精选小学二年级日记日记范文集锦4篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学二年级日记日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级日记日记 篇1
什么是倍？
字典是这样解释的：跟原数相同的数，某数的几倍就是用几乘某数。例如：5的4倍是20。
什么是倍数？一个数能被另一个数整除，这个数就是另一个数的倍数。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的'倍数。
生活中出现倍的关系有；筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的四个车轮、马路两旁的路灯；桌、椅、床的四条腿、羽毛球拍一对、还有些科属的树叶也是对生生长的……
词汇中也有表示倍的意思的词：出双入对、成双成对、比翼双飞等等；还有红红火火、高高低低、蹦蹦跳跳等这样重叠的词。
倍对于我们计算一些生活中数据非常有用，我要好好学习并理解倍的解释，学会运用它。
小学二年级日记日记 篇2
今天就是新年了，母亲就把我带出去逛街，舅舅开着车就去我哥哥的姑姑那里给我买新年衣服。
一进门，我就迫不及待的跑去挑选我的新年衣服。母亲看见我这么高兴，就不由自主地笑了起来。
母亲上前给我和弟弟挑选，阿姨给哥哥挑选，大家谁忙谁的，一声也不吭。母亲给我选了一个褂子，红色的很好看。母亲看起来有点儿小，就问售货员姑父：“这个有没有大号的'？”姑父说：“对不起，没有，这件就是最大号的！”一转眼，母亲就又给我选了一个褂子，母亲看起来差不多，就让我试了试。结果，不多不少，正正好好。母亲说：“要不然在大一号吧！”就问姑父：“这个有没有大一号的？”姑父说：“有！我这就去给你拿！”姑父拿出来以后，就让我试了试，好，母亲就给我买了。我开心极了！不一会儿，他们就全挑好了，我们坐着车高高兴兴地回家了。
今天真开心！
小学二年级日记日记 篇3
4月10日 星期三 天晴
一天，我静静的在家里写作业，过了一会儿，我把作业写完了。我就去看电视，我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视，去找了4个小伙伴，我们用自己的肥皂水做成了泡泡水，我们在一起吹大大的，美丽的.泡泡，我说：“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。
二天，我吹了11个，小红吹了10个，小明吹了15个，小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡，我们都被它给深深的吸引住了，似乎我们大家都忘记了回家。
小学二年级日记日记 篇4
夏天是我最喜欢的一个季节，它虽不像春天那样花团锦簇，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样银装素裹，夏天是一个多彩的季节。
在夏天，微风轻拂着一枝枝婀娜多姿的荷花，飘出一缕缕淡淡的`清香。阳光倾泻在朵朵盛开的荷花上，花儿如用牛乳洗过般，清亮而不失淡雅。瞧，那晶莹的水珠正依在花苞上，折射着阳光；而那含苞 欲放的花蕾，楚楚动人，令人不想在近处打扰到它。
傍晚，当你拖着疲惫的步伐时，满街的夏日水果，西瓜熟了，龙眼熟了，榴莲熟了┄┄这些水果将给你带去清甜爽口的滋味，馋得人垂涎三尺，让人忍不住要去选购。
夏天，还是一个变幻莫测的季节，“六月的天，孩子的脸”，刚刚还是太阳高高挂着，转眼乌云密布，电闪雷呜，狂风暴雨，让人畅快淋漓。
夏天，真是一个多彩的季节。
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