当前位置:优质作文网>体裁作文>日记>小学二年级日记日记

小学二年级日记日记

时间:2023-04-03 10:54:49 日记 我要投稿

有关小学二年级日记日记范文集合10篇

  一天就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级日记日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学二年级日记日记范文集合10篇

小学二年级日记日记 篇1

  今天,老爸汽车的车窗上结了一个我意想也想不到的东西——霜。一开始我也没猜到,然后一看,像雪不是雪,像冰不是冰,但摸起来还凉凉的,正符合陈老师昨天所说的'霜的特征,难道这就是霜吗?肯定是的。其实,昨天晚上就结了,,我不知道而已。有一个人特别坏,直接就刮了老爸车窗上的霜,老爸告诉我:“霜不能这样刮,老是这样刮,会把车窗弄毛,必须用空调暖风吹,把它变成水,然后用湿布擦。”老爸就是这样弄的,不过有时候,用嘴里哈出的气来把它变成水,当然这是一开始,后来老爸就不这样了。他先把空调调到最大,然后把风速开到2,然后就带我走了。走的时候,我问老爸:“到学校之前能吹干净吗?”老爸说:“到前面的十字路口就吹好了。”我心里还是有点疑问。果然,到第一个十字路口,霜几乎都变成水了,这时候,老爸下车用湿布擦,擦完以后,我问老爸:“车窗怎么这么模糊?”老爸说:“没事,风吹吹就好了。”果然,风吹一会儿就好了。

  我把这件事说给了很多同学听,他们都有些经验,嘿嘿,我好像第一次见霜哦!不过,我有点怀疑,这霜下的怎么这么巧合,老师昨天刚讲完,老爸车上就结了霜!

小学二年级日记日记 篇2

  1.分发日记本

  今天下午第二节课,老师说要发给我们一本精美的日记本,同学们听了都高兴地欢呼起来。老师把本子发下了下来,对我们说:“小朋友们要仔细观察一下日记本的封面。”听了老师的话,我就认真地欣赏了起来。我看见一只蓝蜗牛坐在一片树叶上画画呢,画得可小心了,真像一个小画家!四只小蜻蜓在它头上飞来飞去,好像在说:“小蜗牛,你画得真好看。”老师还叫我们给日记本的第一页锦上添花,我就画了一棵大树,树底下还有一朵小野花,开得可漂亮啦!我觉得还少些什么,哦,对了,少了太阳!我又画了一个红红的太阳,旁边还有两朵白云、一只可爱的小鸟。我还在中间写上了“日记日记天天记,一天不记全忘记。”最后写上了我的大名。我看了看,真不错!

  2.妈妈,我能行

  在妈妈心里,我永远是个长不大的孩子。可是,我觉得自己已经长大了。我可以做很多事呢,像擦桌子、扫地、叠被子、拖地等……

  我还要学更多的本领。这样,长大以后,我就能自食其力地生活了

  3.礼物

  我六岁生日的这天,才收到李叔叔为我准备的礼物。李叔叔是个宇航员,这份礼物是他从太空寄过来的,所以这份礼物走了很远很远的路,花了好长的时间才到我家。

  我打开盒子,发现他的礼物竟然是一朵云!我闻了闻,香香的,有一股牛奶的味道。摸了摸,冰冰的凉凉的。我用手指头轻轻地戳了戳,云就慢慢地飘了起来,我高兴得差点扔东西。

  我的云是一个变魔术,你瞧,它变成了一头大象,大象(云)驮着我走来走去。

  天气热的时候,我就叫云帮我洗澡,云就想一些生气的事情,然后就有雨从云的眼睛里流出来,下到我身上。到了晚上,云累得直喘气,我已经睡了,云很生气,气呼呼的,每天都下雨。云静静地坐在窗台上,想了很久,最后被一阵风吹走了。

  我醒来,发现云不见了,我看到盒子里面还有一张生日贺卡,我还没来得及看的贺卡,李叔叔在生日贺卡上说:“小韬,祝你生日快乐!记住,不管是什么都是我们的礼物,要好好地爱它们。”

  4.剪头发

  今天,妈妈带我去剪头发。一个20多岁的哥哥先给我洗了头,擦干后,我坐在转椅上,一个叔叔用吹风机把我的头发吹干。他给我系上了一块布。他一手拿梳子,一手那剪

  子,先把我的头发削薄,又换了一把剪子,把我的头发剪短。整个动作做得很熟练。看着我的头发一把一把的掉在地上,忍不住心疼起来。剪完后,叔叔整理了一下我的头发,让我站起来看看。呵!好一个精神的小帅哥啊!我看了看自己很高兴和妈妈满意的回家了。

  5.淘气的表弟

  我的表弟长得很精灵。他小小的手,又黑又亮的大眼睛,总是滴溜溜地转,嘴巴有点大,每天说个不停。

  我的表弟又淘气又烦,我有点讨厌他!

  有一次,我在家里写作业,他老是拿我的东西,我去追他,他就跑,还朝着我做鬼脸,吐舌头。我刚做下一会儿,他又偷偷地在我背后吓我一大跳,我立即站起来,哼,非得找他算账去。谁知,他早就逃得无影无踪,我真想抓住他揍他一顿。

  有时候他又非常的乖,看到我心情不好,就静静地在我身边看小人书。有好吃的,他舍不得自己独吞,总要和我一起分享。

  我的表弟又淘气又可爱,我又有点喜欢他!

  6.爱管闲事的爷爷

  虽然爷爷已经去世了,但我还是常常怀念他。

  我的爷爷中等个子,浓浓的眉毛下有一双含笑的眼睛,脸上常常挂着微笑,他喜欢穿便装,爷爷给人的感觉是非常和蔼。

  我的爷爷给我印象最深的就是“爱管闲事。”

  有一次,我和小伙伴们在家门口的马路上玩耍,正玩得高兴时,被爷爷看见了,他连忙跑了过来,对我们说:“你们怎么在马路上玩呀,这儿的车非常多,一不注意,说不定就被车撞倒了,这一撞,说不定就会弄个骨折,那可耐烦了。”我大声地说:“没事的,我们又不在马路的中央,车子会闪开的`。”“不行,万一司机没注意怎么办,给我到院子里玩去。”爷爷严厉地说。我不敢再回嘴,只好乖乖地回到了院子里。从此以后我再也不到马路上玩了。

  还有一次,我和好朋友们一起在我家里玩,玩了一个小时左右,我非常口渴,突然看见桌子上有一袋纯牛奶,刚拿到手里准备喝,外公看见了,急忙阻止我,说:“冷牛奶喝了会闹肚子的,等一下,我去热一下再喝。”我不高兴地说:“没事的,现在又不是冬天,我的好朋友们还在等我去玩呢。”爷爷大声说道:“不行,不热一下不许喝。”说完一把夺过牛奶,爷爷的动作把我吓了一跳。哎,我只好等他热一下再喝了。

  爷爷虽然爱管闲事,但是他却让我改掉了许多坏毛病。

  7.我最敬佩的一个人

  我交过许多朋友,但那个叫卓家劲的阳光少年却一直让我铭记在心。

  卓家劲,乌黑的头发,可爱的小眼睛下是尖尖的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,十分惹人喜欢。

  他非常聪明,善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次,我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来,不知从哪里下笔。正巧,卓家劲来我家做作业,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把这道题给他看了看。卓家劲不慌不忙地给我讲了起来,可我哪里听得进去呀!我对他说:“你知道这题答案吗?你干脆告诉我得了。”他听后,只是摇头说:“你如果不把这题弄懂了,那下次做不还是不会吗!”我反复思考了一下,觉得他说得有道理呀!于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍,我听了卓家劲给我讲了这题的步骤后,我终于明白了这类题目的解法,连连称赞他聪明。

  还有一次,老师出了一道思考题,难住了全班很多同学,但这却似乎给了卓家劲一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式,五分钟过去了,卓家劲大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。卓家劲站了起来,滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后,向他竖起了大姆指,我们全班同学也向他竖起了大姆指,卓家劲开心地笑了。

  这就是我们班的智多星卓家劲,他也是我最好的朋友。

小学二年级日记日记 篇3

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼,一个新的学期又来了。那这个学期你有什么打算呢?说出来一起分享吧!

  语文是一门重要课程,就先说语文吧!我会每天都读课文3遍,每天做适量的习题,做完后认真看一看有没有什么错误,上课一定仔细听老师讲的话。

  数学也重要。也要说一说。我会在上课前预习一下新内容,下课后再看一看讲过的内容,认真完成课堂作业和家庭作业。

  英语我喜欢。预习十分仔细,上课多多发言,认真做所有作业,背课文十分好,记住老师说的'重要点。

  另外我还会每天看书、运动、做习题……,所有课程都要好。没有一课不好的。有空做会儿奥数题,成绩一定不会有差的!

小学二年级日记日记 篇4

  狗年正月初五我们家的亲戚集中在我家拜年。

  一大早,爸爸就去菜场买好了菜。我在家迎接他的回来,因为我很高兴的能为他做些事情。我从袋子里拿出了芹菜,这事情我以前做过,耐心的摘去芹菜的叶子,使它变成了“光杆司令”,又从袋子里取出了几棵大葱,慢慢的剥去它的外衣,使它露出了强有力的“大腿”。而此时爸爸细心的清洗着每一条鱼,努力地使它还是完整。我们的清洗过程忙中有乐。

  时间到了我们该动火的时候了,爸爸戴上厨师大褂,装着大厨的样子,文火、烈火使用得当,添油加醋娴熟,一盘盘色香味俱全的菜腾空而出,我在边上帮老爸传递着各种需要。餐桌上大人、孩子们有说有笑,其乐融融。

  午餐后是我们孩子们的天地,我们玩起了,新年鞭炮我们的笑声也参杂在噼里啪啦的.爆竹声中飘向天空,我们玩得不亦乐乎。两位表哥是篮球“高手”,我也混入了他们的队伍,学着各种明星动作,不管怎样总是觉得别扭。表哥笑着对我说:“小表弟,你得记住,熟能生巧”。

  当我们玩得正尽兴时,忽然被奶奶叫停了。我们几个小伙伴从她手中接过鼓鼓的红包,那是我们的最爱——压岁钱。

小学二年级日记日记 篇5

  今天上午,我们学校开运动会,我被选为长跑队员。枪声一响,个个长跑队员像冲刺的飞毛腿一样,奋发图强,首先冲到终点的是我,也就是说长跑冠军就是我的,我登上奖台,掌声四起,学校的'陶主任为我办发了奖杯,我非常高兴。

小学二年级日记日记 篇6

  今天,我和陈建一、李伟奇相约一起到“小三峡”青天河游览了一天,玩得可真是痛快!

  今天早上七点我和爸爸妈妈以及陈建一和李伟奇的家人就从马村出发,一起向青天河奔去。我们坐着车穿过市区,又经历了一段蜿蜒曲折的山路,终于到达了青天河景区。一进入景区,我们三个就像欢快的小鸟,向前飞奔,爸爸妈妈在后边喊也喊不住。我们到了青天河大坝,登上了游艇,准备渡江而过。这是我们第一次坐这种游艇,进入到里边都很兴奋。不一会儿,船开了。我透过船窗,看见两岸的美景真是美不胜收。河面宽阔而平静。两岸的山峰非常险峻,且形态各异。有的像骆驼、有的像大佛,置身在其中,我们完全沉浸在美景之中,忘却了炎热的夏天,心情特别舒畅。不知不觉间,我们就到了对岸。

  我们一行人沿着弯曲的.小道,游览在峡谷之中。河流在我们脚下流过。我们干脆直接跳进河里,一起嬉戏、玩耍,这种感觉真是痛快。我们走到佛耳洞之后,就又重新返回来,向另一处峡谷走去。在这里,我们看到了一处天然的大佛像。我抬头望去,感觉特别神奇,特别壮观。大自然怎么这么奇妙呢?这真是鬼斧神工之作。走过大佛像,我们远远看到,远处好像有一处水帘一样的瀑布。走近发现人们,可以从瀑布里边穿过。我们都幸福的向前冲去,果然发现,人们可以从瀑布下边穿过,而且在墙壁上还有各种观音。所以这处景观也叫观音瀑布。走在瀑布下边,这种感觉甭提多奇妙了。

  游览了各种美景之后,我们又到了水上乐园玩了一会儿。我们一起在水中骑自行车,一起比赛谁骑得快。水面上不时响起我们欢快的笑声。

  今天可真是开心的一天!

小学二年级日记日记 篇7

  今天是劳动节。小刚,小丽,小明, 小浩不知道做什么。来到院子里看地面上垃圾一堆,小树被砍了,花朵枯萎了。小刚拿出扫把,认真的扫了起来。小丽拿着水桶,小明陪着一起浇水。

  太阳把花儿照的生机勃勃,真的是美丽极了。小刚的汗水一滴一滴地滴在地上,小明与小丽用自己的`双手让枯萎的花有了生命力。虽然他们很累,可是看到这些后他们也很

小学二年级日记日记 篇8

  今天——10月31日,我们实验小学举办了秋季运动会。一大早,我们开开心心地来到了学校。校园里热热闹闹的,每个班级都穿着五彩缤纷的运动服,大家都精神抖擞地准备参加开幕式。我们二(2)班迈着整齐的步伐,走在操场上,我们方正的中间是开平衡车的——平衡车就是战车,因为我们班的口号是“秋风吹,战鼓擂,我们二(2)怕过谁”。开平衡车的战士中就有我,我感觉很光荣。

  开幕式结束后是四项比赛,我们首先参加的是最刺激的接力赛。每个班接力赛的成员都是男生15名,女生15名。我是我们班男生中的.第三棒。当看见对面的易可昕飞奔过来的时候,我摆好跑步的姿势,伸出我的右手,紧张地等待着交棒的那一刻。易可昕用力地将接力棒递给我时,我一把抓住接力棒,就风一样地跑了出去。我拼命地摆动着自己的双臂,冲到了对面把棒递给金牧晗。然后,我排到了队尾,紧张地观看着其他同学的表现。当我们班最后一个同学冲刺到终点,我们班所有同学一蹦三尺高,因为我们班得了第一名!

  接下来的运动项目是跳绳。跳绳的场地里,大家把绳子甩得“哗哗”响,跳得大汗淋漓。

  下午,我们二(2)班斗志昂扬地进入了下午的两项体育比赛。第一项坐位体前屈,大家的分数都挺好的,我也不例外。

  第二项五十米跑。我是第三轮跑的,我前面的同学跑出去时,我马上就跳到起跑点上,摆好跑步的姿势。枪声响起,我就跑了出去,我拼命跑,一口气冲到了终点。一看成绩单,我的成绩是九秒几,我特别高兴!我走进教室,站在窗口看着其他同学的表现,为他们呐喊加油。

  二年级的运动会就这样过去了,真希望三年级的运动会早点到来!

小学二年级日记日记 篇9

  教学目标

  知识与技能

  1、认知13个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、规范写日记的格式。

  过程与方法

  分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高同学的感性认知。

  情感态度价值观

  懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

  教学准备

  1、课前安排同学在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。

  2、准备生字卡和相应的.一些课件。

  教学时间

  本课教学需2课时。

  教学过程

  第一课时

  一、激趣导入

  二、初读课文,整体感知。

  三、再读课文,认知生字。

  (常规读文识字法)

  四、流利读文,熟识生字。

  五、默读课文,了解课文大意。

  六、巩固生字,写字指导。

  1、巩固13 个生字。

  2、指导书写8个字。

  第二课时

  一、复习导入。

  二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。

  1、自读自悟,自身有什么发现。

  2、把自身的发现与感悟,与小组同学交流。

  3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。

  (引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“俺”的心情并指导朗读,并相机出示课件,协助感悟。)

  4、朗读全文,体会感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日记格式,规范日记写法。

  2、指导同学按正确格式写日记。

  3、组织同学准备展示自身的日记。

  四、板书设计

  24 日记两则

  俺

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

  (喜欢) (生气) (高兴)

小学二年级日记日记 篇10

  夏日炎炎,我和哥哥兴高采烈地来到家门前清澈见底的小河边钓鱼。

  小河里的鱼儿在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的'花儿争奇斗艳,垂柳在微风中摇摆,鸣蝉在烈日下尽情歌唱。我和哥哥选好位置静静地等待鱼儿上钩。

  忽然,我感觉到鱼竿动了一下,我知道有鱼要上钩了,于是我沉住气,等鱼竿又动了两下,赶紧一拉,鱼上钩了!

  看着自己的战利品,我高兴极了!

【小学二年级日记日记】相关文章:

小学二年级日记日记10篇03-15

小学二年级日记日记六篇03-09

精选小学二年级日记日记八篇03-11

【精选】小学二年级日记日记3篇08-05

小学二年级日记日记5篇08-07

【精选】小学二年级日记日记三篇08-03

小学二年级日记日记四篇08-25

小学二年级日记日记3篇09-04

小学二年级日记日记4篇08-30

小学二年级日记日记三篇09-08