两岸的美景真是美不胜收。河面宽阔而平静。两岸的.山峰非常险峻，且形态各异。有的像骆驼、有的像大佛，置身在其中，我们完全沉浸在美景之中，忘却了炎热的夏天，心情特别舒畅。不知不觉间，我们就到了对岸。
我们一行人沿着弯曲的小道，游览在峡谷之中。河流在我们脚下流过。我们干脆直接跳进河里，一起嬉戏、玩耍，这种感觉真是痛快。我们走到佛耳洞之后，就又重新返回来，向另一处峡谷走去。在这里，我们看到了一处天然的大佛像。我抬头望去，感觉特别神奇，特别壮观。大自然怎么这么奇妙呢？这真是鬼斧神工之作。走过大佛像，我们远远看到，远处好像有一处水帘一样的瀑布。走近发现人们，可以从瀑布里边穿过。我们都幸福的向前冲去，果然发现，人们可以从瀑布下边穿过，而且在墙壁上还有各种观音。所以这处景观也叫观音瀑布。走在瀑布下边，这种感觉甭提多奇妙了。
游览了各种美景之后，我们又到了水上乐园玩了一会儿。我们一起在水中骑自行车，一起比赛谁骑得快。水面上不时响起我们欢快的笑声。
今天可真是开心的一天！
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