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记叙文作文

时间:2023-12-17 08:16:36 记叙文 我要投稿

记叙文作文10篇[热]

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的记叙文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文10篇[热]

记叙文作文 篇1

  风吹,草动……

  风牵动起我的发丝,亦牵动起我杂乱的思绪。考试中,我坐在窗边,就要写作文了,只是大脑一片混沌,没有半点想法。

  看着窗外,一只小鸟急切的飞过,他急忙去干什么呢?或许是急切的回家吧!因为家中有它的妈妈正在守候着,守望着孩子的归来。思绪回神,看着作文题目——“守望”一种奇妙的感情又涌上心头,“守望”,看着这个题目,我又不禁想起了我的母亲!

  我的妈妈并不漂亮,甚至还有些肥胖,但是他的心很小,在他心里装不下太多的东西。在母亲心里,装进去的只有他的孩子,家庭。

  外面吹着冷风,我又不禁想起妈妈,想起妈妈一直忙碌,不曾歇息的身影;想起妈妈无怨无悔,为这家庭奉献一切的心?妈妈现在正在干什么呢?或许,她正在忙碌着家务?或许,她正在为我准备一顿丰盛是的午餐?又或许,她正在家中,急切的关心身在考场上的'我?这我不敢确定,但我敢确定的是,我的母亲现在一定不会在家中歇息,因为它的心一直不曾停留在自己身上,为自己着想。

  还记得小时候,我刚上一年级。妈妈就狠心的让我独自上学下学。但又每次把我送到村口,仔细叮咛着要注意安全,不要贪玩。然后目送着我,直到我的身影消失。到了放学,我准能看见妈妈和村口的大石头的身影在守望着我回家。年幼的我,总是不明白母亲的用心良苦,只是在心里埋怨母亲啰嗦……现在想想,思绪万千,脑海里又呈现出母亲在村口的身影,不论刮风下雨,一定会出现在那里!当我因为在路上贪玩忘记了还有母亲的一份浓浓的牵挂在我身上时,母亲正在踮着脚尖期待我的身影……

  想到这里,我的心又久久不能平静,像微风拂过湖片,却掀起无数涟漪,像大提琴最低沉的琴弦,却使音乐久久盘旋……

  如今,小小的我以为自己早已成为能够独立远航的船舶,母亲的牵挂和守望却成了束缚船儿眼中的绳索。如今,我已长大,明白事理。理解了母亲的辛苦。母亲,请原谅我,原谅我的幼稚,原谅我的年幼无知,原谅我对您关爱的熟视无睹。请允许我在这里,对您说一声:对不起!妈妈,请原谅我吧,如今我已长大,我将尽力回报您对我的生养之恩。让我再说一句:妈妈,对不起、妈妈,我爱你、妈妈,我……

记叙文作文 篇2

  世界上总有一个说不完的话题,是母爱;世界上总有一个感激不尽的人,就是母亲。在家里起早贪黑照顾我们的人,是母亲;冒着大雨去学校为我们送伞的人,是母亲;在茫茫雪地中背起我们的人,是母亲;在暗夜中给我们手电筒的人,也是母亲;在我们遇到困难时,伸出温暖的手帮助我们的人,还是母亲。母亲如一颗闪亮的明星,指引我们前行;母亲如一杯浓浓的香茶,为我们解渴;母亲如一棵大树,为我们遮风挡雨;母亲如一块毛巾,擦去我们心中的迷茫。

  母亲的爱很温柔。一次,经过了一学期煎熬的我拿到了考试成绩,本来踌躇满志的我一下子跌入的“深渊”。70分的成绩,让我无法面对妈妈,和妈妈做的喷香的饭菜。但我还是硬着头皮回去了。母亲看我垂头丧气的`样子,马上就猜着是什么事了。她并没有多说什么,只是说:“今天不代表明天,快吃饭吧!”我无法告诉她我的成绩,但我想她的心里已经很清楚了。她知道我困惑的原因,她知道我已经认识到错了,她用无声的语言在告诉我:她爱我,他信任我。

  母亲是善良的。有一次表妹到我们家来玩,因为一些事对于她这位娇生惯养的“小公主”来说十分不满意,于是她哭了起来。不亲不管怎样安慰,她还是哭。无奈,妈妈把我的最喜欢的会唱歌的洋娃娃给了她,她立马不哭了,我知道之后,很生气,可妈妈却平淡地说:“赠人玫瑰,手有余香,况且她是你表妹嘛,她高兴你不高兴吗?”

  但母亲又是为我照亮路的灯。有一次,我在一个小路上捡到了一张红色钞票!经过仔细验证以后,我把它带回了家。本来我是想向妈妈炫耀一下的,可妈妈听了我的话之后反而打了我,我很伤心,跑到了房间里。后来,妈妈对我说:“做人要做正直的人,要做诚实的人,不能为了一己私利而丧失了做人的本性。”

  母亲为我们付出的是汪洋大海,而我们能回报的也只有滴水的恩情。哪怕是为她们洗洗碗、扫扫地,也是我们作为子女的一份孝心。来吧,让我们用心行动,用情行动,去用滴滴水珠回报大海的深情。

记叙文作文 篇3

  小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

  记得三年级,我和姐姐去他家,我看见表哥他对着一个长方形的东西,手中拿着一只笔,在上面画来画去,我问他干嘛,他说在练字。于是我便凑了过去,一看还真是一本练字本。我问他你每天回家都练字吗?他说是啊,我每天做完作业都练字。我问道:“那你每天回家做什么事?”他说道:“我每天回家先写作业,然后练字,再看书,接着吃饭,最后到床上复习一下当天的学习内容,睡觉。”

  表哥接着说:“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”

  我赞美道:“表哥,你好勤奋呀!”

  我似懂非懂地点了点头。

  你们看这就是我勤奋学习的`表哥。

  勤奋学习的李辛凯

  小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

  记得三年级,我和姐姐去他家,我看见表哥他对着一个长方形的东西,手中拿着一只笔,在上面画来画去,我问他干嘛,他说在练字。于是我便凑了过去,一看还真是一本练字本。我又接着问他,你的作业做完了吗?他说没做呢。我问他为什么还没做呢?他说在练字。我问他为什么不先写作业?他说我每天都是先练字的。我问道:“那你每天回家做什么事?”他说道:“我每天回家先练字,接着写作业,再看书,接着吃饭,然后到床上复习一下当天的学习内容,最后睡觉。”

  表哥接着说:“我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。还要记住勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”

  我似懂非懂地点了点头。

  我下定决心要勤奋。

  你们看这就是我的表哥。

记叙文作文 篇4

  昨天,我和爸爸妈妈正在从乐山回成都的路上,我一边闭目养神一边和妈妈说说笑笑。滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,劈里啪啦,刷,轰!超大的暴风雨和震耳欲聋的雷声下了我一个激灵。

  我嚯地坐了起来,一时半会儿反应不过来是下暴风雨了。爸爸开的车窗已经全是水了,这雨下得非常猛烈。尽管雨刮器被调到了最高速度,但前面的路还是模糊一片。整个车就像开进了浓雾里,外面除了其他车的应急灯,什么都看不见。此时,高速路上的积水已经差不多一厘米了。天上的闪电,仿佛像一把利剑,想瞬间就把天空劈得支离破碎。一路上,我们云里雾里,不知所措,看起来老天还真的大发威风了!

  朦胧中,我依稀看到了一个绿色的牌子,上面我只看到一个叉子和一个“服”字。难道是“服务区?”正在这时,妈妈也看到了。真的是服务区。爸爸听到我说前面有服务区,他赶忙把车开了进去。碗豆一样大的雨点重重地打在车门,车窗上,好像是要刻意把这坚韧的越野车砸出一个大洞来。我的眼睛像得了高度近视,窗外的景物扑朔迷离,就连轮廓也没有了。狂风刮得服务区的小树左右剧烈地摇摆着,仿佛狂风是一个讨人厌的恶魔,小树是一些弱小的精灵,一边受着折磨,一边做着徒劳地挣扎。恶魔仿佛把小树连根拔起,这些小树快被它刮折了。

  过了半个时辰,雨小了一些,我们又开始了新的“旅程”。我们开在半路上,雨停了,我喜出望外。妈妈说“我们胜利啦!” 我不禁唱了起来,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 胜利了,我看嘛——未必。我突然说道。“不会吧,下了这么大还要下。”妈妈说道。我说:“那我们打赌!”

  果然不出所料,快下成雅高速公路时,劈里啪啦的`声音又回来了。我从来没有见过成都下这么大的雨。地面的积水已经有二厘米深了。车稍微开快一点,就会溅起比车轮还要高的水花。这么大的雨, 让我有些害怕,成都会不会发洪水啊? 我很恐惧但还是硬着头皮到了我们下区的确地下停车室。我和爸爸妈妈到了地下室,爸爸用仅有的一把伞到家里取来雨伞给我和妈妈,我们已最快速度冲回了家。

  这次暴风雨之旅真是太好玩了,我到现在还流连忘返呢!

记叙文作文 篇5

  新的一年到咯,穿着大红衣服,戴着大红帽子迎接这个喜庆的日子--春节。噼里啪啦的鞭炮声伴随着爆竹炸开了大年初一的礼花。

  按照家乡的习俗,大年初一要吃圆子,是团团圆圆,和和美美的寓意。我和姐姐自告奋勇,非要捏圆子,奶奶拗不过我们,只好放手让我们去干。我和姐姐对视,坏笑了几声。把圆子拿到厨房,把早已准备好了的辣椒酱包在圆子里,又拿了几个一元硬币包在圆子里,由于硬币太大,包出来的圆子也很臃肿。忙活了大半天,才包出了一盆圆子。大大小小,什么形态都有。

  我负责烧火,而姐姐则负责搅和圆子。刚开始,有点困难,那火老是点不着,点着了又有火星跑出来,吓得又把火熄灭,弄了半天,才把锅烧热,姐姐慢慢把圆子放到锅里,我加大火力,便使劲对着灶台的通风口吹了好几下,结果呛得我直掉眼泪,不过还好了,我没有白白牺牲,只听锅里“咕嘟咕嘟”作响,圆子就烧好了。

  我和姐姐把圆子一起搬到桌子上,各自让自己的爸爸尝尝。爸爸不知道我们葫芦里装的什么药,一口咬下去,结果辣椒酱溅得满嘴都是,辣的他脸通红通红的。我和姐姐哈哈大笑,“爸爸上当喽,爸爸上当喽”“叔叔上当喽”爸爸不好意思的挠挠头苦笑了几声。而大伯则好运一点,一吃就吃到了为数不多的包着硬币的圆子。乐得大伯直扭屁股,我和姐姐又被逗得哈哈大笑。

  大伯说:“你们俩小丫头,真玩的出来,不过这么多的'圆子被糟蹋了,不吃又浪费了,不如我们玩个游戏好不好。”我俩一听是游戏,开心得直拍手。“我们每个人说句关于过年的古诗,轮到谁是谁,说不出来,就得吃五个圆子。”我和姐姐几乎异口同声地说:“好啊!”我心想,我就是学古诗的,圆子你们吃定了。我先起了个头,说道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”姐姐不屑的说:“这有什么难的,看我的,无复屠苏梦,挑灯夜未央。”爸爸听后,抢说道:“田家占气候,共说此年丰。”“好好好,老爸,好样的。”我激动的跳起来。大伯说:“别高兴的太早,看我这句正是今年风景美,千红万紫报春光。”姐姐向我吐吐舌头,我向她做了个鬼脸,表示反抗。平时一贯安静的老妈竟然也起劲了,吟诵道:“一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。”大妈没等妈妈说完就说了一句:“举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。”爷爷见我们都这么热闹,也说了一句:“佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。”爷爷说完,我们都拍手叫好。可现在又轮到我了,我哪知道那么多啊,怎么也想不起来。随口就说:“年年大丰收……”大家扑哧一声笑出声来,那是我还真想找个缝钻起来。没办法,只好愿赌服输,吃了五个圆子,也不知我是点背怎么的,吃到的都是辣椒酱的,辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就酝酿好了一个:“屠苏成醉饮,欢笑白云窝。”接着是爸爸,只见他抓耳挠腮,好半天才憋出来:“萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。”可这回大伯肚子里的墨水空了,他倒也爽快,抓起圆子就往嘴里送,

  竟然又吃到了一个硬币。我心里那个不服气哟。妈妈沉思了会儿,说:“听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。”我为老妈欢呼,她简直就是我的偶像。大妈不慌不乱,说道:“共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。”姐姐激动地狠狠地亲了一下大妈。轮到爷爷了,这次爷爷可没什么风度了,在门口有踱来踱去,一进来竟说:“我不会。”我们全部“晕倒”爽快的吃掉了5个圆子。

  这过年的圆子让我吃出了年的滋味,吃出了幸福的滋味。

记叙文作文 篇6

  在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不使自己成为狂风的俘虏;在暴风雨前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不够在风暴面前葬送自己。

  在人生中,我该如何去面对困难与挫折,才不能在痛苦面前丧失自己?

  我第一次接触篮球是在小学五年级,看着运动场上一个个矫健的身影,我也耐不住寂寞申请加入。但我的球技烂的实在可以,我抱着篮球用力一投,啊!三不粘,篮球滚到球场边的草丛里,我拨开荆棘的草丛,寻找篮球,不小心我细嫩的小手被枯草划了一道伤痕,我强忍着痛继续练习,连续投了几十次,由于用力过猛,我的两肢开始像脱臼了一样,全身已是筋疲力尽了,可是还是找不到球框,焦急的汗水从我的头上流了下来,滴到了划破的伤口上令我疼痛难忍。我彻底的败下阵来。

  正当我不知所措时,来了一个人“你不会打篮球吗?我来教你好了。”我抬头一看,原来是我的好朋友。我高兴的点了点头。我的斗志被点燃了。

  那天,天阴沉沉的,刺痛的寒风中夹杂着雨点,打在我脸上。忽然,我看见了一只翅膀受了伤的小鸟在草地里扑腾着,想要找回那属于它的.蓝天。可是没飞到一米就又落在了柔软的草地上,它不停地挣扎,企图脱离大地的怀抱。这只小鸟坚持不懈的精神感动了我。

  一开始,他给我讲解了投篮的规则和技巧,他讲得一板一眼。可我觉得时间金贵,于是催他赶紧“实战”。结果我根本玩不过他,他投篮时如鱼得水,而我这条鱼却“搁浅”了。

  十比二,一股挫败感油然而生。于是,我又从最基本的投篮开始。真扫兴,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每个人刚开始都是这样的。张海迪不是说过即使一百次跌倒,也要一百零一次站起来吗?”

  于是我的斗志再次被点燃了,又全力以赴投入到紧张的训练中去了。我躬下身子,攒足力气,瞄准方向,吸了一口气向上一跃,把所有力量使了出来。球进了!我一鼓作气,接下来,球在我手里由“调皮”变得“乖巧”起来了。时光悄然逝去,天色渐渐黯淡了,当天边隐去最后一抹晚霞时,我们结束了进程。结果喜人,球技进步了,哈哈!在学习打工的过程中曾经伴随着汗水、泪水。我选择了勇敢的面对它、挑战它。

  挫折是我最害怕的东西,但是可怕的是失去了挑战它的心。是啊!大海没有礁石就溅不起浪花;生活中经不起挫折就成不了强者!

记叙文作文 篇7

  道是梨花不是,道是杏花不是,白白于红红,别提东风情味。曾记,人在武陵微醉。“瞧,白而红,红而粉的桃花,一眼就映入了我的眼帘。还没到桃园,一丛丛的”白雪“树仿佛从天而降,如粉白、粉白的棉帘一样。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,满树都是,另人不禁发出赞叹。

  仙境一般美妙如诗如画的桃花,简直是王母娘娘的蟠桃园;美貌如仙的'桃花,如同仙女下凡,洒下一片魔发似的,好看极了。桃园中,粉、白、红各有不同风味,风韵别具一格。雨,给桃花伴奏着轻柔的调子,让桃花在和风细雨中,翩翩起舞,跳得是那样美丽,那样如痴如醉。那红粉晶莹的桃花,给人以超凡脱俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉红的桃花与众不同,散发出浓郁的香气,甜甜的味儿沁人心脾,让人闻了还想闻。

  桃花的花蕊是黄色的,如同繁星点点一般,点缀了桃花,做以修饰,越看越好看,越看越想看,别提有多美了。花瓣呈白色的,如同六边形,伴着春风,伴着细雨,漂亮极了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝头,骄傲的展示着自己,让人欣赏,让树羡慕,让草心醉……一朵朵桃花簇拥在一起立在树上,远看,像毛绒绒的小球儿一样,好玩儿极了。

  近看,又像桃花扇一样,同时张开,如脂如玉如棉。那些红红的桃花和颜悦色地展示自己,唤醒小鸟歌唱;唤起溪流低吟;让田野不再寂寞;更让花儿争奇斗艳。”桃花一簇开无主,可爱深红映浅红,“闻着清香,看着美景,我仿佛也变成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起诉说;和小溪一起歌唱……

记叙文作文 篇8

  已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

  我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

  自我上高中以来,您就很少管过我。有人说儿随母,女随父。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能够跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的.一个外人。

  随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。代沟,这可真是个神奇的东西。

  高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个医生,而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

  考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

  我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

  那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不好像从前那样广博而无微不至,但是它却更深沉,更能够激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

  也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

记叙文作文 篇9

  近心情不是很好,从网络到现实,再从现实到网络,我一个人面临崩溃,为什么网络上的朋友不理解,为什么现实中的家人令我如此的颓唐,我在寻求答案,而又不敢寻求,只好默默地承受着我的痛,我在懦弱中坚强,我再坚强中懦弱,不知什么时候倒下,不知什么时候又重新爬起,我一个人陪着电脑隐蔽在角落,静静地开始了我忧伤的网络世界!

  本想让网络将我彻底麻醉,没想到网络让我心灰意冷,曾经完美的家园此刻在我的心灵中倒塌,没了,什么都没了,不是家园倒塌,是我离开了网络家园;我走了,一个人静静地走开了,没有人记得我,甚至连一个和我说再见的人都没有,为什么?!为什么?!我不知道答案,我也不想知道这么多!我更没权利知道这么多!网络,你说其虚幻,却有另一个不虚幻的结果,网络让我陶醉,网络让我感伤!

  我试图用鼠标点击那片我不愿在回首的天地,颤抖的手告诉我,点在上面痛在心里,我胆怯地收回了手,收回了心,让鼠标静静地睡;我也想向鼠标一样的安详,可是我不能;因为鼠标安详的背后是受人摆布,我不想受人摆弄,所以我选择了自由,这一刻我或许该轻松一些,因为放弃是新的开始,我不想再加入什么文学社,其实一个人的'生活很好,自由自在,无拘无束;我最初认识文学社的时候觉得应该是团结互助、相互交流文学的平台,可是文学社的几个月里并不像我想象中并不像我尝试过的这样,而是几个人拼命的努力去搞好它,其余的人好像隔岸观火的过客!

记叙文作文 篇10

  “妈妈,今天下午放假,我现在在图书馆。”“好的,知道了。没什么事就挂了吧!”“等一下,我还有事。”我急忙说道,连握电话的力度也大了些,生怕妈妈把电话挂掉。“什么事?”电话那头早已现出不耐烦,“今天鲁佳欣,焦铂淞还有刘宸昊,袁妮佳,杜一还有很多人都要去太阳岛放风筝,吃烧烤,他们叫我一起去,可不可以去?”虽然知道会被拒绝,但还是怀着侥幸的心理,期待着回答。“马上就要下雨了,你不在图书馆看书就回来,听见没有。”话筒里传来不可抵抗的声音,我只好作罢。

  “宋老师,我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案,给您看一下。”听到我们的请求,宋老师放下手中的活,看着我们递过来得计划书,摸着下巴点了点头,对我们说道:“嗯!考虑的比较周到。”我们乘胜追击,对宋老师说道:“以前在学校有图书角的时候,到了期末,很多书都不翼而飞了,,而这学期我们为了杜绝这类事情再发生,所以想记录一下每位同学借书的`记录,这样也方便期末的时候清查。”“想法很不错,但是你们想到没有,每个同学都去借,那谁来管理?为班级做事是好的,但做什么事都要仔细,再去看一下吧!”宋老师在耐心听我们说完后建议道。

  “郑尧,你出来一下,我有事找你。”“什么呀!”正在埋头看书的郑尧听到我的叫喊声,极不情愿的从书海里抬起头,漫不经心的向我走来,“图书管理的事,我觉得可以这样:再书上贴标签,编个号,六年级一班就是61加自己的学号,然后将花名册上的名字抄在一个本子上,谁要借这本书就写在谁后面。”原本满不在乎的郑尧见我说得这么头头是道,也来了精神,对我说:“我觉得借书还可以统一规定在星期三,因为信息技术课和健康课没有什么可以上的,可以利用起来,。”“干得好,我们不愧是搭档啊!”说完这话,我们便兴奋的冲向宋老师办公室,向宋老师报告这个好消息!